時間管理課程體系

  部分:目標管理  講、目標管理概述(案例分析、模擬演練、頭腦風暴)  一、何謂目標管理  二、目標管理五要素  三、我們?yōu)槭裁床辉敢庠O定目標?  四、目標管理的作用  五、目標管理的六個特征  六、目標VS目的VS計劃  分析:目標管理技巧與時間管理培訓案例!  解析:目標管理技巧與時間管理內(nèi)訓案例  案例:目標管理技巧與時間管理課程案例分析!  第二講

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單元:認識時間管理(導論篇)1.什么是時間管理2.時間有哪些特性3.時間管理的三大要因:Knowledge、Choice、Time4.時間對人生與工作所產(chǎn)生的意義5.效率V.S效能6.時間管理的內(nèi)涵對時間的態(tài)度情緒VS時間思考VS時間人際VS時間溝通VS時間生涯、角色VS時間管理7.影響時間管理的主要因素(結合本企業(yè)討論分析)8.走出時間管理的誤區(qū)內(nèi)容講授學

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課程大綱單元:時間管理的概念1、時間管理的概念2、掌握時間管理是邁向成功的步3、給時間管理賦予定義4、何謂時間管理5、時間管理的元素6、時間管理的關鍵7、學習時間管理的理由8、時間管理的三種職能9、時間管理的重要性10、走出時間管理的誤區(qū)第二單元:時間管理工具一、時間管理矩陣1、究竟什么對我們重要2、如何判斷"重要"3、緊迫性是指必須立即

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單元 認識時間管理-時間有哪些特性-時間對人生與工作所產(chǎn)生的意義-找出時間管理的陷阱-時間管理的內(nèi)涵-對時間的態(tài)度-情緒VS時間-思考VS時間-人際VS時間第二單元 時間管理的發(fā)展與作法-時間管理的理論發(fā)展-代時間管理---「備忘錄」-第二代時間管理---「規(guī)劃與執(zhí)行」-第三代時間管理---「優(yōu)先級」-第四代時間管理---「重要性」-第五代時間管理---「平

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課程大綱章目標與計劃管理篇一、目標管理實施的基礎明確的企業(yè)目標清晰的部門和崗位職責順暢的工作流程完善的員工激勵政策勝任的素質(zhì)與能力二、部門目標的來源公司目標的分解崗位職責中提取工作任務目標化滿足內(nèi)外部客戶的需求討論:目標與職責的區(qū)別四、如何確保目標的分解與執(zhí)行目標設定的SMART原則學員現(xiàn)場演練:目標設定的具體步驟目標的設定的方法目標的分解管理案例分享:如何

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單元:工作管理之工作效率的內(nèi)涵訓練內(nèi)容授課手法一.什么是效率?二.工作效率的含意與價值三.工作效率與工作管理四.提升工作效率的方法與工具整合資源目標設定目標分解計劃指定計劃落實時間管理講授法案例研討小組討論小組發(fā)表第二單元:工作目標設定與分解訓練內(nèi)容授課手法一.目標包含的核心內(nèi)容二.目標設定五大步驟與程序三.目標設定具體化、定量化方法四.制定目標完成行動的計

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連鎖企業(yè)高效時間管理節(jié)、時間管理的基本概念【解決的核心問題】-深刻理解什么是時間管理-什么是時間管理-探索如何減少時間浪費,有效達成目標-計劃統(tǒng)籌而相對合理利用和節(jié)約時間【小實驗】你將會按怎樣的順序把以上物品裝進鐵桶?第二節(jié)、時間管理的重要意義【解決的核心問題】-效率競爭有限性速度競爭機會成本-效率競爭:深層次的內(nèi)涵-個體生命的有限性-速度競爭:團隊綜合效率

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節(jié)、時間管理的基本概念【解決的核心問題】-深刻理解什么是時間管理-什么是時間管理-探索如何減少時間浪費,有效達成目標-計劃統(tǒng)籌而相對合理利用和節(jié)約時間【小實驗】你將會按怎樣的順序把以上物品裝進鐵桶?第二節(jié)、時間管理的重要意義【解決的核心問題】-效率競爭有限性速度競爭機會成本-效率競爭:深層次的內(nèi)涵-個體生命的有限性-速度競爭:團隊綜合效率-個人和組織的機會成

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時間管理二   課時:12H

第一單元認識時間管理時間有哪些特性時間對人生與工作所產(chǎn)生的意義找出時間管理的陷阱時間管理的內(nèi)涵對時間的態(tài)度情緒VS時間思考VS時間人際VS時間第二單元時間管理的發(fā)展與作法時間管理的理論發(fā)展第一代時間管理---「備忘錄」第二代時間管理---「規(guī)劃與執(zhí)行」第三代時間管理---「優(yōu)先級」第四代時間管理---「重要性」第五代.r間管理---「平衡性」如何運用五代時間

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課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構建立合作關系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

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【課程大綱】1認識時間本章目的:l了解時間管理的真諦l檢查自己時間管理的狀況l認識時間的價值l清楚時間管理缺乏的表現(xiàn)1.1時間的特點l每天的時間都清楚嗎?l案例:馬經(jīng)理的一天l時間殺手l時間管理量表1.2時間管理缺乏的表現(xiàn)l做事缺乏計劃l組織工作不當l時間控制不夠l整理整頓不足l進取意識不強1.3發(fā)現(xiàn)時間l時間管理的定義l案例:白芳禮老人、哈佛名言l記錄個人

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時間管理和效率提升   課時:6H

時間管理與效率提升授課老師:晏世樂【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等?!臼谡n時間】0.5—1天,5—6小時/天?!臼谡n對象】所有職場人士,尤其管理人員;其他個人。會根據(jù)授課對象,適當調(diào)整授課內(nèi)容(側重點)?!菊n程大綱】課前統(tǒng)一思想,確保培訓效果:學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。一、時間概述(一)時間定義

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《時間管理》(1天)   課時:6H

時間管理課程大綱---講師湯信芳時間對于每個人來說都是公平的,街邊的乞丐、行業(yè)的精英……無論是誰,每天也只有24小時。浪費的金錢,我們總有辦法再賺回來,但浪費掉的時間,永遠不會再回來,我們都聽過無數(shù)道理,卻依然控制不了自己的人生。是什么讓我們與眾不同,成就卓越?精英并非無法企及,他們都有一個特點:善于利用自己有限的時間并高效率的完成自己的工作。不是在工作上花

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《時間管理》   課時:6H

《時間管理》課程大綱[課程背景]一樣是每天24小時,為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失???究其原因,效率不同是一個重要因素!而效率的背后卻是時間利用的差異,也就是時間管理的效能。?你是否有過這樣的經(jīng)驗:毫無目的地看電視或閱讀雜志,總覺得無意義,但仍繼續(xù)地看下去,就連廣告也全

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高效時間管理——讓人生永不迷航講師:張聿成【背景介紹】據(jù)日本學者統(tǒng)計,我們平均每八分鐘會受到一次打擾,平均每次打擾用時大約是五分鐘,算下來一天中總共浪費掉的時間大約有四個小時。雖然時間資源是非可再生的,但是我們可以對它進行有效地管理。每一位職場人都承受著巨大的壓力,如何提高工作效率、做出卓越的業(yè)績,在競爭日益激烈的職海中立于不敗之地?那么高效的時間管理就顯得

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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