領導力課程體系
跨文化領導力25717570485課程背景：國際化的工作場景對新時代的領導者提出了更高的要求，需要國際化領導者面對無時不在的變化，在信息不夠明確和全面的情況下迅速做出判斷，并能激勵來自不同文化背景的合作伙伴共同努力取得成果。如何提升國際化環(huán)境中的領導力，是本課程的主旨。0課程背景：國際化的工作場景對新時代的領導者提出了更高的要求，需要國際化領導者面對無時不在
講師：劉方在線咨詢下載需求表
課程名稱：《從領導到卓越---領導力層級再進化》課程背景：領導力的5個層級分別是：職位——下屬不得不跟隨你；認同——下屬想要追隨你；業(yè)績——下屬因為你為組織做的事情而追隨你；育人——人們因為你為他們做的事情而追隨你；巔峰——人們因為你本身以及你代表的價值而追隨你。真正的領導力并不是職位和頭銜，那只是最低層級的領導力。要成為被人們追隨的“領導”，你必須掌握讓他
講師：曹愛宏在線咨詢下載需求表
卓越領導力提升課程背景：本課程以企事業(yè)單位中高層領導干部為核心，從領導力五項修煉、情景領導、和六維領導力三個方面，全方位提升學員們的領導力水平。讓學員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學知識、練技能、促執(zhí)行…以期提高個人領導力，提高整個團隊的凝聚力，進而提升企業(yè)績效水平！課程收益：1、升級認知：了解領導與管理的不同，以身作則，激發(fā)下屬內(nèi)驅(qū)力，帶領團隊取得成功2、因事制宜：
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戰(zhàn)略思維沙盤模擬訓練課程背景：本課程以企業(yè)中高級管理人員為核心，激發(fā)學員的學習熱情、應用當下最行之有效的沙盤模擬及行動學習的方法，聚焦工作實際的戰(zhàn)略思維與目標管理問題，通過沙盤模擬訓練讓學員的思維得以開拓，眼界得以打開，提升管理干部對于團隊的領導力，組織建設團隊的能力、群策群力做決策的能力等，以期能以卓越的團隊建設和團隊行動力取得績效的提升，讓企業(yè)立于不敗之
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認知角色全面精進——角色認知與領導力提升課程背景：本課程以企事業(yè)單位管理干部為核心，從角色認知和情景領導等方面，全方位打造管理者綜合管理技能。讓學員在日常工作中學會認清自我和自己在團隊中的角色，提高管理能力，進而提升企業(yè)整體績效水平！課程收益：1、意識：使學員意識自己已經(jīng)是一名管理者而不是一線員工，需要認知角色，升級管理技能2、知識：提升學員的角色認知，讓學
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系統(tǒng)化打造優(yōu)秀領導力培訓【課程背景】“領導與管理”是企業(yè)的管理者的一種職務能力的培訓，是一種強調(diào)領導力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力的管理訓練，從而達到增強自身綜合素質(zhì)，提高人際領導能力，在實踐中掌握和運用管理工具。既贏得結(jié)果，又贏得人心！在培訓中進行個人面、人際面、組織面等各種能力的考核，對話式、體驗式、參與式教學，獲得思維的啟迪和行為的改變指引?！菊n程成果】系統(tǒng)化的
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領導力【課程背景】領導力在領導系統(tǒng)中是一個根本性、戰(zhàn)略性的范疇，是領導者憑借其個人素質(zhì)的綜合作用在一定條件下對特定個人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力，是保持組織卓越成長和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。當今時代，領導力已經(jīng)成為綜合領導能力不可缺少的構成因素之一。在企業(yè)發(fā)展的過程中，中高層管理者更需要提升領導能力而非管理能力【課程收益】1.了解領導力和管理能力的作用
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教練式領導力培訓【培訓時間】1天【培訓提綱】第一講領導與領導力中國歷史上著名的領導者什么是領導幾種不同的領導現(xiàn)象身先士卒運籌帷幄示范作用授權委任第一次測試--你是有效的領導者嗎？什么是領導力領導力的四個層次用己之力用人之力用人之智用人之愿第二講領導的四個要素領導者之道領導者自身被領導者意愿能力領導者必備的基本素養(yǎng)領導者用人之道引人有術識人有慧盡人之能用人不疑
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-1133475504825情商、領導力與情緒競爭力情商、領導力與情緒競爭力對于個人，這是您在職場勝敗的最大關鍵能力；對于企業(yè)，這是影響每一位員工“工作能力”的核心基因1219200241935楊臺軒臺灣頂級培訓專家英國頂尖學府Exeter大學MBA企管碩士前世界50強美國強生公司中國區(qū)銷售總監(jiān)超過20年歐美外商企業(yè)高管工作經(jīng)驗，曾任職英商德記洋行、世界第二
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|||打造高績效完美團隊——4D團隊領導力||——||USANASA歷時10年的團隊績效提升與領導力改善系統(tǒng)方法||[pic]|[pic]導言：課程的緣起當你團隊陷入困境時，你怎樣帶領團隊走出迷茫走向勝利？當你帶領團隊沖刺目標時，你遇到的最大挑戰(zhàn)是什么大多數(shù)領導者的回答是怎樣激勵我的團隊,如何提高我團隊士氣1990年4月24日舉世矚目的哈勃太空望遠鏡升空，歷
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|全方位管理戰(zhàn)略突破||3D領導力||——企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理||楊臺軒專注于談判，銷售，領導力|||■課程名稱3D領導力——企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理■課程背景與課程特色我們有理由假設，絕大多數(shù)的企業(yè)都是希望自己能夠做強做大；這個時候，所有的企業(yè)家與企業(yè)內(nèi)部的管理者都會面臨領導挑戰(zhàn)：1.您自己，作為經(jīng)營者，必須具備什么能力才能把事業(yè)做強做
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一線班組長安全領導力——企業(yè)基層安全管理技能提升必備主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的基層班組長，承擔團隊的安全管理職責，極少部分是具有一定的安全背景，多數(shù)是公司委任，相對欠缺安全技術基礎。面對安全職責的挑戰(zhàn)，因為缺乏安全背景，在日常管理，尤其是安全管理的重點環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，中往往比較與了解技術的人員缺乏共同語言，工作難于落地，監(jiān)管難度加大。不論哪種情況
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
消防安全與安全領導力——企業(yè)中高層安全管理技能提升必備主講老師：田春榮課程背景：本課程分兩個模塊，消防安全和安全領導力。第一模塊：消防安全。消防安全必須常抓不懈。安全事故原因分三類，人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)和管理不足。每年諸多的安全事故，究其原因，88（杜邦數(shù)據(jù)）以上是由人的不安全行為導致的，而具體到火災事故，尤其是重特大火災事故，由物的原因?qū)е碌幕馂?/p>
