公文寫作課程體系
《超實用公文寫作方法》課程大綱 課時:6H
職場必備公文寫作技巧《職場公文寫作超實用方法》主講:注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師賴豐老師【課程背景】書面表達(dá),無處不在。通知、請示、報告、紀(jì)要……這些都是職場人經(jīng)常要涉及到的公文。如何才能把公文寫快?寫好?怎樣才能快速的掌握公文寫作技巧和能力?這是歷來困擾著無數(shù)工作寫作人的問題。其實公文寫作,有很強(qiáng)的規(guī)律和撰寫的模式。如果掌握了這些規(guī)律和模式,那就能快速的寫出優(yōu)秀的公
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《金字塔邏輯:讓公文寫作邏輯值頂格》 課時:12H
思考清晰表達(dá)有力《金字塔邏輯:讓公文寫作邏輯值頂格》主講:注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師賴豐老師【課程背景】公文,是企業(yè)經(jīng)營運作的信息載體,是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的指引,公文寫作能力是評價員工職場素養(yǎng)的重要尺度,是員工思想水平和工作能力的直接反映。所以,公文水平高的員工往往是老板的得力助手和參謀,是企業(yè)的核心人才。公文寫作除了要求員工了解公文寫作的一般原則、格式和技巧,更重要的
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《超實用公文寫作方法》 課時:6H
職場必備公文寫作技巧《職場公文寫作超實用方法》主講:注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師賴豐老師【課程背景】書面表達(dá),無處不在。通知、請示、報告、紀(jì)要……這些都是職場人經(jīng)常要涉及到的公文。如何才能把公文寫快?寫好?怎樣才能快速的掌握公文寫作技巧和能力?這是歷來困擾著無數(shù)工作寫作人的問題。其實公文寫作,有很強(qiáng)的規(guī)律和撰寫的模式。如果掌握了這些規(guī)律和模式,那就能快速的寫出優(yōu)秀的公
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《提筆成文——常見公文寫作技巧訓(xùn)練》 課時:2H
提筆成文——常見公文寫作技巧訓(xùn)練課程背景:公文寫作是重要的溝通工具和管理手段,也是工作人員的必備技能。在實際工作中,由于認(rèn)識水平、思考能力、重視程度等的影響,很多組織和個人視公文寫作為負(fù)擔(dān),不懂得利用好這兩項有力的武器。尤其是在企業(yè)機(jī)關(guān)工作過程中,如果不能很好的通過寫作進(jìn)行總結(jié)和謀劃,企業(yè)好的經(jīng)驗不能沉淀,好的工作設(shè)想得不到好的貫徹實施,是非常大的損失。課程
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《公文寫作能力及思維訓(xùn)練(最全版)》 課時:2H
公文寫作能力及思維訓(xùn)練課程背景:公文寫作是重要的溝通工具和管理手段,也是工作人員的必備技能。在實際工作中,由于認(rèn)識水平、思考能力、重視程度等的影響,很多組織和個人視公文寫作為負(fù)擔(dān),不懂得利用好這兩項有力的武器。尤其是在企業(yè)機(jī)關(guān)工作過程中,如果不能很好的通過寫作進(jìn)行總結(jié)和謀劃,企業(yè)好的經(jīng)驗不能沉淀,好的工作設(shè)想得不到好的貫徹實施,是非常大的損失。課程目標(biāo):1、
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公文寫作能力提升主講人:林景新博士[對象]企業(yè)辦公室負(fù)責(zé)人、秘書、市場部人員、企業(yè)通訊員[課程目標(biāo)]→掌握材料寫作、內(nèi)部新聞宣傳的基礎(chǔ)知識和規(guī)范寫作的流程;→熟悉及運用常用的公文寫作文種,提升商務(wù)寫作的技巧與能力→了解公文寫作的常見問題[課程特色]快樂體驗:豐富多彩的課程內(nèi)容使學(xué)習(xí)成為一種快樂的體驗。深刻認(rèn)識:“在參與中學(xué)習(xí)”,多種多樣的最新、最典型案例幫助
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《公文寫作》 課時:12H
課程二:《公文寫作》適用對象:政府機(jī)關(guān)、國有企業(yè)使用公文的所有部門學(xué)習(xí)收益:★迅速掌握公文寫作的要點★通過典型案例分析學(xué)習(xí)公文寫作技巧課程長度:1-2天內(nèi)容大綱:文字辨識:把好寫作的第一步撼與捍:故宮為何鬧了大笑話最容易寫錯的十個漢字練習(xí):正誤文字辨識認(rèn)識語言中的通假字文字運用三大標(biāo)準(zhǔn):信、達(dá)、雅如何有效提高自己文字運用能力邏輯思維:掌握強(qiáng)大的金字塔寫作思維
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《行云流水,筆下生花——公文寫作實務(wù)》 課時:12H
行云流水,筆下生花——公文寫作實務(wù)課程背景:隨事立體,貴乎精要;意少一字則義闕,句長一言則辭妨!我國自古對寫作十分重視,取仕都要通過科舉考試,寫作是塊敲門磚。中央"八項規(guī)定"明確要求切實改進(jìn)文風(fēng),2016年中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳又印發(fā)文件要求加強(qiáng)文件審核把關(guān),國家對于公文的寫作規(guī)范要求的越來越嚴(yán)格。為了適應(yīng)社會對高層次人才的需求,加快辦
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《政務(wù)公文寫作》 課時:6H
政務(wù)公文寫作課程背景:隨事立體,貴乎精要;意少一字則義闕,句長一言則辭妨!我國自古對寫作十分重視,取仕都要通過科舉考試,寫作是塊敲門磚。中央"八項規(guī)定"明確要求切實改進(jìn)文風(fēng),2016年中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳又印發(fā)文件要求加強(qiáng)文件審核把關(guān),國家對于公文的寫作規(guī)范要求的越來越嚴(yán)格。為了適應(yīng)社會對高層次人才的需求,加快辦公效率,公文寫作能力已
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公文寫作 課時:3H
公文寫作課程背景公文寫作水平低并對企業(yè)管理工作造成負(fù)面影響一直是國家電網(wǎng)企業(yè)以及其它理工類企業(yè)共同面對的一個尷尬困境。原因是這些企業(yè)在招錄員工時往往是從專業(yè)需要出發(fā),鮮有考慮需要中文專業(yè)的員工。而實際情況是所有的管理都離不開公文寫作。于是“后天”的公文寫作培訓(xùn)成為“剛需”。李老師是工作中學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué)專業(yè),同時又在國網(wǎng)系統(tǒng)市公司辦公室主任、思政部主任等崗位
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公文寫作 課時:6H
公文寫作一、針對問題:隨著經(jīng)濟(jì)全球化不發(fā)的加快和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善使得各種信息的傳播渠道更加廣泛,傳播速度更加快捷。各黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體和企事業(yè)單位的社會交往也更加頻繁。對上要請示報告,對下要規(guī)劃部署組織,對內(nèi)要統(tǒng)一思想科學(xué)管理,對外要宣傳塑造形象。橫向要有經(jīng)濟(jì)往來和文化交流。以上這些行動都離不開重要的媒介——應(yīng)用文。可是,政府機(jī)關(guān)部門系統(tǒng)龐雜,寫作
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實用公文寫作 課時:12H
《妙筆生花——實用公文寫作》課程大綱講師:劉心課程背景公文寫作是企業(yè)一項重要的不可或缺的基礎(chǔ)性工作,是各項業(yè)務(wù)聯(lián)系的紐帶與橋梁。提高員工的公文寫作水平,對促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展具有十分重要的意義。公文是企業(yè)中各部門之間進(jìn)行工作聯(lián)系的主要工具,是推動工作的重要手段,是員工的必備能力。讓參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所得,把握好行業(yè)的“文字關(guān)”,以更快的節(jié)奏、更高的標(biāo)準(zhǔn)、
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公文寫作 課時:6H
公文寫作課程大綱需求解讀:如何撰寫請示、報告、會議紀(jì)要?面對領(lǐng)導(dǎo)的要求,怎么寫?寫什么?企業(yè)對外上行文,是請示還是報告?是通知還是信件?文件格式是否準(zhǔn)確?寫作標(biāo)準(zhǔn)是什么?語言合適嗎?書是怎么寫的?經(jīng)驗是怎么說的?企業(yè)內(nèi)部有哪些特殊規(guī)定?現(xiàn)當(dāng)代幾乎所有的企業(yè)管理成果都可以用各種形式的正式文件來表達(dá)。梁代劉羲將公文稱為“經(jīng)濟(jì)的樞紐”,其重要性可以看出,公文公文是
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結(jié)構(gòu)化公文寫作 課時:6H
公文寫作課程大綱需求解讀:如何撰寫請示、報告、會議紀(jì)要?面對領(lǐng)導(dǎo)的要求,怎么寫?寫什么?企業(yè)對外上行文,是請示還是報告?是通知還是信件?文件格式是否準(zhǔn)確?寫作標(biāo)準(zhǔn)是什么?語言合適嗎?書是怎么寫的?經(jīng)驗是怎么說的?企業(yè)內(nèi)部有哪些特殊規(guī)定?現(xiàn)當(dāng)代幾乎所有的企業(yè)管理成果都可以用各種形式的正式文件來表達(dá)。梁代劉羲將公文稱為“經(jīng)濟(jì)的樞紐”,其重要性可以看出,公文公文是
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《公文寫作技巧提升》 課時:12H
公文寫作技巧提升課程背景:公文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體處理日常工作的重要工具。公文寫作具有傳遞策令、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)等重要作用。了解和熟悉公文寫作的相關(guān)知識,提高各單位工作人員的公文寫作水平,進(jìn)而提高辦事效率和辦事能力,都具有重要意義。本課程讓學(xué)員比較全面系統(tǒng)地掌握公文與處理的基本理論、基本知識與基本技能,認(rèn)識公文形成和處理的基本規(guī)律,了解機(jī)關(guān)、企