領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
部分中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀一、30年改革開放1、管理全盤西化的尷尬境地2、中國(guó)企業(yè)管理的兩大難題3、中國(guó)式管理的思考二、30年企業(yè)成長(zhǎng)1、中國(guó)企業(yè)管理的3個(gè)關(guān)鍵期2、80后管理者的挑戰(zhàn)3、80后管理者的機(jī)遇第二部分80后管理者角色定位一、角色的認(rèn)知1、自我診斷法：80后“弱勢(shì)管理”現(xiàn)象之剖析2、互動(dòng)感知：下屬是一面鏡子，領(lǐng)導(dǎo)是一面旗幟3、分組研討：80后管理者如何...
講師：李根穩(wěn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：認(rèn)識(shí)情商1、情緒涵義、類別、狀態(tài)2、成功的三Q：IQ、EQ、AQ3、情商的影響（1）情商決定個(gè)人職業(yè)成功（2）情商影響企業(yè)發(fā)展4、情商管理的五個(gè)面第二講：自我意識(shí)與自我覺(jué)察能力1、定位自己的優(yōu)缺點(diǎn)2、辨別理想自我與真實(shí)自我的距離3、改善你的情感認(rèn)知4、選擇你的自我價(jià)值5、知己知彼易溝通6、內(nèi)省，認(rèn)識(shí)自我第三講：自我情緒調(diào)控能力1、情緒控制的五個(gè)階段2、生...
講師：胡鵬飛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力1.完成角色轉(zhuǎn)換案例：學(xué)會(huì)授權(quán)2.獲取超人能量管理能力的持續(xù)性能源——領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源、能力獲得模式現(xiàn)代管理者高效學(xué)習(xí)方法——累加式學(xué)習(xí)到裂變式學(xué)習(xí)3.煉就非凡意志案例：讓部下由抵觸到佩服二、多謀善斷的決策力測(cè)試你的高效決策力4.擴(kuò)展決策視野案例：部門的地位第4代管理模式5.提升決斷能力6.排除決策干擾案例解析三、整合資源的組織力7.透析人才特...
講師：鐘靈 咨詢電話：010-82593357下載需求表
組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力（2天） 課時(shí)：2H
組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力（2天）主講：劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃的說(shuō)明組織行為學(xué)主要包括個(gè)體...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略引領(lǐng)能力建設(shè)-高級(jí)研修班-臺(tái)灣劉成熙團(tuán)隊(duì)規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn)“十四五”已出臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略引領(lǐng)能力建設(shè)尤其重要，是我國(guó)由全面建設(shè)小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，也是全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的重要機(jī)遇期。“十四五”規(guī)劃并用于指導(dǎo)未來(lái)五年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，無(wú)論對(duì)于國(guó)家...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（2天） 課時(shí)：12H
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（2天）主講：劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-高情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：2H
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-高情商領(lǐng)導(dǎo)力主講：劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升情商領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程規(guī)劃的說(shuō)明建立情商領(lǐng)...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
從戰(zhàn)略到績(jī)效-領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)主講：劉成熙老師規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn)本課程項(xiàng)目為中高層用于戰(zhàn)略制定與執(zhí)行提升而規(guī)劃。引入BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型。它從戰(zhàn)略規(guī)劃，市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)新關(guān)注、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵任務(wù)、組織體系、人才、氛圍與文化，戰(zhàn)略執(zhí)行，工作計(jì)劃，績(jī)效管理，績(jī)效面談等各方面幫助管理層在企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的過(guò)程中幫助系統(tǒng)的思考，務(wù)實(shí)的分析，有效的資源調(diào)配及執(zhí)行...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量—華為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型【課程收獲】：1.了解戰(zhàn)略、BLM的基本概念；2.學(xué)習(xí)并掌握戰(zhàn)略到執(zhí)行的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型（BLM），用統(tǒng)一的語(yǔ)言進(jìn)行戰(zhàn)略制定及執(zhí)行實(shí)施；3.參考業(yè)界和華為運(yùn)用BLM進(jìn)行戰(zhàn)略與執(zhí)行運(yùn)作的實(shí)例，啟發(fā)思考；4.通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，掌握方法論?！緦W(xué)員對(duì)象】：CEO、企業(yè)中高層管理者【課時(shí)設(shè)計(jì)】：2天【培訓(xùn)方式】：理論講授、小組研討、模擬實(shí)...
講師：常興 咨詢電話：010-82593357下載需求表
←實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練讓學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用；←國(guó)際版權(quán)課程不斷更新、不斷完善；←全球60多個(gè)國(guó)家，75個(gè)城市同步開展；←獨(dú)有的課后跟蹤和輔導(dǎo)流程，保證培訓(xùn)效果落地；←國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師授課，讓您滿意至上的訓(xùn)練課程！企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐，我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?！卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
有效授權(quán)打造高效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》《有效授權(quán)，打造高效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力》企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐，我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?！卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高中高層經(jīng)理人的職業(yè)化能力。在此前提下，企業(yè)必須不斷...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
情緒智能領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
■源于ICF大師級(jí)教練的核心課程，■融合本土化案例及組織文化，■聚焦于通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者情緒智能的提升和運(yùn)用，提升個(gè)人和組織績(jī)效！情緒智能領(lǐng)導(dǎo)力——EI，實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人和組織績(jī)效作為個(gè)人，如何深入了解真正的自己，充分開發(fā)個(gè)人的價(jià)值，澆灌長(zhǎng)成枝葉繁茂的生命大樹？作為企業(yè)中的一名管理者，如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化？如何應(yīng)用好情緒智能的方法把組織的愿景、...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
情境領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《情境領(lǐng)導(dǎo)》——國(guó)際版權(quán)課程一、課程背景情境領(lǐng)導(dǎo)?是現(xiàn)今最系統(tǒng)、最先進(jìn)，同樣也是最實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)方法，幫助你去有效管理和發(fā)展員工，提高時(shí)間和資源的利用效果。它著力于當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者角色的根本改變。情境領(lǐng)導(dǎo)?幫助管理者實(shí)現(xiàn)從老板、評(píng)估者、法官和批評(píng)家，到合作伙伴、培訓(xùn)師、啦啦隊(duì)長(zhǎng)、支持者和教練的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于那些真正渴望成功、追求卓越，具有獨(dú)立承擔(dān)工作的愿望，同時(shí)愿意把...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》【課程概述】領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力源自于詹姆斯?庫(kù)澤斯和巴里?波斯納的研究項(xiàng)目。他們想要了解當(dāng)人們“處于最佳狀態(tài)”下時(shí)會(huì)如何表現(xiàn)。然而前提條件是，要想了解這些最佳的行為表現(xiàn)并不一定要采訪那些卓越組織中的明星人物。在研究中，他們的假設(shè)是從普通民眾的卓越行為表現(xiàn)也能夠找到成功的模式。詹姆斯?庫(kù)澤斯：湯姆?彼得斯公司的榮譽(yù)退休主席，該公司...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高級(jí)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉 課時(shí)：6H
中高層領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)全球領(lǐng)先品牌！邏輯系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)型課程體系！《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐，我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?！卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高...
