領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
部分、領(lǐng)導(dǎo)力概述一、何謂領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)?1、領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。2、一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義二、領(lǐng)導(dǎo)力的范疇1、宏觀決策:前瞻與規(guī)劃藝術(shù)2、管理行為:溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)3、個(gè)人品質(zhì):真誠(chéng)與均衡藝術(shù)三、管理的核心是什么?1、改變...
講師:王艷河 咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱講:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用一、從管理到領(lǐng)導(dǎo)1.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分2.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用3.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)活動(dòng):你會(huì)怎么做案例分析:乘客與歹徒二、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建1.領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成2.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制約因素3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用資料分享:西南航空員工的感謝文案例分析:退二線的老領(lǐng)導(dǎo)故事三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用案例解讀第二講:領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)發(fā)揮一、個(gè)性行為解讀1.個(gè)性行為識(shí)別2.領(lǐng)導(dǎo)者心理效...
講師:李東 咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、公司戰(zhàn)略1、模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略3、不斷調(diào)整,設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略二、產(chǎn)品戰(zhàn)略學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線,為模...
講師:劉寶霖 咨詢電話:010-82593357下載需求表
模塊:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與塑造1、何謂領(lǐng)導(dǎo)力?2、領(lǐng)導(dǎo)力的范疇3、管理的核心第二模塊:職業(yè)經(jīng)理人自我認(rèn)知1、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)發(fā)展過程中的作用2、營(yíng)銷經(jīng)理人必須具備的觀念3、營(yíng)銷經(jīng)理人常見誤區(qū)4、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的挑戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)研討:職業(yè)經(jīng)理常見的困惑及解讀分析第三模塊:經(jīng)理人應(yīng)該具備的素質(zhì)1、高尚的人格魅力2、意志品質(zhì)與涵養(yǎng)修煉3、個(gè)人品牌信譽(yù)與道德品格4、淵博文化知識(shí)5、全...
講師:王艷河 咨詢電話:010-82593357下載需求表
高效組織領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):6H
單元成長(zhǎng)七大關(guān)系1.企業(yè)成功VS個(gè)人成功2.小河VS大河3.管理者(關(guān)心的問題)VS員工(關(guān)心的問題)4.為企業(yè)作貢獻(xiàn)VS職業(yè)生涯規(guī)劃5.企業(yè)發(fā)展速度VS個(gè)人發(fā)展速度6.職業(yè)VS事業(yè)7.后路VS絕路活動(dòng)一,組建團(tuán)隊(duì)練習(xí)第二單元領(lǐng)袖的卓越思維1.成功的因素一、態(tài)度與能力的關(guān)系1.“態(tài)度”因素2.自我修煉的“技巧”因素3.客觀因素二、物質(zhì)VS意識(shí)1.把握今天,準(zhǔn)...
講師:鄭義 咨詢電話:010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力上篇領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)ü領(lǐng)導(dǎo)技能ü領(lǐng)導(dǎo)思維ü領(lǐng)導(dǎo)角色二、如何做高效卓越的領(lǐng)導(dǎo)者ü領(lǐng)導(dǎo):主動(dòng)服從與追隨的對(duì)象ü領(lǐng)導(dǎo)要處理三大關(guān)系三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系ü領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基礎(chǔ)ü領(lǐng)導(dǎo)是什么ü管理是什么ü領(lǐng)導(dǎo)與管理關(guān)系ü管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別ü優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)與管理模式四、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么ü領(lǐng)導(dǎo)者要巧妙干事,而不是蠻干ü如何提高領(lǐng)導(dǎo)力ü領(lǐng)導(dǎo)力有兩樣比較重要的東西五、企業(yè)成...
講師:孫大益 咨詢電話:010-82593357下載需求表
激活領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
激活領(lǐng)導(dǎo)力為什么要學(xué)習(xí)本課程在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源,很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),然而人可能成為資產(chǎn),也可能成為負(fù)債,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效,從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者...
講師:王譽(yù)凱 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的三力修煉—領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力》主講:李沛賢老師【課程背景】在快速變化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)者的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻變革。他們不僅要具備深厚的專業(yè)知識(shí)和戰(zhàn)略眼光,還要能夠靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和不確定性。這樣的背景下,單一的領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)不足以支撐組織的持續(xù)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者還需展現(xiàn)出強(qiáng)大的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,以確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作和持續(xù)進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目?——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)教練:李沛賢【課程背景】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)轉(zhuǎn)型的大力推進(jìn),提升績(jī)效和發(fā)展人才成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,這對(duì)管理干部培訓(xùn),特別是后備管理干部培訓(xùn)提出了更高的要求。后備管理干部隊(duì)伍是企業(yè)未來領(lǐng)導(dǎo)的搖籃,也是干部隊(duì)伍中的新生力量,對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。但是長(zhǎng)期以來,企業(yè)管理干部培訓(xùn)以傳統(tǒng)...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
行動(dòng)學(xué)習(xí)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)工坊訓(xùn)戰(zhàn)教練:李沛賢【課程背景】企業(yè)管理者在工作中常常遇到以下各種挑戰(zhàn)?新生代員工培育周期長(zhǎng),個(gè)性鮮明,如何快速融入團(tuán)隊(duì),勝任崗位?老員工的工作動(dòng)力下降,有的面臨流失?花費(fèi)了大量時(shí)間下屬進(jìn)行溝通輔導(dǎo),但是效果不好,員工執(zhí)行力薄弱?問題員工情緒化,有時(shí)難以溝通交流……傳統(tǒng)的管理者只關(guān)注工作目標(biāo)如何被有效達(dá)成,而教練型管理者不僅關(guān)注工...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》(某地市移動(dòng)公司定制設(shè)計(jì))訓(xùn)戰(zhàn)教練:李沛賢【課程背景】越來越多的中國(guó)企業(yè)迅速發(fā)展,團(tuán)隊(duì)規(guī)模不斷擴(kuò)大,很多員工因?yàn)楣ぷ鞒錾岚蔚搅斯芾韻徫?,從基層到中層到領(lǐng)導(dǎo),是每位后備干部職業(yè)生涯發(fā)展的必經(jīng)階段,但是由于執(zhí)行者和管理者所關(guān)注的角度不同,因此這種轉(zhuǎn)變必然帶來很多困難和挑戰(zhàn),以前只要把自己的事情做好就可以了,現(xiàn)在不但要做事...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》(1-2天版) 課時(shí):12H
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》講師:李沛賢【課程背景】新冠疫情仍未結(jié)束,俄烏沖突陷入僵局,全球通脹居高不下,能源危機(jī)愈演愈烈,面對(duì)依然嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),企業(yè)如何打破僵局,快速恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的增長(zhǎng)?答案只有兩個(gè)字:創(chuàng)新!現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面在同行業(yè)...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí):6H
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修煉講師:李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力?!绷?xí)近平總書記也曾多次指出,“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。”現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《以成果為導(dǎo)向的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí):2H
《以成果為導(dǎo)向的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力修煉》講師:李沛賢【課程描述】美國(guó)《財(cái)富》雜志研究表明,項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)成為21世紀(jì)職場(chǎng)人士最親睞的職業(yè)之一。隨著項(xiàng)目管理方法在各行業(yè)的普及、在企業(yè)內(nèi)部的擴(kuò)展,項(xiàng)目管理的成敗很大程度上決定著企業(yè)的成敗,由此對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的要求也越來越高。李沛賢老師結(jié)合十余年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),從公司內(nèi)部、合作伙伴和客戶那里總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),真正決定一個(gè)項(xiàng)目成...
講師:李沛賢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力九項(xiàng)修煉》 課時(shí):6H
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的九項(xiàng)修煉主講:楊凱【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是每位企業(yè)管理者都必須掌握的核心能力,而在實(shí)際工作中,尤其面對(duì)以下問題,管理者常常無可奈何,頭大如牛。1、員工對(duì)我的話總是陽(yáng)奉陰違,說到做不到。2、我總是苦口婆心的教導(dǎo),他們能力卻不見增長(zhǎng)。3、獎(jiǎng)勵(lì)了沒有反應(yīng),不獎(jiǎng)勵(lì),團(tuán)隊(duì)怨聲載道,我是哪里做錯(cuò)了嗎?4、團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力,各自為政,我怎樣才能帶出一支有凝聚力的隊(duì)伍...