周易課程體系
一、易經(jīng)哲學(xué)與經(jīng)營管理原理(一)易經(jīng)的五種分析方法1、易經(jīng)的系統(tǒng)分析。2、易經(jīng)的溝通分折。3、易經(jīng)的決策分析。4、易經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)分析。5、易經(jīng)的協(xié)調(diào)分析。(二)X.Y、A、Z理論與陰陽虛實及剛?cè)釀屿o(三)政治學(xué)上的戰(zhàn)略管理哲學(xué)、得一無適。第二、無為轉(zhuǎn)化。第三、相反對治。第四、大致無形。第五、未兆先謀。(四)兵法學(xué)上的戰(zhàn)略管理哲學(xué)、超穩(wěn)定性。第二、簡單原則。第三、
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部分的主題為企業(yè)家認(rèn)識企業(yè),第二部分的主題為企業(yè)家認(rèn)識自己,第三部分的主題為企業(yè)家識人用人,1,《運(yùn)籌決策術(shù)》——五行謀略,商戰(zhàn)決策。①商戰(zhàn)決策的智慧——陰陽中和——陰陽和三生萬物《道德經(jīng)》對“陰陽”二氣的理解;《道德經(jīng)》對“中”氣的理解;《道德經(jīng)》認(rèn)為“和”為常道;——時勢,動靜,趨避,中和定時、定量、定性、定位;——《三十六計》的陰陽規(guī)律陽謀、陰謀、中謀
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部分:64卦與道德修養(yǎng)一、履卦。(天澤)德之基。依禮而行。二、謙卦。(地山)德之柄。謙益滿招。三、復(fù)卦。(地雷)德之本?;貜?fù)正道。四、恒卦。(雷風(fēng))德之固。持之以恒。五、損卦。(山澤)德之修。有過則改六、益卦。(風(fēng)雷)德之裕。見善則遷。七、困卦。(水澤)德之辨。窮則思變八、井卦。(風(fēng)水)德之地。無私奉獻(xiàn)。九、巽卦。(風(fēng)風(fēng))德之制。風(fēng)氣教化。第二部分:64卦與
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周易五行管理學(xué) 課時:1H
一、大道之源、群經(jīng)之首——周易探源(60分鐘)1、周易的三圣——伏羲氏、周文王、孔子2、周易的來源——天文學(xué)、農(nóng)業(yè)、中醫(yī)3、周易的本質(zhì)——“和”文化4、體驗環(huán)節(jié):周易信息預(yù)測(現(xiàn)場預(yù)測八字、奇門遁甲)。二、天地對話篇(180分鐘)1、太陽系的周期律對人的影響1)五星連珠與60甲子2)九星連珠與三元九運(yùn)2、世界末日是怎么回事?1)災(zāi)難的周期律(舉例20年周期)
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一、《周易》智慧的應(yīng)用《周易》智慧與“開宗立教”《周易》智慧與“治國安邦《周易》智慧造就“基業(yè)長青”《周易》智慧在“全球化和知識化”管理環(huán)境中的應(yīng)用《周易》智慧對科學(xué)、哲學(xué)的啟發(fā)“物學(xué)”與“人學(xué)”相對應(yīng)的“西方科技”與“東方管理智慧”二、《周易》中的智慧如何用《周易》智慧著眼于21世紀(jì)《周易》的“象、數(shù)、理”的啟示易道的基本原理:一陰一陽謂之道、一闔一辟謂之
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周易六十四卦經(jīng)傳例解 課時:12H
【課程大綱】講乾坤《周易》起源歷史變遷中的易學(xué)如何讀《周易》《周易》基本知識《周易》的核心思想乾:龍的奮斗史坤:利牝馬之貞第二講屯蒙需訟屯:萬事開頭難蒙:該怎么教育需:需要等待訟:爭與不爭第三講師比小畜旅師:興師動眾比:向誰靠攏小畜:密云不雨履:跟在老虎身后第四講泰否同人大有泰:泰和盛世否:天下無邦同人:金蘭之好大有:盛大豐有第五講謙豫隨蠱謙:地中有山豫:富
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一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的中醫(yī)養(yǎng)生智慧1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》簡介;2、《易經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的淵源;3、中醫(yī)對健康概念的闡述;4、中醫(yī)養(yǎng)生與儒釋道三教“精氣神”養(yǎng)生;5、中醫(yī)的八種“體質(zhì)”類型與養(yǎng)生方法;6、“元氣”對于健康的重要性;7、中醫(yī)養(yǎng)生智慧——醫(yī)理三原則;①“上工治未病,下工治已病”——預(yù)防②“有胃氣則生,無胃氣則死”——生命力③“正氣存內(nèi),邪不可干”——免疫力
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一.文化的定義與企業(yè)文化的精神. 1.文化是民族國家圖存的生命力. 2.精神是企業(yè)規(guī)范與可持續(xù)發(fā)展的生命力. 二.簡述易經(jīng)的文化哲學(xué)與企業(yè)的經(jīng)營理念. 1.周易的緣起發(fā)展與時代的新定義. 2.周義與企業(yè)管理的密切關(guān)系. 三.由「中」字出發(fā),分析「干」「坤」兩卦與「6Q」 1.何謂(中)惠普企業(yè)的(中)文化 2.周易發(fā)展的體系圖解. 四.
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【課程大綱】一.周易的起源及哲學(xué)價值1.陰陽爻文化2.太極暗示!中國人的思維特性?為何陰要藏?為何陽要露!常喊口號為什么難實現(xiàn)?3.八卦與人性的八種思維二.五行與領(lǐng)袖的五種心智1.五行生克制化原理2.五行與人性的五種特性3.五行與企業(yè)中的五大系統(tǒng)三.三元九運(yùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的暗示1.三元九運(yùn)的真理2.兌運(yùn),魅力與負(fù)面的打斗?七運(yùn)中,成就了誰?七運(yùn)中,毀滅了誰3.艮
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一、《周易》智慧的應(yīng)用 《周易》智慧與“開宗立教” 《周易》智慧與“治國安邦” 《周易》智慧造就“基業(yè)長青” 《周易》智慧在“全球化和知識化”管理環(huán)境中的應(yīng)用 《周易》智慧對科學(xué)、哲學(xué)的啟發(fā) “物學(xué)”與“人學(xué)”相對應(yīng)的“西方科技”與“東方管理智慧” 二、《周易》中的智慧 如何用《周易》智慧著眼于21世紀(jì) 《周易》的“象、數(shù)、理”的啟示
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一、課程聚焦四大目標(biāo)1.掌握事業(yè)興衰的規(guī)律2.學(xué)習(xí)趨吉避兇的方法3.部署積累成功的條件4.洞悉人生成長六階段二、課程透析四大人生智慧1.學(xué)易理,知變化——變化之道。2.察幾微,觀動向——預(yù)測之術(shù)。3.掌先機(jī),早應(yīng)對——破解之法。4.明進(jìn)退,握勝券——避過之策。三、透析人生六個必然階段的處境和對策1.潛龍勿用——人生起步時2.見龍在田——機(jī)遇來臨時3.惕龍乾乾
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周易五行管理學(xué)易經(jīng)教練技術(shù)課程背景-當(dāng)代企業(yè)家,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨善其身,獲得一份清靜與悠然自得,實屬難得。-企業(yè)家更需要注重修身養(yǎng)性,營造企業(yè)家的精神家園,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,體悟人文情懷,明徹道德修養(yǎng),另辟人生境界。-易醫(yī)同源,周易、中醫(yī)、儒釋道哲學(xué)同出一家,內(nèi)圣外王,企業(yè)家更需要
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周易五行管理學(xué)-胡水木 課時:6H
周易五行管理學(xué)【課程對象】金融行業(yè)等中高層【課程特色】1、體驗式2、互動性3、趣味性【課程大綱】一、大道之源、群經(jīng)之首周易探源(60分鐘)1、周易的三圣伏羲氏、周文王、孔子2、周易的來源天文學(xué)、農(nóng)業(yè)、中醫(yī)3、周易的本質(zhì)和文化4、體驗環(huán)節(jié):周易信息預(yù)測(現(xiàn)場預(yù)測八字、奇門遁甲)。二、天地對話篇(180分鐘)1、太陽系的周期律對人的影響1)五星連珠與60甲子2)