營(yíng)銷管理課程體系

《煙草精益營(yíng)銷管理與活動(dòng)策劃》教學(xué)大綱課程名稱:《煙草精益營(yíng)銷管理與活動(dòng)策劃》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):1-2天課程簡(jiǎn)介:精益管理是改變粗放管理及節(jié)省資源、提高效率的好方法,必須制定合理的科學(xué)的指標(biāo),量化管理、責(zé)任到人。品牌的推廣及終端活動(dòng)的實(shí)施包括,計(jì)劃、預(yù)算、活動(dòng)策劃及執(zhí)行效果。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理...

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《現(xiàn)代營(yíng)銷管理與競(jìng)爭(zhēng)謀略》課程名稱:現(xiàn)代營(yíng)銷管理與市場(chǎng)謀略課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:企業(yè)高管、營(yíng)銷人員授課時(shí)間:(半天或一天)課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷唯一不變的就是“變”,在中美貿(mào)易戰(zhàn)、一帶一路、中國(guó)制造邁向2050的時(shí)代背景下,營(yíng)銷又伴隨著移動(dòng)互聯(lián)5G時(shí)代的到來(lái)、大數(shù)據(jù)與人工智能的深度參與;消費(fèi)者年輕化、客戶進(jìn)一步確權(quán)、客戶需求個(gè)性化、購(gòu)物體驗(yàn)化。傳統(tǒng)時(shí)代是買...

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《營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):兩天培訓(xùn)學(xué)員:營(yíng)銷管理層課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷是企業(yè)的龍頭,營(yíng)銷的業(yè)績(jī)直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展,營(yíng)銷管理是一個(gè)重頭戲,需要系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能。營(yíng)銷管理涉及客戶和市場(chǎng)開發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理、產(chǎn)品線管理、運(yùn)營(yíng)效率等等。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,如何打造一支“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能...

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《市場(chǎng)營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《市場(chǎng)營(yíng)銷管理與創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課’教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):1-2天培訓(xùn)學(xué)員:營(yíng)銷管理層課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷是企業(yè)的龍頭,營(yíng)銷的業(yè)績(jī)直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展,營(yíng)銷管理是一個(gè)重頭戲,需要系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能。營(yíng)銷管理涉及客戶和市場(chǎng)開發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理、產(chǎn)品線管理、運(yùn)營(yíng)效率等等。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,如何打造一支“招之...

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《市場(chǎng)營(yíng)銷管理與策略》課程教學(xué)大綱課程名稱:《市場(chǎng)營(yíng)銷管理與策略》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):兩天培訓(xùn)學(xué)員:營(yíng)銷管理層課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷是企業(yè)的龍頭,營(yíng)銷的業(yè)績(jī)直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展,營(yíng)銷管理是一個(gè)重頭戲,需要系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能。營(yíng)銷管理涉及客戶和市場(chǎng)開發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理、產(chǎn)品線管理、運(yùn)營(yíng)效率等等。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,如何打造一支“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)...

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《營(yíng)銷管理與創(chuàng)新-線上與線下結(jié)合》課程教學(xué)大綱課程名稱:《營(yíng)銷管理與創(chuàng)新-線上與線下結(jié)合》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):1-2天培訓(xùn)學(xué)員:營(yíng)銷管理層課程簡(jiǎn)介:營(yíng)銷是企業(yè)的龍頭,營(yíng)銷的業(yè)績(jī)直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展,營(yíng)銷管理是一個(gè)重頭戲,需要系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能。營(yíng)銷管理涉及客戶和市場(chǎng)開發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理、產(chǎn)品線管理、運(yùn)營(yíng)效率等等。社群是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳播的重要工具,但...

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《新形勢(shì)下的營(yíng)銷管理理念轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《新形勢(shì)下的營(yíng)銷管理理念轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):6小時(shí)(一天)課程對(duì)象:管理干部課程收益:進(jìn)攻是最好的防守,創(chuàng)新性思維就是要不斷主動(dòng)出擊,創(chuàng)造更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì),進(jìn)攻是以目標(biāo)為導(dǎo)向的能力提升、素質(zhì)提升,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,許多員工做事總是要條件,等靠要心態(tài)嚴(yán)重,路是人走出來(lái)的,...

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《營(yíng)銷管理天龍八部》   課時(shí):12H

《營(yíng)銷管理天龍八部》注:因培訓(xùn)需求各異,以下內(nèi)容僅供參考,實(shí)際內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)調(diào)研時(shí)的需求,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?!菊n程背景】管理這個(gè)在歷史發(fā)展中扮演著重要角色的人類行為,其內(nèi)核始終如一,萬(wàn)變不離其宗。常規(guī)的銷售管理者,往往是半路出家,基于在基層專業(yè)崗位的工作的時(shí)候,有良好的工作表現(xiàn),擁有不錯(cuò)的技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)也不乏工作的熱情,從而被提拔上來(lái),委以重任。從員工轉(zhuǎn)...

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卓越營(yíng)銷管理者的四項(xiàng)修煉課程目標(biāo)系統(tǒng)理解管理工作,成體系的加強(qiáng)營(yíng)銷管理能力學(xué)習(xí)實(shí)用的管理技能團(tuán)隊(duì)管理的管人線學(xué)習(xí):團(tuán)隊(duì)搭建,團(tuán)隊(duì)激勵(lì),團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)文化塑造,新生代員工管理團(tuán)隊(duì)管理的理事線學(xué)習(xí):如何開有效會(huì)議,如何監(jiān)測(cè)及分析工作數(shù)據(jù),如何識(shí)別業(yè)績(jī)障礙學(xué)習(xí)并掌握使用系統(tǒng)化的營(yíng)銷管理工具適合對(duì)象營(yíng)銷管理層,中小企業(yè)主課程設(shè)置時(shí)長(zhǎng):2天(12小時(shí))人數(shù):30-60...

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經(jīng)銷商如何制定營(yíng)銷管理計(jì)劃-移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的模式突圍講師/盛斌子老師課程背景本課程專門針對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)經(jīng)銷商、操盤手及企業(yè)營(yíng)銷人員,就如何制訂區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃,提出了一系列的策略、方法;尤其難能可貴的是,盛斌子老師還提供了大量的原創(chuàng)一手工具,這些工具實(shí)戰(zhàn)、實(shí)在、實(shí)用;這些工具是盛斌子老師長(zhǎng)期擔(dān)任著名大企業(yè)高管(歐普渠道總監(jiān)、榮事達(dá)家居廚電總裁、美的空調(diào)分...

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商企中心小CEO營(yíng)銷管理四部曲一、【課程對(duì)象】商企小CEO二、【課程時(shí)間】2天三、【課程形式】理論授課+案例分享+情景模擬+小組研討四、【課程目標(biāo)】通過(guò)四個(gè)模塊的課程內(nèi)容,讓小CEO能夠勝任以下四個(gè)方面的角色能力要求:網(wǎng)格業(yè)務(wù)規(guī)劃者—掌握網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)的思路和方法,熟悉網(wǎng)格信息收集、宣傳策略、產(chǎn)品策略等基本方法;員工業(yè)績(jī)?cè)\斷者—通過(guò)“業(yè)績(jī)?cè)\斷三部曲”,透過(guò)表象,找...

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整合營(yíng)銷管理與傳播構(gòu)建正確的營(yíng)銷策劃與傳播思維吳洪剛博士第一章:什么是整合營(yíng)銷1、什么是整合營(yíng)銷管理與傳播傳統(tǒng)營(yíng)銷傳播的終結(jié)了解消費(fèi)者的真實(shí)需求?了解消費(fèi)者的決策過(guò)程?洞察打動(dòng)消費(fèi)者的利益點(diǎn)2、整合營(yíng)銷品牌管理分析框架品牌質(zhì)量差距分析模型品牌調(diào)研品牌設(shè)計(jì)品牌傳播3、USP理論及應(yīng)用什么是USPUSP的應(yīng)用4、品牌形象理論及應(yīng)用什么是品牌形象品牌形象的應(yīng)用5、...

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網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型服務(wù)營(yíng)銷管理課程目標(biāo):以網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型為背景,立足網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人現(xiàn)有職權(quán)及網(wǎng)點(diǎn)有限資源,就如何在短期內(nèi)通過(guò)對(duì)服務(wù)營(yíng)銷進(jìn)行有效管理而盡速提升客戶感知與營(yíng)銷績(jī)效,努力使網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型形神兼?zhèn)?、名副其?shí)而進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。確保不僅更新學(xué)員理念,更使其掌握一些馬上就可付諸實(shí)踐的方法,在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與合規(guī)內(nèi)控雙結(jié)合前提下努力探索!課程大綱:第一講網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的必要性和緊迫感1、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的...

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第四講:高級(jí)營(yíng)銷人才的渠道管理能力——提升高級(jí)營(yíng)銷人才的渠道合作與變革意識(shí)章:為什么要構(gòu)建廠商緊密型伙伴關(guān)系1、傳統(tǒng)經(jīng)銷商面臨的市場(chǎng)挑戰(zhàn)——競(jìng)爭(zhēng)激烈化——競(jìng)爭(zhēng)品牌化——競(jìng)爭(zhēng)精細(xì)化——競(jìng)爭(zhēng)微利化2、傳統(tǒng)經(jīng)銷商的六大轉(zhuǎn)型模式——扮演價(jià)值鏈上的節(jié)點(diǎn)角色——集中細(xì)分渠道——向下游零售終端整合——成為通吃的“巨無(wú)霸”——與廠商結(jié)成利益共同體——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,向其它方向發(fā)展...

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  什么是執(zhí)行力?現(xiàn)在社會(huì)上流行是執(zhí)行力是怎么說(shuō)的?  我們企業(yè)中的執(zhí)行力是什么?  什么是經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力?  經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力有哪些特點(diǎn)?  經(jīng)營(yíng)執(zhí)行需要哪些資源?  經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力是如何提升的?  什么是管理執(zhí)行?  管理執(zhí)行力有哪些特點(diǎn)?  管理執(zhí)行需要哪些資源?  如何提升管理執(zhí)行力?  管理執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力有什么區(qū)別?  什么是營(yíng)銷管理執(zhí)行?  營(yíng)銷管理執(zhí)行力有...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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