執(zhí)行力課程體系
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力董玉川【課程背景】：再好的戰(zhàn)略和再科學(xué)的管理措施都需要有效的執(zhí)行才得以實(shí)現(xiàn)，若沒有執(zhí)行力，一切都是空談。執(zhí)行的實(shí)質(zhì)是讓既定的目標(biāo)通過卓有成效的方法來落實(shí)目標(biāo)，沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力不講如果，只講結(jié)果。管理是盯出來的，技能是練出來的，辦法是想出來的，執(zhí)行力是訓(xùn)練出來。企業(yè)一直在“想”解決隊(duì)伍執(zhí)行力的問題。今天團(tuán)隊(duì)里卻一直缺少執(zhí)行力，執(zhí)...
講師：董玉川在線咨詢下載需求表
心態(tài)勝于能力，執(zhí)行高于一切！你的工資從哪里來——真正的優(yōu)秀員工用結(jié)果說話《優(yōu)秀員工心態(tài)與高效執(zhí)行力》主講：汪文輝【課程背景】：◆為什么遇到問題、出現(xiàn)錯(cuò)誤總是找借口,工作敷衍了事，缺乏責(zé)任意識(shí)？◆為什么會(huì)干能干而不用心干，只是把工作當(dāng)工作當(dāng)苦差，缺乏主人翁意識(shí)？◆為什么員工總是不能和你一條心，總覺得是為你老板打工，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)？◆為什么嘴里喊保證完成任務(wù)，但是...
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《高效執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
《高效執(zhí)行力》讓管理者更懂執(zhí)行者,讓執(zhí)行者更懂管理者；讓高層管理更輕松,讓企業(yè)執(zhí)行更高效。主講：汪文輝【課程背景】：企業(yè)為何如此短命？企業(yè)長(zhǎng)壽的秘訣在哪里？為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動(dòng)，不理解老板的良苦用心？為什么有些人一輩子也成長(zhǎng)不了、成功不了？因?yàn)樗麄兊昧恕?大癌癥”？企業(yè)里職能錯(cuò)位，老板像“姚明”，疲于奔命；員工像球迷，評(píng)頭論足；上下心不齊...
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性格與執(zhí)行力 課時(shí)：6H
性格管理系列課程之解析性格密碼解決執(zhí)行痼疾執(zhí)行在人，人的問題沒有解決，執(zhí)行的問題就永遠(yuǎn)難以解決！為什么公司強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，但是總是效果不好？為什么參加了很多執(zhí)行課程，但是執(zhí)行還是沒有提高？這是因?yàn)橐磺袉栴}都是人的問題，人的問題沒有解決好，執(zhí)行力自然不能提高。因此，要想根本解決執(zhí)行不力的問題，應(yīng)該首先從根源上解決問題?！敖馕鲂愿衩艽a突破執(zhí)行瓶頸”將幫助你從根源上提高...
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情境高爾夫-執(zhí)行力 課時(shí)：6H
[pic]【課程特點(diǎn)】情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測(cè)試+能力評(píng)估1.培訓(xùn)方式分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+情景模擬+角色扮演+測(cè)試評(píng)估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動(dòng)+辯論P(yáng)K+沙盤推演2.培訓(xùn)對(duì)象部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等各級(jí)管理者3.培訓(xùn)目標(biāo)：提高個(gè)人和組織執(zhí)行力1.提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行意識(shí)2.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)與執(zhí)行的要素3.正確發(fā)揮自己的管理風(fēng)格4.準(zhǔn)確理解和認(rèn)識(shí)下屬的...
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一、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力定義2、沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力我們的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣（90理論），塑造個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升自我價(jià)值，沒有執(zhí)行力個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)也會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行=我做了，能這樣理解嗎？理解執(zhí)行力—不僅僅要“按時(shí)保質(zhì)保量”完成工作做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？靠結(jié)果生存：思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?、...
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一、執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力1、沒有失敗的戰(zhàn)略，只有失敗的執(zhí)行2、執(zhí)行影響企業(yè)的興衰，執(zhí)行決定個(gè)人成敗3、執(zhí)行是一種能力，更是一種精神4、只有高效執(zhí)行，才能成就企業(yè)的輝煌二、為什么執(zhí)行力不力？1、將在外，君命有所不受--“抗命執(zhí)行”2、行動(dòng)拖延，太過完美----“拖延執(zhí)行”3、照抄照搬，本本主義----“死板執(zhí)行”4、上不推，下不動(dòng)--------“被動(dòng)執(zhí)行”5、越...
講師：汪文輝在線咨詢下載需求表
員工的執(zhí)行力塑造與提升 課時(shí)：2H
課程大綱： 引子案例：購(gòu)買土豆的故事 討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？ 啟示：?jiǎn)T工的執(zhí)行力水平導(dǎo)致成功 一、什么是執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的精髓； 2、執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解； 3、正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性； 二、有效執(zhí)行之基石--職業(yè)理念 案例分析：1、西點(diǎn)軍校的故事； 2、GE成功的故事 1、企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 案例分析：各大公...
講師：魏剛在線咨詢下載需求表
課程大綱：一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力1、沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力2、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)二、執(zhí)行力包含要素三、缺乏執(zhí)行力的主要表現(xiàn)“差不多”作為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)四、執(zhí)行力的主要內(nèi)容1、充分相信自己有足夠的能力來解決問題體驗(yàn)活動(dòng)2、樹立良好的職業(yè)觀念3、樹立正確目標(biāo)和價(jià)值觀4、敢于承擔(dān)責(zé)任體驗(yàn)活動(dòng)5、重承諾6、注重細(xì)節(jié)7、善于分析和判斷8、樂于學(xué)習(xí)具有創(chuàng)意9、注重團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)隊(duì)合作三原則...
講師：馮崑在線咨詢下載需求表
一、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力定義2、沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力我們的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣（90理論），塑造個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升自我價(jià)值，沒有執(zhí)行力個(gè)人沒有競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)也會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行=我做了，能這樣理解嗎？理解執(zhí)行力—不僅僅要“按時(shí)保質(zhì)保量”完成工作做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？靠結(jié)果生存：思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?、...
講師：馮崑在線咨詢下載需求表
如何打造企業(yè)執(zhí)行力講、一、執(zhí)行力辯論賽 是戰(zhàn)略重要還是執(zhí)行力重要？是創(chuàng)意重要還是執(zhí)行力重要？企業(yè)做大做強(qiáng)的關(guān)鍵在哪里什么樣的企業(yè)需要執(zhí)行力？巴尼維克和亨利斯查特如何論執(zhí)行？…… 如何打造企業(yè)執(zhí)行力第二講、領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力思維 ▲狼有狼道，猴有猴法 ▲不做別人應(yīng)該做的事情 ▲培養(yǎng)人才，解放自己 ▲溫飽之后，文化為王 如何打造企業(yè)執(zhí)行力第三講、執(zhí)行...
講師：陳待忠在線咨詢下載需求表
優(yōu)秀員工----心態(tài)篇一、人人都要“擺正心態(tài)干工作”1）工作的成敗，根本取決于心態(tài)2）好心態(tài)，才有好前程3）今天怎樣工作，明天就怎樣生活4）沒有好的產(chǎn)品，只有合適的產(chǎn)品二、干好工作需擺正“五大心態(tài)”1）凡事?lián)Q位思考，老板不容易。2）凡事付出在先，回報(bào)在后。3）凡事團(tuán)隊(duì)，態(tài)度。4）凡事負(fù)責(zé)任，絕不找借口。5）凡事積極，不帶情緒上班。三、擺正心態(tài)“做人”與“做事...
講師：汪文輝在線咨詢下載需求表
卓越執(zhí)行力心態(tài)建設(shè) 課時(shí)：6H
卓越執(zhí)行力心態(tài)建設(shè)--課程大綱主講：馮老師課程目的：1、掌握?qǐng)?zhí)行力對(duì)企業(yè)和個(gè)人的重要意義2、深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)行力是職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力、執(zhí)行態(tài)度、執(zhí)行過程、執(zhí)行結(jié)果的綜合，而不是僅僅限于行動(dòng)力或我做了3、在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)：兵愿意服從和行動(dòng)，培養(yǎng)自己結(jié)果導(dǎo)向的思維方式和行為方式4、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力授課方式：講授+體驗(yàn)適合對(duì)象：中層全員時(shí)間：1-2天課程大綱：一、認(rèn)...
講師：馮崑在線咨詢下載需求表
《結(jié)果高于一切——打造卓越的執(zhí)行力》 課時(shí)：6H
結(jié)果高于一切——打造卓越的執(zhí)行力主講：高登峰課程背景：本課程旨在落實(shí)企業(yè)執(zhí)行力而不是還停留在理念上。執(zhí)行是企業(yè)“缺失的一環(huán)”，課程通過系統(tǒng)的典型案例，將執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問題融入案例和實(shí)戰(zhàn)之中，并通過現(xiàn)場(chǎng)診斷，為企業(yè)設(shè)計(jì)適合本企業(yè)提升執(zhí)行力的方案，使學(xué)員有效執(zhí)行力，提高企業(yè)的綜合管理水平。課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)）課程對(duì)象：中基層管理者、儲(chǔ)備干部、基層...
講師：高登峰在線咨詢下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與執(zhí)行力提升 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力趙駒[課程背景】《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》里有一個(gè)著名的成語(yǔ)——“行百里者半九十”，意思是哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)沒有做好，也與預(yù)期的效果相差甚遠(yuǎn)，這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的后果。改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志一針見血地指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有”。習(xí)近平總書記也提出，在新時(shí)代要”擼起袖子加油干”，要“抓鐵有痕、踏石留印”?？v觀歷...
