管理技能課程體系
一、什么是目標(biāo)管理1.目標(biāo)管理的要點(diǎn)2.目標(biāo)管理的好處3.目標(biāo)管理的六個(gè)特征二、管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)1.目標(biāo)設(shè)定常見(jiàn)的錯(cuò)誤2.目標(biāo)設(shè)定SMART原則及應(yīng)用3.中層干部設(shè)定部門(mén)目標(biāo)的八大核心步驟4.關(guān)于目標(biāo)的認(rèn)知導(dǎo)入三、如何制定目標(biāo)達(dá)成的工作計(jì)劃1.工作計(jì)劃是達(dá)成目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)2.制定計(jì)劃的七大要素四、如何確保目標(biāo)的分解1.下屬為什么抗拒目標(biāo)的分解2.讓下屬積
講師:馬永志在線咨詢下載需求表
講:5S概述一、5S游戲二、日本企業(yè)成功的兩大秘訣三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)育人從5S開(kāi)始(二)5S是改善的基礎(chǔ)(三)精益實(shí)施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系五、5S活動(dòng)的五大功效第二講:5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、哪些公司是世界級(jí)的公司二、我們是什么樣的企業(yè)三、什么是不簡(jiǎn)單四、中,日之間的差別在哪里五、中國(guó)人在企業(yè)管理中突出的問(wèn)題是什么六
講師:郭濤在線咨詢下載需求表
能力模塊一、角色認(rèn)知一、認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價(jià)值2.中層管理者必備的八項(xiàng)基本技能二、作為下屬的中層管理者1.中層管理者在組織中的位置2.中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則3.作為下屬時(shí)常見(jiàn)的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)三、作為同事的中層管理者1.跳出本位看問(wèn)題2.同事是自己的“內(nèi)部客戶”3.共贏心態(tài)與全局觀念的樹(shù)立4.中層管理者常見(jiàn)誤區(qū)四、作為上司的中
講師:馬永志在線咨詢下載需求表
一、什么是目標(biāo)管理1.目標(biāo)管理的要點(diǎn)2.目標(biāo)管理的好處3.目標(biāo)管理的六個(gè)特征二、管理者應(yīng)如何制定目標(biāo)1.目標(biāo)設(shè)定常見(jiàn)的錯(cuò)誤2.目標(biāo)設(shè)定SMART原則及應(yīng)用3.中層干部設(shè)定部門(mén)目標(biāo)的八大核心步驟4.關(guān)于目標(biāo)的認(rèn)知導(dǎo)入三、如何制定目標(biāo)達(dá)成的工作計(jì)劃1.工作計(jì)劃是達(dá)成目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)2.制定計(jì)劃的七大要素四、如何確保目標(biāo)的分解1.下屬為什么抗拒目標(biāo)的分解2.讓下屬積
講師:馬永志在線咨詢下載需求表
講:現(xiàn)場(chǎng)定位一、管理二、現(xiàn)場(chǎng)三、現(xiàn)場(chǎng)管理者的任務(wù)四、現(xiàn)場(chǎng)管理者的目標(biāo)五、現(xiàn)場(chǎng)管理者的方法六、現(xiàn)場(chǎng)管理者的位置七、現(xiàn)場(chǎng)管理者的技能要求八、現(xiàn)場(chǎng)班組管理體系圖九、現(xiàn)場(chǎng)管理者角色定位十、現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律---五現(xiàn)主義第二講:現(xiàn)場(chǎng)管理之標(biāo)準(zhǔn)化一、所有物事都要標(biāo)準(zhǔn)化二、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)及其必要性三、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)設(shè)定(一)工作的標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)(二)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)設(shè)定的種類四、固化
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中基層干部核心管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí):6H
部分:中基層主管的角色與職責(zé)、能力與要求一.中基層主管的角色定位二、優(yōu)秀主管必須具備的九大工作意識(shí)三、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)四、主管應(yīng)具備哪些管理能力五、主管人員常犯的八種錯(cuò)誤六、主管管理的三項(xiàng)基本原則七、管理人員應(yīng)具備的涵養(yǎng)八、成功管理人員的八項(xiàng)準(zhǔn)則九、認(rèn)識(shí)你的IQ、EQ、AQ十、管理人員的類型分析第二部分:培養(yǎng)中基層干部的---組織與工作目標(biāo)達(dá)成能力
講師:孫汗青在線咨詢下載需求表
一、學(xué)習(xí)力是領(lǐng)導(dǎo)者唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別東西方領(lǐng)導(dǎo)力的差異和組成管理能力的持續(xù)性提升是領(lǐng)導(dǎo)力的源泉領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人學(xué)習(xí)力的重要性領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)二、多謀善斷的決策力測(cè)試你的高效決策力什么是決策?決策的方法和步驟實(shí)戰(zhàn)演練:這件事你如何決策?SWOT分析法如何排除決策干擾三、有效資源的組織力人才的辨識(shí)及運(yùn)用“財(cái)力”的的運(yùn)用“物”的運(yùn)用“人際關(guān)系”的
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銀行中層干部綜合管理技能提升 課時(shí):2H
銀行中層干部綜合管理技能提升培訓(xùn)目的:明晰中層干部的角色定位、明確自身的職責(zé);掌握中層干部必備的管理技能、提升領(lǐng)導(dǎo)力。積極引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),培育下屬,創(chuàng)造更好的績(jī)效。培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:中層干部、后備干部培訓(xùn)形式:60專業(yè)講授+30案例分析、小組討論+10活動(dòng)演練課程概要:第一部分:銀行中層干部的角色認(rèn)知1、中層干部的職責(zé):角色認(rèn)知的影響2、中層干部的必備能
講師:周捷在線咨詢下載需求表
新任經(jīng)理管理技能訓(xùn)練 - 1天 課時(shí):6H
新任經(jīng)理管理技能訓(xùn)練概述這些學(xué)員已經(jīng)在線上學(xué)過(guò)一些管理及領(lǐng)導(dǎo)方面的課程,現(xiàn)在需要在實(shí)操上做提升。因此,這次課程設(shè)計(jì)有四個(gè)模塊:線上課程答疑:學(xué)員在之前線上課程的學(xué)習(xí)與工作實(shí)務(wù)中的碰撞,會(huì)產(chǎn)生疑惑與困擾。所以,在課程中講師會(huì)提供建議如何整合。解決紛爭(zhēng):?jiǎn)T工經(jīng)常會(huì)在意見(jiàn)不合的時(shí)候,找領(lǐng)導(dǎo)裁決。領(lǐng)導(dǎo)要如何能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧,能夠達(dá)到雙方接受,也同時(shí)達(dá)到最佳的
講師:凌敬忠在線咨詢下載需求表
新任經(jīng)理管理技能訓(xùn)練 - 2天 課時(shí):12H
新任經(jīng)理管理技能訓(xùn)練概述面對(duì)市場(chǎng)的快速變化和技術(shù)的日新月異,一個(gè)機(jī)構(gòu)必須增加靈活性和提高客戶滿意度,從而使自己獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),所有的機(jī)構(gòu)都在不斷提升學(xué)習(xí)能力。如果機(jī)構(gòu)中的個(gè)人不利用每天都會(huì)碰到的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),機(jī)構(gòu)也就失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。一個(gè)高效管理者必定懂得如何平衡管理行為及領(lǐng)導(dǎo)行為,又能夠獲得員工的信任在不同的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段,針對(duì)員工的動(dòng)機(jī)及能力
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贏在中層—中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí):12H
贏在中層——中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程收益中高層經(jīng)理培訓(xùn)最常遇到的問(wèn)題就是培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選擇,他們從以專業(yè)擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L(zhǎng)的角色,首先需要確定新的角色的能力要求和知識(shí)框架。本課程的主要特點(diǎn)是首先幫助受訓(xùn)學(xué)員建立起對(duì)于自身能力提升所必需的角色認(rèn)知、知識(shí)與技能框架基礎(chǔ),在此前提下,依據(jù)其崗位管理工作實(shí)際需要,選擇部分重點(diǎn)的能力專項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練:1、幫
講師:蘇建偉在線咨詢下載需求表
研發(fā)項(xiàng)目管理技能提升培訓(xùn)課程 課時(shí):12H
|研發(fā)項(xiàng)目管理技能提升培訓(xùn)課程||培訓(xùn)目標(biāo):||21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作||:研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門(mén)協(xié)調(diào),如:內(nèi)部的測(cè)試、||工藝工裝、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門(mén),外部的供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等;在保證產(chǎn)品||質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用和成本;在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中需要不斷積累技術(shù)||和管理的經(jīng)
講師:楊修平在線咨詢下載需求表
主題一:目標(biāo)設(shè)定●系統(tǒng)思考平衡約束精確定標(biāo)1.案例:一個(gè)青年人的戀愛(ài)道路。2.講師解讀:a)項(xiàng)目約束的設(shè)定b)質(zhì)量度量的問(wèn)題c)時(shí)間評(píng)估方法d)項(xiàng)目成本,(顯性成本/隱性成本)e)原則:全局觀念,具體量化,尊時(shí)行動(dòng)3.總結(jié):全局觀念,具體量化,尊時(shí)行動(dòng)4.學(xué)員演練:設(shè)定一個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)5.延伸學(xué)習(xí):a)項(xiàng)目范圍管理b)項(xiàng)目變更管理c)平衡項(xiàng)目干系人的目標(biāo)分歧主
講師:楊修平在線咨詢下載需求表
主題一:目標(biāo)設(shè)定●系統(tǒng)思考平衡約束精確定標(biāo)1.案例:一個(gè)青年人的戀愛(ài)道路。2.講師解讀:a)項(xiàng)目約束的設(shè)定b)質(zhì)量度量的問(wèn)題c)時(shí)間評(píng)估方法d)項(xiàng)目成本,(顯性成本/隱性成本)e)原則:全局觀念,具體量化,尊時(shí)行動(dòng)3.總結(jié):全局觀念,具體量化,尊時(shí)行動(dòng)4.學(xué)員演練:設(shè)定一個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)5.延伸學(xué)習(xí):a)項(xiàng)目范圍管理b)項(xiàng)目變更管理c)平衡項(xiàng)目干系人的目標(biāo)分歧主
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主題一、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念1.什么叫項(xiàng)目2.項(xiàng)目的特征3.演練(確定項(xiàng)目名稱)4.什么叫項(xiàng)目管理5.項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作6.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的主要項(xiàng)目管理活動(dòng)7.研發(fā)項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn)8.研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素9.舉例:某項(xiàng)目管理全景展示10.行業(yè)項(xiàng)目管理的運(yùn)用前景主題二、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)的確定與需求管理1.項(xiàng)目目標(biāo)確定2.新產(chǎn)品立項(xiàng)的淵源3.新產(chǎn)