沙盤模擬課程體系
非財務(wù)經(jīng)理人的財務(wù)管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程講師:任景鋒【課程介紹】本課程以沙盤模擬的形式,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)助理、商業(yè)間諜等角色,模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在企業(yè)規(guī)劃、營銷規(guī)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、設(shè)備投資規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、采購規(guī)劃、財務(wù)規(guī)
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服務(wù)致勝——服務(wù)類企業(yè)運營管理沙盤模擬講師:任景鋒【課程介紹】本課程以沙盤模擬的形式,根據(jù)實際崗位特點,把學(xué)員分成若干虛擬服務(wù)企業(yè),每個企業(yè)由4-6人組成,分別扮演經(jīng)理、市場總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運營總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商業(yè)間諜等角色,模擬演練4-8期服務(wù)企業(yè)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在服務(wù)運營管理、客戶關(guān)系管理、人力資源管理、團隊管理、服務(wù)營銷、財務(wù)管理等方面
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發(fā)電企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬【課程背景】美國前國務(wù)卿基辛格博士說:“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方。”按照現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說,領(lǐng)導(dǎo)者要具備:持續(xù)成長的學(xué)習(xí)力、培育團隊的教導(dǎo)力、多謀善斷的決斷力、創(chuàng)造績效的執(zhí)行力、人心向往的感召力、整合資源的組織力。你具備了幾個呢?。本課程通過1-2天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局的沙盤模擬推演決策,讓學(xué)
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高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程 課時:6H
高效團隊建設(shè)沙盤模擬課程【課程背景】沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì),團隊管理者必須了解團隊成員的個性特征和行為方式,才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事,挖掘每人成員的潛能,從而有效地提升員工的績效。同時,團隊成員之間通過了解彼此的性格行為特征,才可以認識差異、有效溝通、避免或化解沖突,在互信和互動的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互
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企業(yè)營銷管理沙盤模擬課程介紹 課時:12H
企業(yè)營銷管理沙盤模擬課程介紹課程背景企業(yè)營銷管理沙盤模擬課程是面向營銷人員設(shè)計的訓(xùn)練課程,是基于在全面經(jīng)營管理企業(yè)背景下讓學(xué)員從事戰(zhàn)略性的營銷活動,演練、認識、理解營銷管理,感悟營銷部門與企業(yè)整體以及各部門的關(guān)系。每個訓(xùn)練班由24—42名學(xué)員組成,每5—7名學(xué)員組成一個公司,分別擔任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、市場總監(jiān)、商業(yè)間諜、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購主管等職務(wù),形
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非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理沙盤模擬課程介紹引言在模擬經(jīng)營中學(xué)習(xí)財務(wù),在財務(wù)中領(lǐng)悟經(jīng)營和管理——通過沙盤學(xué)財務(wù),告別枯燥難懂的財務(wù)課程!課程背景掌握和運用財務(wù)知識解決管理問題是一名優(yōu)秀的管理者所必備的非常關(guān)鍵的能力。非財務(wù)經(jīng)理只有在深入領(lǐng)會財務(wù)管理知識的基礎(chǔ)上,才會更好地將財務(wù)管理與企業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略決策、內(nèi)部控制及自身管理工作相結(jié)合,學(xué)會從財務(wù)管理的角度全方面地考慮企
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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹(銀行版)課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模
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高效團隊建設(shè)“曼陀羅”沙盤課程 課時:6H
高效團隊建設(shè)“曼陀羅”沙盤課程【課程背景】沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì),團隊管理者必須了解團隊成員的個性特征和行為方式,才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事,挖掘每人成員的潛能,從而有效地提升員工的績效。同時,團隊成員之間通過了解彼此的性格行為特征,才可以認識差異、有效溝通、避免或化解沖突,在互信和互動的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作、
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企業(yè)戰(zhàn)略與決策沙盤模擬課程介紹 課時:12H
企業(yè)戰(zhàn)略與決策沙盤模擬課程介紹課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。目前,沙
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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹 課時:18H
企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹課程背景挑戰(zhàn):給你一家公司,擁有1億資產(chǎn),當年銷售收入3,200萬。資金充裕,銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一,而且正在老化。目前只在本地市場銷售,但本地市場需求不足,競爭越來越激烈。預(yù)計未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降。同時,還有5家公司面臨同樣的市場發(fā)展機會、新產(chǎn)品開發(fā)機會和融資渠道。各公司管理層將依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略
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啤酒游戲之牛鞭效應(yīng)分析(沙盤模擬) 課時:18H
此沙盤是在出貨時間延遲、資訊不足的產(chǎn)銷模擬系統(tǒng)中進行。沙盤推演中,由于消費者需求的小幅變動,而整個系統(tǒng)的加乘作用將產(chǎn)生很大的危機,即首先是大量缺貨,整個系統(tǒng)訂單都不斷增加,庫存逐漸枯竭,欠貨也不斷增加,隨后好不容易達到訂貨單大批交貨,但收到訂貨數(shù)量卻開始驟降。1、角色設(shè)置沙盤中教師擔任消費者角色,并負責適時發(fā)布一定的信息。學(xué)員每8-9人一隊,每隊三組:其中,
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課程流程:1、25-45名學(xué)員分為5-6組,分別組成一家模擬公司2、每家公司的成員分別擔任總經(jīng)理、財務(wù)、銷售、人力、運營、信息等職務(wù),領(lǐng)取相應(yīng)任務(wù)。3、各模擬公司經(jīng)營會議,預(yù)測銷售環(huán)境,做預(yù)算,分配資源,形成預(yù)算財務(wù)報表。4、各組執(zhí)行預(yù)算,展開模擬銷售競爭。5、反映各公司模擬經(jīng)營業(yè)績各項財務(wù)指標新鮮出爐。6、在老師指導(dǎo)下做盈利能力、償債能力、發(fā)展能力分析課程
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知識點涉及:部分:領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度1.領(lǐng)導(dǎo)力什么?領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?2.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度3.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控4.和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個步驟第二部分:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)1.領(lǐng)導(dǎo)力是動員大家達成共同愿景的技術(shù)2.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ):信譽3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為(以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心)4.員工準備度與
講師:王長震在線咨詢下載需求表
部分:營銷綜述綜述 1、營銷與公司整體的關(guān)系 2、企業(yè)都強調(diào)營銷團隊的提升的原因分析 3、營銷團隊通常存在的問題分析 4、營銷的概念、理念和思路 5、營銷運營的體系介紹 6、提升團隊營銷效能的方法分析 第二部分:如何做好產(chǎn)品的市場研究 1、客戶細分與客戶的種類 2、客戶需求分析及敏感點提煉 3、競爭對手劃分及重要競品的圈定 4、競爭
講師:錢慶濤在線咨詢下載需求表
沙盤模擬實戰(zhàn)課程:沙漠掘金 課時:18H
天上午:1.破冰游戲2.沙盤及規(guī)則簡介3.組建團隊并展示4.采購出發(fā)前的物資5.進行1-3天的行進決策天下午:1.熱身游戲2.進行4-25天的行進決策3.學(xué)員對本課程體驗后的感悟4.各隊總結(jié),由隊長或代表進行分享:談收獲與失誤、對實際工作的指導(dǎo)意義5.各隊成績統(tǒng)計、獎勵6.培訓(xùn)師點評1)戰(zhàn)略目標的設(shè)定2)計劃的制定3)執(zhí)行力(重點分析)4)時間管理5)風(fēng)險控