沙盤(pán)模擬課程體系

50800022415500center1564005黨建沙盤(pán)模擬課程020000黨建沙盤(pán)模擬課程238379078105偉大的歷程020000偉大的歷程偉主講:陳松【課程背景】在新的時(shí)期下,各級(jí)黨組織都在加強(qiáng)黨建工作,集中的授課培訓(xùn)一直是黨建類(lèi)課程比較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,從大量的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果上看,有些學(xué)員的滿(mǎn)意度并不高。究其原因,是參訓(xùn)學(xué)員們更喜歡從工作實(shí)際、

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50800022415500center1564005黨建沙盤(pán)模擬課程020000黨建沙盤(pán)模擬課程238379078105偉大的歷程020000偉大的歷程偉主講:陳松【課程背景】在新的時(shí)期下,各級(jí)黨組織都在加強(qiáng)黨建工作,集中的授課培訓(xùn)一直是黨建類(lèi)課程比較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,從大量的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果上看,有些學(xué)員的滿(mǎn)意度并不高。究其原因,是參訓(xùn)學(xué)員們更喜歡從工作實(shí)際、

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——執(zhí)行力與崗位價(jià)值提升沙盤(pán)模擬課程戰(zhàn)國(guó)【課程背景】在新的形勢(shì)下,中國(guó)企業(yè)正面臨著一次巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),作為一線的銷(xiāo)售人員更是直接面對(duì)著最激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。此時(shí),一線銷(xiāo)售人員需要迅速的適應(yīng)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變,提高自身的積極性和主動(dòng)性,最大化的實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值,成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹辛黜浦6趯?shí)際情況中,各企業(yè)以往通過(guò)會(huì)議宣講、講授式培訓(xùn)等形式讓員工意識(shí)到執(zhí)行力與提升崗位

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——思維突破與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)沙盤(pán)模擬課程戰(zhàn)國(guó)【課程背景】在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,市場(chǎng)就是殺場(chǎng),很多時(shí)候不前進(jìn)就意味著被替代,直至被市場(chǎng)淘汰而逐漸消亡。那么,企業(yè)各級(jí)職員要如何突破固有思維,尋求突破、尋求創(chuàng)新,并時(shí)刻保持著危機(jī)意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)呢?在解決這一問(wèn)題時(shí),傳統(tǒng)的培訓(xùn)更多的是知識(shí)與方法的傳授,并不能使受訓(xùn)學(xué)員深刻體會(huì)到思維的重要性與競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

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——管理者授權(quán)沙盤(pán)模擬課程戰(zhàn)國(guó)【課程背景】管理者的職位越高就會(huì)越忙碌,所以,必須通過(guò)授權(quán)來(lái)提升工作效率,同時(shí),授權(quán)也是管理者實(shí)現(xiàn)激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的重要手段。但在授權(quán)的過(guò)程中,管理者經(jīng)常遇過(guò)以下疑問(wèn)和現(xiàn)象:領(lǐng)導(dǎo)想授權(quán)下屬卻不愿意接受;有些事授權(quán)給下屬做的結(jié)果還不如自己做;哪些工作可以授權(quán)哪些不能授權(quán)?如何保持對(duì)工作授權(quán)后的監(jiān)督和控制?如何做到既不管的太死,又不放

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——管理者角色認(rèn)知與溝通沙盤(pán)模擬課程戰(zhàn)國(guó)【課程背景】在新的形勢(shì)下,中國(guó)企業(yè)正面臨著一次巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),對(duì)于企業(yè)的中層管理人員而言,需要迅速的適應(yīng)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變思想,提高自身的積極性和主動(dòng)性,最大化的實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值,成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹辛黜浦?。而在?shí)際情況中,各企業(yè)以往通過(guò)會(huì)議宣講、講授式培訓(xùn)等形式讓員工意識(shí)到管理角色與溝通的重要性,但從實(shí)際效果來(lái)講,這些方法并

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——管理溝通沙盤(pán)模擬課程戰(zhàn)國(guó)【課程背景】在任何形式的組織當(dāng)中,由于分工高度專(zhuān)業(yè)化和精細(xì)化,致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認(rèn)為,溝通能力是決定著每個(gè)職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵,每個(gè)職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力,才能更好地完成工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。以往,使學(xué)員掌握溝通與協(xié)作方面的知識(shí)和技能都是通過(guò)課堂講授的形式,但從實(shí)際效果上看,傳統(tǒng)

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沙漠掘金——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力沙盤(pán)模擬課程Let'sgo!【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程?!渡衬蚪稹飞潮P(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多家學(xué)府列入EMBA課程,同時(shí)被可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為核

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沙漠掘金——項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬課程【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;目前,《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多家學(xué)府列入EMBA課程,同時(shí)被可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為核心內(nèi)訓(xùn)課程;

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Let'sgo!沙漠掘金——管理者角色認(rèn)知沙盤(pán)模擬課程【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修定經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程?!渡衬蚪稹飞潮P(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;目前,《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多家學(xué)府列入EMBA課程,同時(shí)被可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司

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Let'sgo!沙漠掘金——高品質(zhì)執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修定經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程?!渡衬蚪稹飞潮P(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;目前,《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多家學(xué)府列入EMBA課程,同時(shí)被可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司采用

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沙漠掘金——目標(biāo)落地沙盤(pán)模擬課程Let'sgo!【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程?!渡衬蚪稹飞潮P(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被北大、浙大、上海交大、復(fù)旦等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程。

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沙漠掘金——目標(biāo)落地沙盤(pán)模擬課程Let'sgo!【課程背景】沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程?!渡衬蚪稹飞潮P(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被北大、浙大、上海交大、復(fù)旦等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程。

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卡努斯丹之旅——團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門(mén)溝通沙盤(pán)模擬課程【課程背景】本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作

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卡努斯丹之旅——工作推進(jìn)與效率提升沙盤(pán)模擬課程【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)確定后,企業(yè)的工作重點(diǎn)就轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魍七M(jìn)為核心的過(guò)程管理。在工作的推進(jìn)過(guò)程中,如何將目標(biāo)進(jìn)行分解?如何將工作向前推進(jìn)?工作推進(jìn)的內(nèi)容包括哪些?如何提升工作推進(jìn)的效率和效果?這些都是企業(yè)在進(jìn)行日常工作管理中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題和疑惑。本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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