領導力課程體系
贏在中層—中層經(jīng)理管理技能與領導力提升 課時：12H
贏在中層——中層經(jīng)理管理技能與領導力提升課程收益中高層經(jīng)理培訓最常遇到的問題就是培訓內(nèi)容的設計與選擇，他們從以專業(yè)擅長轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識框架。本課程的主要特點是首先幫助受訓學員建立起對于自身能力提升所必需的角色認知、知識與技能框架基礎，在此前提下，依據(jù)其崗位管理工作實際需要，選擇部分重點的能力專項進行訓練：1、幫...
講師：蘇建偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效能中層領導力塑造簡約大綱為什么有些團隊士氣高漲，信心滿懷，特別有戰(zhàn)斗力？為什么有些企業(yè)從不擔心員工流失，也不擔心競爭對手挖走團隊成員？為什么有些管理者能激發(fā)員工活力，輕松引領團隊達成目標？他們有哪些管理方法值得我們借鑒？如果你發(fā)現(xiàn)團隊的士氣不夠高，業(yè)績不理想，執(zhí)行力不夠強，員工的抱怨和牢騷不斷，常有遺憾的離職和隱性離職發(fā)生……我們僅僅把原因歸根于員工的心...
講師：牛一賀 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銷售管理者的情境領導力》 課時：12H
銷售管理者的情境領導力0130810課程背景課程背景風靡全球，被“財富500強”視為經(jīng)理人必修課——情境領導身為銷售管理者，您是否常被這樣的情境所困擾？情境1：銷售部門正在高速發(fā)展與擴張，您的工作越來越多，人也越來越累，事業(yè)卻似乎遇到了瓶頸。解答：通常這種情況發(fā)生的原因在于領導者不善于或不放心授權(quán)，所有的責任都集中到領導者的身上。但通過綜合運用《情境領導》，...
講師：李駿 咨詢電話：010-82593357下載需求表
六度領導力學習項目介紹 課時：12H
《六度領導力》學習項目---基于中國傳統(tǒng)文化的領導力塑造與提升體系【項目背景】：你為什么一直很難形成影響力？因為你沒有感召力。你為什么一直沒有感召力？因為因為你只會想到自己的一畝三分地領導者是擁有追隨者的人。孟子說：得人心者得天下。領導力是讓人心甘情愿追隨的能力。領導力表現(xiàn)在一個人的思維和行為模式中。領導者的思維和行為模式?jīng)Q定了企業(yè)的愿景使命價值觀，由此開啟...
講師：姚亞男 咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越團隊領導力提升一.課程對象″各級管理者″骨干員工二.課程背景″領導力又稱影響力，就是指在管轄的范圍內(nèi)，充分的利用人力和客觀條件，在以最小的成本辦成所需的事，從而提高整個團體效率″提升團隊管理者的領導力，“自我提升”是基礎，“上下互動”是落地三.課程說明 ″課程時間：２天，每天６～７小時″教學方式：講解、互...
講師：修富康 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高情商領導力——走向卓越的關鍵（３天）一、課程背景 1.管理實踐中，“管人”“管事”，哪一個難？ 管人。2.企業(yè)的各級管理者，不缺乏技術培訓，最缺的是什么？ 對人性的理解?！?.什么是人性的理解？ 以社會學、經(jīng)濟學、管理學為基礎的，融入于管理實踐中的系列“管理理念與管理技能”。4.進一步的歸納，最關心、需要提升的關鍵詞有哪些...
講師：修富康 咨詢電話：010-82593357下載需求表
新經(jīng)濟時代的領導力修煉 課時：6H
新經(jīng)濟時代的領導力修煉（1-2天）構(gòu)建新時代的領導力場如何感知未來，應對挑戰(zhàn)？領導的本質(zhì)——創(chuàng)造未來如何獲得組織智能？妨礙組織智能的各種互動原型新型領導力場的人性結(jié)構(gòu)高層領導的四項能力戰(zhàn)略型領導——設計師、組織的社會建筑師激勵型領導——愿景領導力品德型領導——公仆式領導、教練型領導——新型“圓桌”領導力卓越領導力的基本結(jié)構(gòu)——教學型組織教學相長的積極的組織文...
講師：夏維虹 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者的領導力發(fā)展一.什麼是領導力1.領導力的內(nèi)涵:領導的本質(zhì)——創(chuàng)造未來2.領導與管理的區(qū)別二.領導者自身影響力的基礎1.厘清人生目標和價值觀---愿景產(chǎn)生創(chuàng)造性張力2.樹立公仆心----始終奉行服務、奉獻、幫助他人的原則3.保持積極心態(tài)---正向思維三.領導者的基本素養(yǎng)1.習慣的力量2.成長的三個層次3、自我超越需養(yǎng)成的七個習慣習慣一.積極主動習慣二...
講師：夏維虹 咨詢電話：010-82593357下載需求表
構(gòu)建新時代的領導力場1）如何感知未來，應對挑戰(zhàn)？2）領導的本質(zhì)——創(chuàng)造未來3）如何獲組織智能？4）妨礙組織智能的各種互動原型5）新型領導力場的人性結(jié)構(gòu)1、高層領導的四項能力1）戰(zhàn)略型領導——設計師、組織的社會建筑師2）激勵型領導——愿景領導力3）品德型領導——公仆式領導、4）教練型領導——新型“圓桌”領導力2、卓越領導力的基本結(jié)構(gòu)——教學型組織1）教學相長的...
講師：夏維虹 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題一：創(chuàng)新之道與組織成長（時間：1小時）一、創(chuàng)新的“道、法、術、器”二、變革時代的組織新使命案例：電信業(yè)務的“舊標準”與“新需求”三、我們面臨的思維挑戰(zhàn)四、厘清真相，創(chuàng)造轉(zhuǎn)機案例：寬帶的“用戶”還是“客戶”？五、有效解決組織創(chuàng)新的關鍵主題二：團隊特質(zhì)與創(chuàng)新基因（時間：1小時）一、學員討論：創(chuàng)新人才的引入和培養(yǎng)？二、創(chuàng)新是空氣案例：老板喜歡誰？三、個人的創(chuàng)新...
講師：楊修平 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一.什麼是領導力1.領導力的內(nèi)涵:領導的本質(zhì)——創(chuàng)造未來2.領導與管理的區(qū)別二.領導者自身影響力的基礎1.厘清人生目標和價值觀---愿景產(chǎn)生創(chuàng)造性張力2.樹立公仆心----始終奉行服務、奉獻、幫助他人的原則3.保持積極心態(tài)---正向思維三.領導者的基本素養(yǎng)1.習慣的力量2.成長的三個層次3、自我超越需養(yǎng)成的七個習慣習慣一.積極主動習慣二.以終為始---愿景引...
講師：夏維虹 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領導力動力溝通》 課時：12H
領導力動力溝通課程背景：動力溝通，就是在尊重理性和道德的前提下，結(jié)合現(xiàn)有人類的一切智慧成果，有意識地覺察、運用和轉(zhuǎn)化雙方（或多方）必然存在的相似、差異、矛盾和沖突，促進雙方或多方（即參與溝通的各方）逐漸獲得安全感、歸屬感、價值感（尊重感）和自我實現(xiàn)的過程。領導力動力溝通的過程是一個系列的有方向性、有策略性的過程，在這一過程里當事人通過洞察對方的心智模式，以動...
講師：李偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團隊情境領導力》 課時：12H
《團隊情境領導力》LeadershipSkill【課程背景】你是否也曾有過這樣的迷惑？為什么企業(yè)高層親歷親為，鞠躬盡瘁，下面的經(jīng)理還是不能同心同德？為什么企業(yè)高層可以容易使“使眾人行”，而很難做到“眾人愿行”呢？為什么作為高階領導每天要糾纏于日常事務，無暇思索企業(yè)大政方針？為什么企業(yè)高層提出的絕妙想法，最后總是無疾而終？【課程特色】在體驗中學習（Learni...
講師：查智華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領導力的藝術》 課時：18H
《引導力——讓領導力變成領導藝術的能力》【課程背景】關于引導（Facilitation），在組織與團隊協(xié)作的過程中，利益相關者的直接參與已成為必然的趨勢。團隊引導即是促進眾人參與的一門技術。它運用參與式的方法，讓眾人能夠自發(fā)自愿的互動討論、交流思想、獲得學習與達成共識，并且激發(fā)熱情與改變的動力；它通過不同的團隊交互技術設計客戶化的活動流程，幫助團隊發(fā)現(xiàn)、整合...
講師：查智華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
哈佛領導力體驗坊 課時：6H
《哈佛領導力體驗坊》大綱前言：為了在今天的商業(yè)環(huán)境中繁榮發(fā)展，企業(yè)每個成員都要具備領導的素質(zhì)：適應變化的能力、必要的時候能獨當一面，愿意為自己所做的決定承擔責任等。這個課程能幫助您的雇員在不斷努力爭取進步的同時，展示出主動負責的精神！【培訓目標】：1.揭示領導力的種種謎團2.了解哈佛最新領導力定義3.學會區(qū)別領導力與管理力4.了解本人領導力風格5.掌握提升領...
