基層管理課程體系
一、前言測試：工作中你……講基層管理者的基本素養(yǎng)與修煉一、基層管理者的地位二、基層管理者的一般職責三、基層管理者的責任:四、基層管理者的素質要求五、能力素質六、管理者角色與定位七、單元總結：讓學員了解基層主管必備的各項綜合素質，有的放矢地加強修煉；明晰基層主管應掌握的管理技能，不斷完善自我，超越自我；改變工作心態(tài)與觀念，調整工作狀態(tài)，更好為企業(yè)服務；第二講管...
講師：宋德標在線咨詢下載需求表
《中基層管理者管理能力提升》 課時：6H
《中基層管理者管理能力提升》MTP版課程簡介：MTP課程起源于美國，高度應用于日本，在某種程度上講，促進了日本企業(yè)管理的完善和企業(yè)管理者全方位素質提升，MTP課程流入臺灣以后，對于臺灣企業(yè)與職業(yè)人的成長起到了極為關鍵的作用，樹立了管理者職業(yè)化的標準，故此MTP課程素有「Mini-MBA」之稱。如今，在中國MTP課程通過不斷的本土化改良，已經成為企業(yè)管理者必修...
講師：迮繼明在線咨詢下載需求表
《基層管理者（班組長）的五項修煉》 課時：6H
基層管理者（班組長）的五項修煉課程背景：在高層、中層、基層管理者的三級管理體系中，基層管理者是戰(zhàn)略執(zhí)行落地的管理終端，承載著全行績效落地的重則大任，是企業(yè)的管理基石。基層管理者作為“兵頭將尾”，能力素質要求較高，既要求具有一定的團隊管理能力，同時也要求具有較高的專業(yè)水準；既要求具有一定的理論水平，而且通常也要承擔一定的一線營銷、服務等職能。一個管理者無論身處...
講師：岳克國在線咨詢下載需求表
課程大綱講：管理與領導一、管理是什么1．管理與領導行為的層次劃分2．領導的本質與作用3．管理者與領導者二、領導是什么1．領導涵義2．領導作用三、管理與領導1．管理行為與領導行為區(qū)分2．管理者和和領導者體驗活動：你會怎么做案例分析：乘客與歹徒第二講：領導力構建一、領導力構建1．領導權力構成與內涵2．職位權力與制約因素3．非職位權力與制約因素資料分享：西南航空員...
講師：李東在線咨詢下載需求表
課程大綱講：員工與領導者行為互動一、個性行為解讀1．個性行為識別2．領導者心理效能測試：典型個行為測試案例分析：莫拉蒂海灘實驗二、領導行為1．員工工作行為影響2．員工與領導者行為互動第二講：領導特質與素養(yǎng)一、領導者特質與素養(yǎng)1．領導特質涵義2．領導特質形成3．領導者群體素養(yǎng)案例分析：猴王領導特質的形成二、6P理想領導特質與應用1．6P領導特質內涵2．6P領導...
講師：李東在線咨詢下載需求表
課程大綱講：員工行為本質分析1．行為產生過程2．行為本質分析案例分析：拉石碾的驢子第二講：組織激勵與員工積極行為一、組織激勵1．激勵涵義2．激勵目的3．組織激勵意義案例分析：一次獎金的發(fā)放二、員工積極行為1．員工需求2．員工積極行為涵義3．員工積極行為要因測試：激勵能力認知測試案例分析：名片的意義第三講：激勵原理一、內容型激勵1．需要層次原理案例分析：乞討者...
講師：李東在線咨詢下載需求表
《行動學習——基層管理者能力提升工作坊》（2-3天） 課時：18H
《行動學習——基層管理者能力提升工作坊》（某地市移動公司定制設計）訓戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】管理者處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上級領導、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，管理者的綜合管理能力提升已經迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在管理培訓方面“務實、高效、系統(tǒng)”的要求，...
講師：李沛賢在線咨詢下載需求表
《輔佐之道——中基層管理者向上管理沙盤模擬》 課時：6H
輔佐之道——中基層管理者向上管理沙盤模擬課程背景：為什么暢銷世界的管理類書籍，沒有一本是中國的？我們遺憾地錯過了上世紀初和上世紀50年代第一次和第二次管理革命，我們與西方標桿企業(yè)最大的差距就是企業(yè)中基層管理人員的差距，中基層管理者在企業(yè)里起著承上啟下的作用，尤其是當企業(yè)規(guī)模逐漸擴大或企業(yè)停滯不前時，都需要快速提升中基層管理人員的向上管理能力，以帶動整個團隊的...
