非財課程體系

《非財務(wù)人員企業(yè)財務(wù)管理與應(yīng)用技巧》1.了解財務(wù)報表如何閱讀,掌握財務(wù)報表的分析功能2.透徹掌握三大財務(wù)報表對企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系,讀懂財務(wù)分析報告3.在合理合法的基礎(chǔ)上,進行稅收籌劃4.建立起清晰的財務(wù)戰(zhàn)略及節(jié)稅戰(zhàn)略第一模塊:三大財務(wù)報表的基本知識·現(xiàn)金流量表的重點·資產(chǎn)負債表的重點·損益表的重點第四模塊:如何讀懂財務(wù)報表??財務(wù)報表綜合解讀:綜合運用財務(wù)信息透

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火力發(fā)電廠非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬【課程背景】本課程以沙盤模擬的形式,根據(jù)實際崗位特點,把學(xué)員分成若干虛擬發(fā)電廠,每個模擬電廠由4-8人組成,分別扮演電廠的總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色,模擬演練3-5年電廠經(jīng)營的全過程。通過模擬運營,使學(xué)員在電廠規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、市場規(guī)劃、采購規(guī)劃、財

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非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程講師:任景鋒【課程介紹】本課程以沙盤模擬的形式,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色,模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在企業(yè)規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、采購規(guī)劃、財務(wù)規(guī)

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非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬課程介紹引言在模擬經(jīng)營中學(xué)習(xí)財務(wù),在財務(wù)中領(lǐng)悟經(jīng)營和管理——通過沙盤學(xué)財務(wù),告別枯燥難懂的財務(wù)課程!課程背景掌握和運用財務(wù)知識解決管理問題是一名優(yōu)秀的管理者所必備的非常關(guān)鍵的能力。非財務(wù)經(jīng)理只有在深入領(lǐng)會財務(wù)管理知識的基礎(chǔ)上,才會更好地將財務(wù)管理與企業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略決策、內(nèi)部控制及自身管理工作相結(jié)合,學(xué)會從財務(wù)管理的角度全方面地考慮企

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《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》課程簡介【課程背景】李嘉誠說:“對我而言,管理人員對會計知識的把持和尊重,正現(xiàn)金流的控制,公司預(yù)算的把握是最基本的元素。”這些最基本的元素您掌握了嗎?李嘉誠還說過:“總經(jīng)理不懂財務(wù),如同盲人摸象,無法經(jīng)營?!笔遣皇且矔X得我們的經(jīng)營有時陷入了莫名的財務(wù)困境?非財人士都是其他領(lǐng)域的專業(yè)人才,理財意識和技能是其最短的一塊木板,嚴(yán)重制約了企

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節(jié)投:投資理財?shù)?大理念一、樹立投資理財意識二、風(fēng)險與報酬三、機會成本四、邊際與彈性五、現(xiàn)金為王六、成本領(lǐng)先第二節(jié)預(yù):做好預(yù)算的6個內(nèi)容一、完善預(yù)算管理制度等相關(guān)的基礎(chǔ)工作二、預(yù)算編制程序三.預(yù)算編制的具體步驟四.預(yù)算編制案例五、預(yù)算執(zhí)行六、預(yù)算考核第三節(jié)控:實施財務(wù)成本控制的6大方法一、量本利分析二、功能成本管理模式三、目標(biāo)成本管理模式四、作業(yè)成本管理模式

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一、三大財務(wù)報表中的邏輯關(guān)系1、企業(yè)重要的兩個財務(wù)名詞2、企業(yè)重要的兩個恒等式3、會計分錄中的“借”與“貸”4、資產(chǎn)負債表中的重要財務(wù)指標(biāo)5、資產(chǎn)負債表中的企業(yè)戰(zhàn)略意圖6、權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的區(qū)別7、利潤表中的會計粉飾二、成本控制的基本技能1、為什么成本控制是企業(yè)的永恒主題2、成本科目與成本分類3、成本分類與責(zé)任分工4、邊際收益的應(yīng)用5、教你畫出保本點示

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課程大綱:  節(jié)財務(wù)管理概論  一、什么是財務(wù)  二、什么是會計  三、財務(wù)與會計的區(qū)別和聯(lián)系  四、非財務(wù)人員的財務(wù)知識體系簡介  第二節(jié)快速看懂財務(wù)報表  一、熟知資產(chǎn)負債表的內(nèi)容  二、熟知損益表(利潤表)的內(nèi)容  三、熟知現(xiàn)金流量表的內(nèi)容  第三節(jié)做好預(yù)算管理工作  一、預(yù)算管理概論  二、預(yù)算編制程序  三.預(yù)算編制的具體步驟  四、預(yù)算執(zhí)行  五

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課程大綱:節(jié)投:投資理財?shù)?大理念一、樹立投資理財意識二、風(fēng)險與報酬三、機會成本四、邊際與彈性五、現(xiàn)金為王六、成本領(lǐng)先第二節(jié)預(yù):做好預(yù)算的6個內(nèi)容一、完善預(yù)算管理制度等相關(guān)的基礎(chǔ)工作二、預(yù)算編制程序三.預(yù)算編制的具體步驟四.預(yù)算編制案例五、預(yù)算執(zhí)行六、預(yù)算考核第三節(jié)控:實施財務(wù)成本控制的6大方法一、量本利分析二、功能成本管理模式三、目標(biāo)成本管理模式四、作業(yè)成

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課程大綱:一、掌握必備財務(wù)相關(guān)知識1、熟悉會計語言2、懂得會計語言規(guī)則及原則3、了解會計語言的載體4、讀懂財務(wù)報告5、《會計法》有哪些值得關(guān)注的內(nèi)容二、學(xué)會財務(wù)報表分析的技巧1、基本的財務(wù)分析2、企業(yè)財務(wù)安全評價3、企業(yè)發(fā)展能力評價4、杜邦、沃爾的財務(wù)綜合分析5、經(jīng)營杠桿及財務(wù)杠桿6、量本利分析三、與你一起分享降低成本的秘訣1、全面預(yù)算控制2、目標(biāo)成本控制3

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一現(xiàn)代財務(wù)的主要職能二基礎(chǔ)財務(wù)管理概念資產(chǎn)、負債、權(quán)益收入、費用、利潤三如何閱讀和分析“三張表”資產(chǎn)負債表資產(chǎn)負債的基本構(gòu)成和邏輯資產(chǎn)負債表中的5大項資產(chǎn)和7大項負債及4大項所有者權(quán)益資產(chǎn)負債表是時點報表資產(chǎn)負債表的解讀資產(chǎn)負債表的分析【案例】利潤表利潤表的基本構(gòu)成利潤的組成利潤表的解讀利潤表的分析(從利潤表中看公司的盈利能力是否是健康的,是否可持續(xù),是否走

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  把鑰匙:解讀財務(wù)報表-----用國際語言解讀企業(yè)運營,用財務(wù)視角,觀察企業(yè)運行。  資產(chǎn)負債表:  邏輯結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容  正確解讀資產(chǎn)負債表  四維結(jié)構(gòu)分析,探索企業(yè)的穩(wěn)定根基  四兩拔千斤----資本結(jié)構(gòu)分析  利潤表:  解讀利潤表  損益表的調(diào)整理解職業(yè)經(jīng)理奮斗目標(biāo)  增值稅、營業(yè)稅及所得稅在財務(wù)報表的位置  會計的原則  存貨評估、折舊、壞帳計算

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一、反映財務(wù)肌體健康的資產(chǎn)負債表?各期末盤點模擬企業(yè)的資產(chǎn)狀況,親手制作資產(chǎn)負債表,了解資產(chǎn)負債表的結(jié)構(gòu)、項目、含義以及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益的特點;?解剖典型模擬企業(yè)的資產(chǎn)負債表,學(xué)習(xí)資產(chǎn)負債表分析企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。?案例:如何資產(chǎn)的會計特征發(fā)現(xiàn)管理問題。二、反映創(chuàng)造盈利能力的利潤表?學(xué)員填報模擬企業(yè)的期末利潤報表,學(xué)習(xí)計算利潤的方法和步驟、了解利潤表的結(jié)構(gòu)

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總體結(jié)構(gòu):一、管理人員為什么要懂財務(wù)二、讀懂語言——如何閱讀和分析財務(wù)報表三、現(xiàn)金為王——把握好以資金流為核心的財務(wù)決策四、降本增效——撐開企業(yè)利潤空間五、強身健體——重視財務(wù)風(fēng)險的控制具體結(jié)構(gòu):一、管理人員為什么要懂財務(wù)1.討論1:現(xiàn)實中企業(yè)管理人員的“財務(wù)障礙”2.討論2:現(xiàn)實中企業(yè)財務(wù)人員的“管理障礙”3.從企業(yè)的經(jīng)濟循環(huán)看財務(wù)u兩大資金來源和兩大資金

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【課程大綱】模塊一:分析當(dāng)前現(xiàn)狀,幫各方準(zhǔn)確定位一、財務(wù)人員基本不懂業(yè)務(wù)1、財務(wù)人員大都只會記賬、算賬、報賬,基本不懂業(yè)務(wù),淪為“政府會計”;2、財務(wù)人員職能缺位,決策支持和管理控制被拋在腦后,成為“跛腳會計”;3、困惑:業(yè)務(wù)部門與財務(wù)部門沒有共同語言,缺乏溝通平臺,雙方各說各話,財務(wù)部門作用無從發(fā)揮,業(yè)務(wù)部門也怨聲載道,董事長和總經(jīng)理苦不堪言。4、方案:為

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