時(shí)間管理課程體系
時(shí)間管理與工作效率提升 課時(shí)：1H
主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，如何提高工作績(jī)效，創(chuàng)造營(yíng)利，一直是倍受重視的課題，經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識(shí)與技能，而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能，協(xié)助經(jīng)理人建立對(duì)時(shí)間正確的態(tài)度，并有效運(yùn)用計(jì)劃與管理工具，使其更能積極有效的完成工作任務(wù)，并能擁有自我充實(shí)而成功的生涯，正是本課程將達(dá)成的目的。如何在工作時(shí)間內(nèi)完成最多的事如何有效率的樂(lè)在工作相信這些都是每
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核心課程-目標(biāo)管理與時(shí)間管理 課時(shí)：6H
曾子熙老師-核心課程-目標(biāo)管理與時(shí)間管理主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度，并以目標(biāo)衡量實(shí)際的成果。若因內(nèi)、外因素的改變而影響目標(biāo)時(shí)，實(shí)時(shí)采行改進(jìn)方案。本課程將從組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企
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核心課程-高效時(shí)間管理技巧 課時(shí)：6H
曾子熙老師-核心課程-高效時(shí)間管理技巧主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：每天就是「忙、茫、盲」，時(shí)間根本不夠用！這是許多企業(yè)工作者的心聲，更是許多基層員工心中的痛！事實(shí)上，高績(jī)效、高效能的業(yè)務(wù)、項(xiàng)目經(jīng)理、經(jīng)理人都有一個(gè)共同特點(diǎn)，便是他們都是管理時(shí)間和應(yīng)用的高手，而低效率、低績(jī)效的工作人員，則無(wú)一幸免的都不擅于管理自己的時(shí)間。本課程以工作績(jī)效與目標(biāo)導(dǎo)向的觀點(diǎn)，協(xié)助
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時(shí)間管理的藝術(shù) 課時(shí)：6H
《時(shí)間管理的藝術(shù)》——從個(gè)人的3個(gè)習(xí)慣做起《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書，相信大家并不陌生，它里邊講解的七個(gè)習(xí)慣是從個(gè)人成功引深到公眾成功。個(gè)人成功相信是我們每個(gè)人此生都不斷追尋的方向，無(wú)論是工作還是生活，每個(gè)人都追尋著屬于自己的那份成功。而并不是每個(gè)人都能成功的走向個(gè)人成功的，接下來(lái)我們就一起盤點(diǎn)一下，那些困擾著我們的痛。每天都很忙碌，但績(jī)效結(jié)果卻不理想一
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高效時(shí)間管理 課時(shí)：6H
【課程說(shuō)明】為什么做的是同樣工作，業(yè)績(jī)卻大不相同？為什么有的人碌碌無(wú)為，有的人碩果累累？為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用？為什么有的人像消防隊(duì)員，哪里起火往哪里跑；關(guān)鍵在于是否懂得時(shí)間管理，是否能夠掌控自己的時(shí)間。我們知道，時(shí)間是唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源——不能管理時(shí)間，便什么都不能管理。事業(yè)有成的人，成功原因有很多種，但共同之處——時(shí)間管理的專家。做好
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時(shí)間管理 課時(shí)：6H
時(shí)間管理主講：武文紅課時(shí)：1天培訓(xùn)目標(biāo)：現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都想高效率、高效益地完成工作或領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)、建造業(yè)績(jī)，但每個(gè)人都說(shuō)時(shí)間緊張、時(shí)間不夠用。那么時(shí)間去哪里了？實(shí)際上，沒(méi)有人在“時(shí)間”那里獲得任何優(yōu)待，而是工作目標(biāo)、工作方法、工作習(xí)慣等因素將“時(shí)間”耗費(fèi)了。本培訓(xùn)將從時(shí)間的屬性分析入手，盤點(diǎn)時(shí)間軌跡，以工作目標(biāo)的制定、協(xié)調(diào)、整理為切入點(diǎn)，展開(kāi)時(shí)間
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高效時(shí)間管理（版權(quán)沙盤課程） 課時(shí)：12H
高效時(shí)間“管理”沙盤課程（版權(quán)課程）主講人：盛巍老師培訓(xùn)背景：這個(gè)時(shí)代什么最珍貴？人才？不是。生命？也不是。金錢？更不是。那是什么？是時(shí)間。生命是時(shí)間的一種形式，隨著時(shí)間的流逝而被消磨掉。好的人才懂得正確、高效的利用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值。而金錢，它不是時(shí)間，而時(shí)間，是金錢。無(wú)論哪種答案都高度詮釋了時(shí)間的地位和重要?，F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說(shuō)：不能管理好時(shí)間，就什么
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管理者的時(shí)間管理 - 課程大綱（1日 ） 課時(shí)：6H
《管理者的時(shí)間管理》【課程背景介紹】每天都有太多的事情要忙，從早忙到晚但老板仍不滿意？終日忙于救火，但火情仍舊不斷？沒(méi)完沒(méi)了的電話、應(yīng)接不暇的會(huì)議、無(wú)窮無(wú)盡的郵件、還有太多的他人打擾…每一天都在辛苦地工作，但好像該做的事情總沒(méi)有時(shí)間去做？為什么時(shí)間總是不夠用？如何才能有效地安排時(shí)間和工作？時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合適的時(shí)間做合適的事情，以期取
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問(wèn)題分析與解決實(shí)務(wù)及時(shí)間管理技巧 課時(shí)：6H
問(wèn)題分析與解決實(shí)務(wù)及時(shí)間管理技巧(1天課程)一、培訓(xùn)目的與收益：現(xiàn)今是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，產(chǎn)品生命周期都很短，公司領(lǐng)導(dǎo)人都在探詢?nèi)绾卧诋a(chǎn)業(yè)界先人一步，進(jìn)而在在消費(fèi)市場(chǎng)上占有一席之地，所憑借的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)，也就是激發(fā)員工問(wèn)題分析與解決的能力，去改善產(chǎn)品的質(zhì)量，以滿足市場(chǎng)需求。一家公司若能善用員工「問(wèn)題分析與解決」的能力，并擁有一批優(yōu)秀改善的團(tuán)隊(duì)的主持人，將可成為企業(yè)
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時(shí)間管理(1天課程) 課時(shí)：6H
時(shí)間管理(1天課程)一、培訓(xùn)目的：古人說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，表現(xiàn)了惜時(shí)如金，現(xiàn)代人說(shuō)“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命”，表明了當(dāng)今的生活和工作的態(tài)度。開(kāi)不完的會(huì)議，協(xié)調(diào)不完的項(xiàng)目，談不完的話，導(dǎo)致管理者身心疲憊，這些都是需要積極面對(duì)的管理效率問(wèn)題，時(shí)間管理為您提供了提高管理效率的平臺(tái)，指導(dǎo)我們的管理人員有條理的、清晰的去處理工作中出
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拼圖化時(shí)間管理——有效管理您的碎片化時(shí)間在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們一切都被碎片化了——碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的新聞，碎片化的傳播，碎片化的時(shí)間…….簡(jiǎn)而言之，我們的時(shí)間、精力，社交，我們生活中的一切，乃至于我們的生命。都已經(jīng)被碎片化了，幾乎我們所有人，都已經(jīng)進(jìn)入了一種碎片化生存狀態(tài)。極度碎片化的時(shí)間，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的生活。傳統(tǒng)的時(shí)間管理
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時(shí)間管理—我的時(shí)間我做主【課程背景】您是否有過(guò)這樣的苦惱：總是感覺(jué)時(shí)間不夠用;總是有一種火燒眉毛的感覺(jué);沒(méi)完沒(méi)了的事情一件接著一件;每天總是有著做不完的工作;雖然已經(jīng)很努力了，可是還有很多重要的工作沒(méi)有及時(shí)完成;經(jīng)常是回到家里還要想著工作，惦記著工作，甚至與回到家里還要做著工作忙到連休假的時(shí)間都沒(méi)有，或是休假的時(shí)候心里還在惦記著工作;身體累了，想休息休息，沒(méi)
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時(shí)間管理與目標(biāo)管理【課程目標(biāo)】了解時(shí)間，及時(shí)間管理的意義和作用;了解并掌握時(shí)間管理及時(shí)間規(guī)劃的原則和方法;幫助學(xué)員厘清個(gè)人價(jià)值觀，樹(shù)立明確合理的人生目標(biāo);【課程特色】課程設(shè)計(jì)合理，條理清晰，案例鮮活;互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+分享;讓每個(gè)學(xué)員都帶著行動(dòng)方案離開(kāi)課堂;【培訓(xùn)學(xué)員】所有期望對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行有效管理的成功人士【課程大綱】一、認(rèn)識(shí)并了解你的時(shí)間1、現(xiàn)狀分析—我
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時(shí)間管理—高效率人士的成功利器 課時(shí)：6H
時(shí)間管理—高效率人士的成功利器【課程背景】時(shí)間是世界上最充分的資源，每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天，然而時(shí)間又是世界上最稀缺的資源，每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。時(shí)間管理就是自我管理,所有的成功人士都將時(shí)間視為比金錢更重要的資產(chǎn)。時(shí)間管理課程幫助學(xué)員如何在把握自己價(jià)值觀的前提下，合理規(guī)劃好自己的目標(biāo)。時(shí)間管理課程幫助管理者提升個(gè)人的自我管理能力。幫助你區(qū)分事情的
