項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)講師：魏及淇
講師背景：
魏及淇——高級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師著名項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師平衡管理模式創(chuàng)始人國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師（CMC）國(guó)家外專(zhuān)局項(xiàng)目管理PMP培訓(xùn)師高級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)師香港大術(shù)國(guó)際管理學(xué)院院長(zhǎng)中國(guó)煙草、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)煤炭、中國(guó)石油特聘培訓(xùn)師魏老師擁有超過(guò)30年的項(xiàng)目 詳細(xì)>>
項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
項(xiàng)目人力資源管理核心技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
模塊一：卓越項(xiàng)目管理者的人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、什么是人才管理
2、人才管理與項(xiàng)目人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能
3、人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
4、項(xiàng)目管理者如何**人才管理技能來(lái)打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)
5、卓越項(xiàng)目管理者的人才管理實(shí)務(wù)與要求
案例分享：華為人才管理的成功之道
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道
模塊二：物色人才----卓越項(xiàng)目管理者的選人之道
1、招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：項(xiàng)目經(jīng)理在人才選聘中希望與困惑
2、項(xiàng)目管理者在招聘中的責(zé)任及主要工作
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：影響招聘質(zhì)量的因素分析
4、勝任素質(zhì)與崗位用人標(biāo)準(zhǔn)確定
梳理確認(rèn)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)考察項(xiàng)目
崗位用人標(biāo)準(zhǔn)的分析與確定
基于勝任素質(zhì)的人才甄選與要求
5、重點(diǎn)面試方法訓(xùn)練—關(guān)鍵行為面試法
關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)（視頻分享）
關(guān)鍵行為面試法的STAR工具介紹與案例分享
如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況（案例分享）
行為事例問(wèn)題設(shè)計(jì)要求及發(fā)問(wèn)技巧
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：行為性面試問(wèn)題設(shè)計(jì)
6、常用面試技巧訓(xùn)練
面試中觀察的內(nèi)容和重點(diǎn)（視頻分享與點(diǎn)評(píng)）
面試官有效傾聽(tīng)技巧（**傾聽(tīng)捕捉關(guān)鍵信息）
面試官如何更好提問(wèn)題（五類(lèi)問(wèn)題的有效使用）
面試官怎樣深入追問(wèn)以更多真實(shí)和有效信息
模塊三：培養(yǎng)人才——員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：如何使部門(mén)培訓(xùn)真正產(chǎn)生價(jià)值？
1、項(xiàng)目管理者在企業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中的定位和主要責(zé)任
2、721人才培養(yǎng)模式及應(yīng)用（IBM佳實(shí)踐分享）
如何有效利用任職資格讓員工主動(dòng)學(xué)習(xí)與提升
案例分享：華為基層管理干部培養(yǎng)計(jì)劃
3、新員工的培訓(xùn)與管理
新員工管理對(duì)企業(yè)及管理者的價(jià)值
新員工的需求把握
如何幫助新員工盡快熟悉和融入企業(yè)
**試用期考察挑選合適的員工
試用不合格員工的過(guò)程跟蹤與處理
案例分享與點(diǎn)評(píng)：某中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)新員工培養(yǎng)歷程
案例分享：華為的思想導(dǎo)師制在員工培養(yǎng)中的運(yùn)用
4、**培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)員工業(yè)績(jī)提升——關(guān)注骨干員工提升
如何界定和明確部門(mén)員工的培訓(xùn)需求與內(nèi)容
部門(mén)管理者如何有效培訓(xùn)的途徑與方法
培訓(xùn)跟進(jìn)的方法與步驟——讓培訓(xùn)更有效的落地
5、如何為員工設(shè)計(jì)發(fā)展計(jì)劃——關(guān)注骨干員工發(fā)展
員工發(fā)展計(jì)劃的目的
員工發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟和要求
模塊四：用好人才——讓績(jī)效管理產(chǎn)生績(jī)效
自我評(píng)估問(wèn)卷－你是怎樣考評(píng)員工的工作業(yè)績(jī)的？
1、績(jī)效管理核心理念與目的分享
2、如何讓企業(yè)績(jī)效管理有效落地與實(shí)施
3、卓越項(xiàng)目管理者績(jī)效管理技能與工具
4、績(jī)效管理的核心技巧一：績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)與目標(biāo)制定
KPI體系設(shè)計(jì)方法及步驟
如何提練關(guān)鍵領(lǐng)域KPI指標(biāo)
職位級(jí)KPI如何承接部門(mén)級(jí)KPI
KPI指標(biāo)如何定量？如何定性？
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：某職位考核指標(biāo)提練與設(shè)計(jì)
5、績(jī)效管理的核心技巧二：績(jī)效目標(biāo)的管理與實(shí)施跟進(jìn)
目標(biāo)管理的主要要素
目標(biāo)管理中PDCA的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)要求
績(jī)效目標(biāo)與工作計(jì)劃的關(guān)系
季度目標(biāo)如何與月度工作計(jì)劃聯(lián)動(dòng)
月度目標(biāo)與周計(jì)劃的回顧管理
目標(biāo)管理工具傳授：**月度目標(biāo)地圖跟進(jìn)和管理月度績(jī)效目標(biāo)
6、績(jī)效管理的核心技巧三：績(jī)效輔導(dǎo)及改進(jìn)：
績(jī)效輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)選擇
績(jī)效輔導(dǎo)的方法與技巧
有效輔導(dǎo)的GROW模型
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：GROW模型使用
模塊五：激勵(lì)人才——讓人才激情燃燒
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：如何有效激勵(lì)激發(fā)員工？
1、員工的激勵(lì)方式及運(yùn)用
2、非物質(zhì)激勵(lì)的高效運(yùn)用——領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)
情景案例研討：三位管理者領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)比與分析
3、如何有效了解下屬的需求
馬斯洛需求理論和雙因素理論
激勵(lì)因素的挖掘與應(yīng)用
4、如何進(jìn)行正確的激勵(lì)
判斷需求層次
找到激勵(lì)因子
設(shè)計(jì)激勵(lì)手段
運(yùn)用正確的激勵(lì)方式
5、三種激勵(lì)方式的比較分析與運(yùn)用
情景案例解析：三種類(lèi)型激勵(lì)方式的使用分析
6、激勵(lì)方法使用與交流
薪酬激勵(lì)的管理與使用
非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)挖掘與使用
模塊六：關(guān)注人才—員工關(guān)系的處理與溝通
1、員工關(guān)系管理主要職能解析
2、項(xiàng)目管理者在員工關(guān)系管理中主要任務(wù)及要求
3、員工離職原因分析
4、如何留住優(yōu)秀員工
留住優(yōu)秀員工的四項(xiàng)關(guān)鍵措施
案例討論：H公司應(yīng)該怎么挽留優(yōu)秀的Z員工
挽留優(yōu)秀人才的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
問(wèn)題一：錯(cuò)在驚慌失措
問(wèn)題二：“急”與“不急”
問(wèn)題三：錯(cuò)失掌控權(quán)和時(shí)機(jī)
問(wèn)題四：處理的簡(jiǎn)單與程式化
員工離職面試技巧
員工離職面談要領(lǐng)與結(jié)果管理運(yùn)用
5、如何優(yōu)化問(wèn)題員工
問(wèn)題員工的識(shí)別與分類(lèi)
問(wèn)題員工優(yōu)化管理方法
如何建立有效的淘汰機(jī)制
辭退面談技巧
辭退面談的心理準(zhǔn)備和要求
辭退面談六項(xiàng)技巧與整體把握
魏及淇老師的其它課程
《工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)與合同規(guī)范化管理》培訓(xùn)大綱課程背景在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，如何加強(qiáng)企業(yè)工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)管理？如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本？如何利用招投標(biāo)進(jìn)行“砍價(jià)”？如何提高商務(wù)談判的技巧如何規(guī)范合同管理？如何有效規(guī)避合同風(fēng)險(xiǎn)？是每個(gè)企業(yè)實(shí)際面臨的突出問(wèn)題。本期培訓(xùn)旨在通過(guò)理論講授、案例剖析、實(shí)操訓(xùn)練，切實(shí)提升每個(gè)項(xiàng)目管理人員的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)與合同規(guī)范
講師：魏及淇詳情
工程項(xiàng)目質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)第一章工程項(xiàng)目質(zhì)量控制概述一、基本概念1、工程項(xiàng)目質(zhì)量定義2、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制定義3、工程項(xiàng)目質(zhì)量總目標(biāo)4、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的范圍5、工程項(xiàng)目質(zhì)量的特點(diǎn)二、我國(guó)建筑質(zhì)量現(xiàn)狀案例說(shuō)明:三、工程項(xiàng)目質(zhì)量的影響因素1、人的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量能力2、工程項(xiàng)目的決策和方案3、工程項(xiàng)目材料4、施工設(shè)備和機(jī)具5、施工環(huán)境工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的原則五、工程質(zhì)量控
講師：魏及淇詳情
現(xiàn)代EPC工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐第一部分：EPC工程總承包項(xiàng)目策劃書(shū)工程概況及項(xiàng)目總平面（簡(jiǎn)介）1.1.項(xiàng)目概況1.2.項(xiàng)目總平面1.3.項(xiàng)目管理特點(diǎn)及難點(diǎn)1.4.項(xiàng)目SWOT模型分析組織架構(gòu)與崗位職責(zé)（概述）2.1.各單位組織架構(gòu)及職責(zé)2.2.項(xiàng)目部組織架構(gòu)及職責(zé)2.3.監(jiān)理單位組織架構(gòu)2.4.總包單位組織架構(gòu)項(xiàng)目的范圍劃分（重點(diǎn)）3.1.項(xiàng)目總平面布置3
講師：魏及淇詳情
項(xiàng)目造價(jià)管理培訓(xùn)課程方案共2天，12學(xué)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、實(shí)務(wù)分析、案例分享、互動(dòng)交流、模擬演練第一部分投資項(xiàng)目預(yù)決算管理一、基建工程造價(jià)構(gòu)成1、基建工程造價(jià)理論構(gòu)成2、現(xiàn)行工程造價(jià)構(gòu)成1）現(xiàn)行工程造價(jià)內(nèi)容2）建筑安裝工程造價(jià)3、建筑安裝工程造價(jià)與工程成本、施工成本關(guān)系4、工程造價(jià)的定額計(jì)價(jià)方法5、工程造價(jià)工程量清單計(jì)價(jià)方法二、建設(shè)項(xiàng)目決策階段工程造價(jià)的控制與審核1
講師：魏及淇詳情
招標(biāo)與投標(biāo)管理【培訓(xùn)目標(biāo)】在全球金融危機(jī)環(huán)境下,能源、原材料價(jià)格經(jīng)短期大幅下調(diào)后，又大幅上漲，實(shí)體經(jīng)濟(jì)未走出低迷，市場(chǎng)需求依舊疲軟，針對(duì)制造企業(yè)面臨著部分強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商價(jià)格壟斷、供貨周期長(zhǎng)、交貨不及時(shí)，質(zhì)量不穩(wěn)定，供應(yīng)不配套，導(dǎo)致缺貨或積壓，采購(gòu)部門(mén)沖當(dāng)救火隊(duì)，忙于奔命等問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)、大量案例分析和模擬演練，使學(xué)員理解采購(gòu)招標(biāo)的深刻涵義，掌握如何應(yīng)用戰(zhàn)略招標(biāo)思
講師：魏及淇詳情
PMP考試課程大綱 07.01
題目：PMP考試課程收益：幫助學(xué)員掌握PMP項(xiàng)目管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)方法論幫助學(xué)員通過(guò)PMP認(rèn)證獲得項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中的做法和技巧時(shí)間：共5天+2天模擬考試試題講解形式：知識(shí)講解，案例分享，生動(dòng)視頻，課后作業(yè)，試題講解內(nèi)容：第一天：引論amp;項(xiàng)目運(yùn)行環(huán)境PMBOK概述和目的項(xiàng)目基本要素事業(yè)環(huán)境因素組織過(guò)程資產(chǎn)項(xiàng)目組織系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理的角色項(xiàng)目經(jīng)理的定義項(xiàng)目經(jīng)理的影響力范圍項(xiàng)目
講師：魏及淇詳情
成功的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時(shí)間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。合格的項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)不可或缺的核心人才，現(xiàn)代項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)所必需掌握的技能。在項(xiàng)目管理實(shí)踐中，如何規(guī)劃合理的項(xiàng)目目標(biāo)？如何識(shí)別和分析項(xiàng)目中的干系人？如何識(shí)別和管理項(xiàng)目的需求和范圍？如何對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行合理的分解？如何制定可執(zhí)行的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃？如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)
講師：魏及淇詳情
[含專(zhuān)題討論與案例演練]主講：國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師魏及淇?【課程背景】項(xiàng)目管理作為一種廣泛應(yīng)用，并被眾多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)證明可以有效提高項(xiàng)目成功概率的管理方法、體系，被越來(lái)越多的行業(yè)、組織所了解、接受和采納。現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心可以概括為：目標(biāo)明確，規(guī)劃周詳，執(zhí)行有序，持續(xù)監(jiān)控，謹(jǐn)慎變更，風(fēng)險(xiǎn)可控，過(guò)程可查，經(jīng)驗(yàn)可用。雖然不同的行業(yè)有各自項(xiàng)目執(zhí)行的特點(diǎn)和要求，但從總的項(xiàng)
講師：魏及淇詳情
天：項(xiàng)目集成管理、范圍管理、時(shí)間管理單元一、項(xiàng)目集成管理1.項(xiàng)目管理的宏觀視角◎集成管理基本概念◎滾動(dòng)式循序漸進(jìn)◎領(lǐng)域間互動(dòng)關(guān)系◎時(shí)空的兩維優(yōu)化◎以運(yùn)營(yíng)模式為導(dǎo)向2.項(xiàng)目啟動(dòng)與決策立項(xiàng)◎如何決策立項(xiàng)◎項(xiàng)目決策與計(jì)劃◎目標(biāo)優(yōu)化矩陣表◎協(xié)調(diào)干系人利益◎優(yōu)劣分析四個(gè)象限◎雙指標(biāo)兩維評(píng)估法◎程序化的決策模型◎六頂帽子轉(zhuǎn)換思維3.項(xiàng)目管理計(jì)劃的銜接◎計(jì)劃之間的結(jié)構(gòu)圖◎
講師：魏及淇詳情
部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇（上）Oslash;項(xiàng)目部管理的概念Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的地位和使命Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的具體職責(zé)Oslash;項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求Oslash;從員工到項(xiàng)目經(jīng)理管理角色的轉(zhuǎn)變Oslash;從技術(shù)型人才到管理型人才Oslash;案例分享第二部分項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇（中）Oslash;確定轉(zhuǎn)變的類(lèi)型，從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。Osla
講師：魏及淇詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204
