銀行中層干部綜合管理技能提升

  培訓(xùn)講師:周捷

講師背景:
周捷老師★銀行營(yíng)銷培訓(xùn)師★美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)認(rèn)證培訓(xùn)師★中國職業(yè)經(jīng)理★人認(rèn)證中心高級(jí)講師★勞動(dòng)社會(huì)保障部認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師★發(fā)改委培訓(xùn)中心特聘講師★人民銀行培訓(xùn)學(xué)院特聘講師★北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等院校金融研修班合作專家簡(jiǎn)介周 詳細(xì)>>

周捷
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銀行中層干部綜合管理技能提升詳細(xì)內(nèi)容

銀行中層干部綜合管理技能提升

銀行中層干部綜合管理技能提升
培 訓(xùn) 目 的 :
明晰中層干部的角色定位、明確自身的職責(zé);
掌握中層干部必備的管理技能、提升領(lǐng)導(dǎo)力。
積極引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),培育下屬,創(chuàng)造更好的績(jī)效。
培 訓(xùn) 課 時(shí) :
12小時(shí)
培 訓(xùn) 對(duì) 象 :
中層干部、后備干部
培 訓(xùn) 形 式 :
60% 專業(yè)講授 + 30% 案例分析、小組討論 + 10% 活動(dòng)演練
課 程 概 要 :
第一部分:銀行中層干部的角色認(rèn)知
1、中層干部的職責(zé):角色認(rèn)知的影響
2、中層干部的必備能力
3、新時(shí)代管理者的角色轉(zhuǎn)化
4、作為上司的經(jīng)理
管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練、創(chuàng)新者
5、作為下屬的經(jīng)理
代理人:委托代理關(guān)系
6、作為同事的經(jīng)理
內(nèi)部客戶觀
第二部分:執(zhí)行力煅造
1、討論:什么是真正的執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?
2、執(zhí)行力不強(qiáng)的本質(zhì):錯(cuò)位現(xiàn)象
3、影響執(zhí)行的三大核心因素:制度是保障!文化是導(dǎo)向!管理者是核心!
4、小組討論:測(cè)試您的生存能力
5、高效執(zhí)行的關(guān)鍵:沒有好的過程就沒有好的結(jié)果!
6、案例研討:新任經(jīng)理的困境
7、過程管理的經(jīng)典方法:“猴子管理法”
第二部分:目標(biāo)管理技能
目標(biāo)管理的意義:目標(biāo)導(dǎo)航VS目標(biāo)共享
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
目標(biāo)設(shè)定的七個(gè)步驟
如何分解目標(biāo)并于下屬達(dá)成一致
計(jì)劃制定的“三效”原則;效率、效能、效果
計(jì)劃制定的常用工具:甘特圖
案例研討:計(jì)劃趕不上變化怎么辦?
第三部分:高效溝通技能
為何溝而不通
克服溝通障礙的方法
溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)
聆聽的技巧
反饋的技巧
表達(dá)的三明治法則
如何與下屬溝通
如何與上級(jí)溝通
如何與平級(jí)溝通
第五部分:培育下屬技能
1、為何必須培育下屬?
2、員工績(jī)效從哪來?
3、培訓(xùn)的三種形式:教育、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)
4、主管培育下屬的方法
5、案例:如何迎新人
6、案例:一線員工訓(xùn)練的四步法
7、成為下屬的教練
第六部分:領(lǐng)導(dǎo)力突破
1、管理VS領(lǐng)導(dǎo)
2、權(quán)力和影響力的差異
3、權(quán)力戒律
4、建立影響力的八大要點(diǎn)
5、情境領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、情境
6、情境領(lǐng)導(dǎo):彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
不同類型員工的領(lǐng)導(dǎo)方式匹配
第七部分:激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)凝聚
1、員工消極情緒的表現(xiàn)
2、如何幫助員工消除消極情緒
3、如何有效化解員工的抱怨
4、激勵(lì)員工的九種方法
5、不同表現(xiàn)員工的激勵(lì)金字塔
6、什么是真正的團(tuán)隊(duì)精神?
7、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的五個(gè)要素
8、如何提升團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力
9、團(tuán)隊(duì)的四允四不允
10、處理團(tuán)隊(duì)沖突的要點(diǎn)

 

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