團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（2天） 課時(shí)：12H
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講：周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對(duì)象：各級(jí)管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員2.課程時(shí)數(shù)：1天（6小時(shí)）3.教學(xué)方法：案例分析、視頻回放、現(xiàn)場(chǎng)角色扮演、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)模擬【課程背景】1.管理者是企業(yè)決勝的資本，管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)決定了企業(yè)發(fā)展的格局。2.管理者的綜合素質(zhì)決定了管理者在職場(chǎng)的前途。3.增強(qiáng)中高層管理者管理技巧及領(lǐng)...
講師：周子人 咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（1天） 課時(shí)：6H
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講：周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對(duì)象：各級(jí)管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員2.課程時(shí)數(shù)：1天（6小時(shí)）3.教學(xué)方法：案例分析、視頻回放、現(xiàn)場(chǎng)角色扮演、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)模擬【課程背景】1.管理者是企業(yè)決勝的資本，管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)決定了企業(yè)發(fā)展的格局。2.管理者的綜合素質(zhì)決定了管理者在職場(chǎng)的前途。3.增強(qiáng)中高層管理者管理技巧及領(lǐng)...
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管理者自我修煉之高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)（1天） 課時(shí)：6H
高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講：周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理，各級(jí)管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員。2.課程時(shí)數(shù)：1天（6小時(shí)）3.教學(xué)方法：案例分析、視頻回放、現(xiàn)場(chǎng)角色扮演、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)模擬【課程收益】1.研究分析、了解職場(chǎng)溝通過程，認(rèn)識(shí)溝通的各種障礙及消除辦法。2.如何通過溝通，改善團(tuán)隊(duì)關(guān)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力。3.研究橫向溝通協(xié)作障礙的產(chǎn)生原因，學(xué)...
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一、高情商職場(chǎng)人的職場(chǎng)智慧史努比帶給我們的啟示曾國(guó)藩為何得到毛澤東的膜拜職場(chǎng)溝通決定您的前途二、AYM式溝通---多層次溝通AYM式溝通的四字真經(jīng)AYM式溝通與辦事風(fēng)格案例解析：五百強(qiáng)企業(yè)是這樣面試的如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通和領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該說的3句話數(shù)據(jù)與事實(shí)時(shí)間與時(shí)機(jī)的火候?qū)崙?zhàn)演練：一次投訴的處理如何與同級(jí)、客戶溝通與平級(jí)溝通不應(yīng)該說的3句話職責(zé)的邊界與重疊心態(tài)與情緒調(diào)...
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《高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)》之 AYM式溝通 課時(shí)：6H
AYM式溝通（6小時(shí)版本）一、AYM式管理智慧管理溝通是一種智慧曾國(guó)藩為何得到毛澤東的膜拜毛主席在安源的溝通智慧二、AYM式溝通的基本認(rèn)知AYM式溝通定義AYM式溝通的核心四要素AYM式溝通六個(gè)信息AYM式溝通五層傾聽AYM式溝通三大表情綜合案例分析：現(xiàn)代版扁鵲見蔡桓公說明：本單元重點(diǎn)在于揭示溝通的力與難，幫助學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)溝通的價(jià)值及溝通困難的原因，并全面理...
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數(shù)字化助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)-1.2 課時(shí)：18H
《數(shù)字化助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)》大綱【課程背景】數(shù)字化是科學(xué)管理與經(jīng)驗(yàn)管理的主要區(qū)分標(biāo)志，在人力資源工作中強(qiáng)化數(shù)字工具，是團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)與人力資源技術(shù)干部的必修技能。如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；如何構(gòu)建高效的工作團(tuán)隊(duì)；如何有效提高伙伴們的工作熱情；如何提升自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的影響力……本課程源于管理測(cè)量與心理測(cè)量技術(shù)，結(jié)合綜合激勵(lì)模型，緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)需求，引導(dǎo)結(jié)構(gòu)化職業(yè)性...
講師：沈雪波 咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化助力團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：18H
《數(shù)字化助力團(tuán)隊(duì)建設(shè)》大綱【課程背景】數(shù)字化是科學(xué)管理與經(jīng)驗(yàn)管理的主要區(qū)分標(biāo)志，在人力資源工作中強(qiáng)化數(shù)字工具，是團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)與人力資源技術(shù)干部的必修技能。如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；如何構(gòu)建高效的工作團(tuán)隊(duì)；如何有效提高伙伴們的工作熱情；如何提升自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的影響力……本課程源于管理測(cè)量與心理測(cè)量技術(shù)，結(jié)合綜合激勵(lì)模型，緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)需求，引導(dǎo)結(jié)構(gòu)化職業(yè)性...
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戚繼光團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧-1.0 課時(shí)：12H
《戚繼光團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧》【課程背景】當(dāng)各部門“技術(shù)能手”和“工作標(biāo)兵”被提拔到主管或一線經(jīng)理崗位后，無不面臨著“管人更比做事難”的局面。如何簡(jiǎn)潔地分析團(tuán)隊(duì)內(nèi)各崗位的任職要求；如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；如何挑選適合自己部門的新人；如何構(gòu)建高效的工作團(tuán)隊(duì)；如何有效提高伙伴們的工作熱情；如何有針對(duì)性開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能如何提升自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的影響力……對(duì)于擅長(zhǎng)于處理本...
講師：沈雪波 咨詢電話：010-82593357下載需求表
戚繼光團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧 課時(shí)：12H
《戚繼光團(tuán)隊(duì)建設(shè)智慧》【課程背景】當(dāng)各部門“技術(shù)能手”和“工作標(biāo)兵”被提拔到主管或一線經(jīng)理崗位后，無不面臨著“管人更比做事難”的局面。如何簡(jiǎn)潔地分析團(tuán)隊(duì)內(nèi)各崗位的任職要求；如何快速了解伙伴們的個(gè)性特質(zhì)；如何挑選適合自己部門的新人；如何構(gòu)建高效的工作團(tuán)隊(duì)；如何有效提高伙伴們的工作熱情；如何有針對(duì)性開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能如何提升自己在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的影響力……對(duì)于擅長(zhǎng)于處理本...
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《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》多角度全新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)必備課程（1-2天課時(shí)）講師：高晨云【培訓(xùn)收益】◆促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，塑造團(tuán)隊(duì)精神；◆挖掘自我潛能，樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì)；◆培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的感情，提高團(tuán)隊(duì)間的默契程度；◆構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力；◆培養(yǎng)高效能習(xí)慣，強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力；◆建立員工歸屬感，樹立感恩心態(tài)；◆統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)...
講師：高晨云 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中國(guó)式團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：12H
【課程大綱】【上篇】認(rèn)知之道講：何謂中國(guó)式團(tuán)隊(duì)1、何謂團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)與群體的5大區(qū)別※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面※在目標(biāo)方面※在核心方面◎視頻賞析：狼的團(tuán)隊(duì)◎參與體驗(yàn)式情景游戲：流程管理◎案例研討：請(qǐng)剖析一下這個(gè)團(tuán)隊(duì)【中篇】改善之法第二講：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)1、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)※團(tuán)隊(duì)文化的本質(zhì)※打造團(tuán)隊(duì)DNA※建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)2、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)※團(tuán)隊(duì)精神...
講師：高晨云 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【上篇】打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練）一、建立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)（一）如何制定工作總目標(biāo)（二）如何與下屬設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)（三）目標(biāo)分解分解的總原則（四）目標(biāo)管理分解三大方法：80/20法則、四象限法則、巧妙授權(quán)與監(jiān)督（五）目標(biāo)管理的追蹤（六）目標(biāo)管理的效果評(píng)估1、KPI指標(biāo)評(píng)估法2、結(jié)果導(dǎo)向評(píng)估法3、過程導(dǎo)向評(píng)估法案例分析：團(tuán)隊(duì)制...
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基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：12H
【上篇】認(rèn)知之道講：中國(guó)式團(tuán)隊(duì)認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)到底是什么2、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)與群體的5大區(qū)別※在決策方面※在責(zé)任方面※在角色方面※在目標(biāo)方面※在核心方面◎視頻賞析：狼的團(tuán)隊(duì)◎參與體驗(yàn)式情景游戲：流程管理◎案例研討：請(qǐng)剖析一下這個(gè)團(tuán)隊(duì)【中篇】改善之法第二講：中國(guó)式團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)1、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的3個(gè)階段※形成階段：如何改變中國(guó)式團(tuán)隊(duì)思維模式※推動(dòng)階段：什么是中國(guó)式團(tuán)...
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模塊一：卓越項(xiàng)目管理者的人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、什么是人才管理2、人才管理與項(xiàng)目人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3、人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力4、項(xiàng)目管理者如何人才管理技能來打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)5、卓越項(xiàng)目管理者的人才管理實(shí)務(wù)與要求案例分享：華為人才管理的成功之道行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道模塊二：物色人才----卓越...
