班組長(zhǎng)管理課程體系
班組長(zhǎng)執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)執(zhí)行控制與實(shí)戰(zhàn)管理技能提升主講:魯鵬課程對(duì)象：車(chē)間主任、調(diào)度、計(jì)劃、拉長(zhǎng)，班組、組長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)班等培訓(xùn)目標(biāo)：◇明確班組長(zhǎng)的管理職責(zé)與角色定位，樹(shù)立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念◇了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法◇學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力◇掌握溝通，表?yè)P(yáng)，反饋及激勵(lì)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力◇學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理、...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)角色認(rèn)知、溝通管理及職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)角色認(rèn)知、溝通管理及職業(yè)素養(yǎng)提升---班組長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通管理主講:魯鵬課程背景：班組長(zhǎng)在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)的管理工作中，對(duì)真正發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用有如下心得：“班組長(zhǎng)是技術(shù)能手，不但要將其處理技術(shù)問(wèn)題的能力發(fā)揮到極致，更要讓其掌握如何控制過(guò)程、如何固化經(jīng)驗(yàn)等項(xiàng)管理技術(shù)，要...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理主講：魯鵬|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一部分|1.標(biāo)準(zhǔn)化概述||為何要推行班組|1）標(biāo)準(zhǔn)||標(biāo)準(zhǔn)化|2）標(biāo)準(zhǔn)化|||2.標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展與分類(lèi)|||1）標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展歷史|||◇古代的標(biāo)準(zhǔn)化|||◇近代的標(biāo)準(zhǔn)化|||◇現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)化|||2）標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)|||◇按標(biāo)準(zhǔn)的級(jí)別分|||◇按標(biāo)準(zhǔn)的種類(lèi)分|||◇按標(biāo)準(zhǔn)的外在形態(tài)分|||3.建立班組標(biāo)準(zhǔn)化體系目的|...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉一流的產(chǎn)品來(lái)自于一流的工廠，一流的工廠來(lái)自于一流的現(xiàn)場(chǎng)，一流的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自于偉大的班組長(zhǎng)。偉大的班組長(zhǎng)來(lái)自于不斷的修煉成長(zhǎng)。未來(lái)的世界什么樣的公司不斷成長(zhǎng)-重視提升班組長(zhǎng)能力的公司，未來(lái)的世界什么樣的班長(zhǎng)受歡迎-不斷修煉自身的班組長(zhǎng)。參訓(xùn)人員：生產(chǎn)部經(jīng)理、督導(dǎo)、主管、班組長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)管理人員。培訓(xùn)時(shí)間：(1-2天)授課方法：采用互動(dòng)教學(xué)與實(shí)際操作演練...
講師：張學(xué)文 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)綜合能力提升課程》 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)綜合能力提升課程》主講專(zhuān)家：張學(xué)文課程時(shí)間：1-2天（6-6.5小時(shí)/天）課程對(duì)象：班組長(zhǎng)及主管培訓(xùn)形式：教授激情演講+實(shí)踐案例分析+體驗(yàn)互動(dòng)訓(xùn)練+有效工具應(yīng)用+錄像+小組討論。授課方法：采用互動(dòng)教學(xué)與實(shí)際操作演練，結(jié)合案例討論課程特點(diǎn)：融合百本以上企業(yè)管理、心理學(xué)、成功學(xué)書(shū)籍，集眾多演講大師、管理大師之強(qiáng)項(xiàng)、濃縮二十多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及十多年的教育...
講師：張學(xué)文 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
電信班組長(zhǎng)管理能力提升 課時(shí)：1H
【課程大綱】時(shí)間安排課程內(nèi)容天上午9:00-10:30單元：班組長(zhǎng)角色認(rèn)知（1.5小時(shí)）討論：你是如何看待班組長(zhǎng)這個(gè)職位的？一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知二、班組長(zhǎng)三項(xiàng)使命領(lǐng)導(dǎo)：人的價(jià)值大化管理：物的效率大化執(zhí)行：工作效果大化三、七種類(lèi)型的班組長(zhǎng)四、班組長(zhǎng)八項(xiàng)能力五、班組長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤六、班組長(zhǎng)管理思維天上午10:30-12:00第二單元：高效管理（1.5小時(shí)）討論：用...
講師：馮江寧 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)修煉：班組長(zhǎng)職業(yè)化素養(yǎng) 為什么企業(yè)需要班組長(zhǎng) 從操作走向管理的成長(zhǎng)秘訣 管事和管人兩不誤 過(guò)程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的結(jié)合技巧 制度化與人性化管理的結(jié)合技巧 精細(xì)化管理與目標(biāo)管理的應(yīng)用 班組管理有效性的衡量指標(biāo) 案例：班組管理的指標(biāo)設(shè)置 培養(yǎng)親和力的途徑 提升控制力的要點(diǎn) 提高班組執(zhí)行力的八大要素 不恰當(dāng)?shù)陌嘟M長(zhǎng)類(lèi)型 案例分析：沒(méi)有責(zé)...
講師：錢(qián)秋萍 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《變革發(fā)展中班組長(zhǎng)心智修煉和管理技能提升實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
時(shí)間內(nèi)容收益天上午思考：作為一名班組長(zhǎng),你認(rèn)為你應(yīng)該在運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型中做哪些工作,發(fā)揮什么作用？討論1：4G時(shí)代劃小經(jīng)營(yíng)——班組長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)力強(qiáng)化電影片段：《首席執(zhí)行官》?從管理向運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)變自審：你管理中存在哪些問(wèn)題？討論2：一線班組長(zhǎng)管理的困惑?人難管?事太雜?不配合?問(wèn)題多?工資低?辛苦?不討好1）明確變革發(fā)展中班組長(zhǎng)角色定位轉(zhuǎn)變和劃小管理模式下，班組長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)能力強(qiáng)化；...
講師：馮江寧 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任作用與地位1.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)終具體落實(shí)與實(shí)施的組織者2.企業(yè)執(zhí)行力的終保證3.生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施案例說(shuō)明車(chē)間主任、班組長(zhǎng)一般工作職責(zé)、權(quán)限1.什么是工作職責(zé)，什么是權(quán)限2.車(chē)間主任的一般職責(zé)3.車(chē)間主任的一般權(quán)限4.班組長(zhǎng)的一般職責(zé)5.班組長(zhǎng)的一般權(quán)限車(chē)間主任、班組長(zhǎng)的一般資格條件1.車(chē)間主任的一般資格條件2.班組長(zhǎng)的一般資格條件車(chē)間主任、班...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
部份:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和職業(yè)品質(zhì)一、班組長(zhǎng)的基本職能二、班組長(zhǎng)日常管理要項(xiàng)三、班組長(zhǎng)定位四、管理層的區(qū)別五、基層管理人員常見(jiàn)的問(wèn)題----“不能型”與“不愿型”----“干與不干”----應(yīng)提倡“三講三不講”原則----“找方法”與“找借口”----管理人員“三忌”六、班組長(zhǎng)的基本能力----班組長(zhǎng)的基本能力之一：提供信息----班組長(zhǎng)的基本能力之二：接收信息...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
車(chē)間主任班組長(zhǎng)溝通管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
天基層干部訓(xùn)練營(yíng)----班組日?；芾砟Ｊ浇ㄔO(shè)之一一、基層干部的角色認(rèn)知1.基層干部的地位和使命■基層干部是企業(yè)中基層的管理者，基層干部的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力；■基層干部是品質(zhì)Q、成本C、交貨期D、士氣M、安全S指標(biāo)達(dá)成直接的責(zé)任人；■基層干部的素質(zhì)直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益和競(jìng)爭(zhēng)力。1.基層干部的地位和使命(續(xù))-----基層干部承上啟下的角色2.基層干部的職...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1.班組長(zhǎng)的地位和使命■班組長(zhǎng)是企業(yè)中基層的管理者，班組長(zhǎng)的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力；■班組長(zhǎng)是品質(zhì)Q、成本C、交貨期D、士氣M、安全S指標(biāo)達(dá)成直接的責(zé)任人；■班組長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益和競(jìng)爭(zhēng)力。1.班組長(zhǎng)的地位和使命(續(xù))-----班組長(zhǎng)承上啟下的角色2.班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)計(jì)劃協(xié)調(diào)控制組織領(lǐng)導(dǎo)3.班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求◇指揮家的手◇講師的...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
節(jié)角色定位：樹(shù)立正確思想觀1、當(dāng)前制造企業(yè)班組人員面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)2、班組長(zhǎng)所扮演的三類(lèi)角色認(rèn)知3、班組長(zhǎng)存在的價(jià)值4、班組長(zhǎng)做人做事四項(xiàng)法則5、班組長(zhǎng)必備的四大核心能力6、班組管理的觀念改變是偉大的◆【小組互動(dòng)】：木桶理論與制造企業(yè)角色分工◆【案例分析】：班組長(zhǎng)是個(gè)什么樣的官？◆【小組互動(dòng)】：班組長(zhǎng)的角色、本色與特色第二節(jié)一日管理：做到日清日畢1、班前要準(zhǔn)...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)實(shí)操訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
杰出班組長(zhǎng)實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)---如何當(dāng)好班組長(zhǎng)（2天）【課程說(shuō)明】班組長(zhǎng)在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個(gè)企業(yè)高度觀注的事情。在自己十多年的企業(yè)管理工作中，對(duì)真正發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用有如下心得：班組長(zhǎng)是技術(shù)能手，不但要將其處理技術(shù)問(wèn)題的能力發(fā)揮到極致，更要讓其掌握如何控制過(guò)程、如何固化經(jīng)驗(yàn)等項(xiàng)管理技術(shù)，要不然班組長(zhǎng)就不是所謂基層管理者，充其...
講師：魯鵬 咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《標(biāo)桿班組——打造高效能班組長(zhǎng)》 課時(shí)：12H
標(biāo)桿班組打造高效能班組長(zhǎng)主講：陶躍老師【課程背景】基層管理者是企業(yè)的最小，是兵頭將尾，但卻是最基礎(chǔ)的管理單元，為了打造卓越標(biāo)桿班組，激勵(lì)班組進(jìn)一步提高自我管理能力，以及班組團(tuán)隊(duì)管理能力，毋庸置疑成為了改變員工理念，塑造良好班組氛圍的關(guān)鍵，所以加強(qiáng)員工的班組文化建設(shè)，加強(qiáng)價(jià)值觀和理念的深度理解，提升基層管理者的綜合管理能力，提升其凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力...
