創(chuàng)新管理課程體系
前言講:擁抱2014年需要制度設(shè)計(jì)的創(chuàng)新一、怎么設(shè)計(jì)制度才有效1、合規(guī)律(案例分享)2、要公平(案例分享)3、與時(shí)俱進(jìn)(案例分享)二、好制度營(yíng)造好氛圍1、營(yíng)造好氛圍的具體工具(案例分享)2、好工具驅(qū)使員工自發(fā)自動(dòng)(案例分享)第二講:擁抱2014年需要企業(yè)文化的創(chuàng)新一、文化責(zé)任部門的定位與職能(案例分享)二、文化責(zé)任部門如何推進(jìn)?(案例分享)1、對(duì)內(nèi):經(jīng)營(yíng)干部...
講師:王維寶在線咨詢下載需求表
單元現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)班組長(zhǎng)提出的新要求?新經(jīng)濟(jì)時(shí)代班組管理人才必備的10項(xiàng)能力?班組創(chuàng)新管理的重要意義?電力企業(yè)班組創(chuàng)新能力解析?加強(qiáng)隨需應(yīng)變能力要做哪些轉(zhuǎn)變?德魯克對(duì)創(chuàng)新的定義第二單元新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存模式—?jiǎng)?chuàng)新型組織?創(chuàng)新型組織出現(xiàn)的歷史必然性?創(chuàng)新型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)談創(chuàng)新?激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求我們走創(chuàng)新發(fā)展的路子?企業(yè)進(jìn)行體制改革的步伐要求我們不斷創(chuàng)新?加強(qiáng)智能電網(wǎng)...
講師:姬濤在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)思維及創(chuàng)新管理 課時(shí):6H
講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維及創(chuàng)新管理的人士;2、企業(yè)內(nèi)管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:?今天,全球都在進(jìn)入一個(gè)新的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這也是IT產(chǎn)業(yè)繼硬件、軟件和PC互聯(lián)網(wǎng)之后開啟的第四個(gè)王朝。而且互聯(lián)網(wǎng)正在向未來的物聯(lián)時(shí)代高速發(fā)展,如何能在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中搶得先機(jī),持續(xù)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維的創(chuàng)新和管理...
講師:李勇在線咨詢下載需求表
講創(chuàng)新思維原理一、創(chuàng)新思維導(dǎo)論1、創(chuàng)新思維2、創(chuàng)新能力3、思維訓(xùn)練4、思維工具二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理1、高智慧創(chuàng)造高價(jià)值、高效率。2、從“用力工作”向“用腦工作”轉(zhuǎn)型。3、組建創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)新管理的關(guān)鍵。4、把創(chuàng)新因子嵌入日常工作流程中。5、85的創(chuàng)新障礙來自組織的機(jī)制束縛。6、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力決定組織的創(chuàng)新成敗。第二講創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練一、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維規(guī)則1、...
講師:袁勁松在線咨詢下載需求表
講創(chuàng)新思維原理1、什么是創(chuàng)新思維?1)創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)A、強(qiáng)烈的好奇心B、主動(dòng)自發(fā)的覺悟C、積極樂觀的心態(tài)D、思維訓(xùn)練(略)2)創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣A、比別人多想五個(gè)答案B、從不同角度分析問題C、用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看事物D、思維訓(xùn)練(略)3)創(chuàng)新思維是解決問題的能力A、尋找新答案的能力B、尋找新方法的能力C、尋找新思路的能力(問題的質(zhì)疑、省略、替代...
講師:袁勁松在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新管理 課時(shí):3H
創(chuàng)新管理課程背景:創(chuàng)新是永恒,從古至今存在!“創(chuàng)”字由“倉(cāng)”和“刀”組成,表示木匠揮刀掄斧,砍樹取料、建造房屋。所以,“創(chuàng)”有破舊立新的意思,破舊木材、建新房屋。從古至今,我們一代一代人通過破舊立新、創(chuàng)立功業(yè),建立制度,使得人類得以繁衍,社會(huì)得以進(jìn)步。創(chuàng)新是趨勢(shì),組織皆需創(chuàng)新!創(chuàng)新是組織的核心功能。一個(gè)組織的誕生就是創(chuàng)新的結(jié)果。一個(gè)組織的發(fā)展更是離不開創(chuàng)新。...
講師:朱月萍在線咨詢下載需求表
前言1、為什么要實(shí)行流程管理1)微利時(shí)期全面到來2、企業(yè)效益持續(xù)下滑,面臨生存問題3、企業(yè)組織運(yùn)作效能低下,問題叢生4、企業(yè)內(nèi)部組織對(duì)市場(chǎng)變化毫無反應(yīng)單元:流程管理的思維和理念1、流程管理模式1)目前企業(yè)組織的僵化狀態(tài)2)傳統(tǒng)管理模式VS流程管理模式3)流程管理的發(fā)展趨勢(shì)4)流程管理的成熟度2、流程管理概述1)認(rèn)識(shí)流程2)流程基本要素3)流程管理的核心4)流...
講師:耿光在線咨詢下載需求表
課程大綱: (一)、海爾簡(jiǎn)介、企業(yè)管理業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹 海爾是誰 海爾特色管理簡(jiǎn)介 成為一個(gè)出色的海爾人需要什么能力 海爾核心能力素質(zhì)模型 海爾核心領(lǐng)導(dǎo)力模型 人單合一雙贏簡(jiǎn)介 T模式 一票到底 章SBU概念闡述 1、SBU的內(nèi)涵和定義 2、SBU的四要素 3、世界一流企業(yè)SBU經(jīng)營(yíng)的效果 第二章:為什么要進(jìn)行SBU經(jīng)營(yíng) 1、世...
講師:孫犁在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理工作坊》(1-2天) 課時(shí):12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理工作坊》講師:李沛賢【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)路徑的重要手段,但如何提升組織創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力,成為制約組織提升創(chuàng)新能力的重要因素。本課程將采用令人耳目一新的“實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)式”培訓(xùn)模式,針對(duì)學(xué)員...
講師:李沛賢在線咨詢下載需求表
《TRIZ-技術(shù)創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練》講師:李沛賢【課程背景】“你可以等待100年獲得頓悟,也可以利用這些原理用15分鐘解決問題?!薄猅RIZ理論創(chuàng)始人,國(guó)際級(jí)創(chuàng)新大師阿奇舒勒TRIZ作為一種實(shí)用性極強(qiáng)的專業(yè)創(chuàng)新工具,開始越來越受到中國(guó)企業(yè)的重視。TRIZ意譯為:發(fā)明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在...
講師:李沛賢在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理工作坊》(1-2天版) 課時(shí):12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理工作坊》講師:李沛賢【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)路徑的重要手段,但如何提升組織創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力,成為制約組織提升創(chuàng)新能力的重要因素。本課程將采用令人耳目一新的“實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)式”培訓(xùn)模式,針對(duì)學(xué)員...
講師:李沛賢在線咨詢下載需求表
《聚變-創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理訓(xùn)戰(zhàn)工坊》 課時(shí):12H
聚變——?jiǎng)?chuàng)新思維與創(chuàng)新管理訓(xùn)戰(zhàn)工坊講師:李沛賢【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)路徑的重要手段,但如何提升組織創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力,成為制約組織提升創(chuàng)新能力的重要因素。要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)范圍內(nèi)的系統(tǒng)創(chuàng)新,必須使創(chuàng)新成為一種彌漫...
講師:李沛賢在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》 課時(shí):12H
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理課程背景:國(guó)家在大力提倡創(chuàng)業(yè),也在提倡創(chuàng)新,這為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。很多有志之人在謀求創(chuàng)業(yè),希望借助創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,追求不一樣的人生軌跡。很多先發(fā)企業(yè)在謀求轉(zhuǎn)型之際,也希望可以實(shí)現(xiàn)再次創(chuàng)業(yè),并借助戰(zhàn)略管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)的更加輝煌。很多企業(yè)希望為員工建構(gòu)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),通過內(nèi)部創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)更具戰(zhàn)略性地成長(zhǎng),在成就員工的同時(shí),讓企業(yè)發(fā)...
講師:李文明在線咨詢下載需求表
《引領(lǐng)代際——企業(yè)中堅(jiān)力量之創(chuàng)新管理》 課時(shí):12H
引領(lǐng)代際——企業(yè)中堅(jiān)力量之創(chuàng)新管理課程背景:人人都知道創(chuàng)新的重要性,激烈的競(jìng)爭(zhēng)瞬息萬變的市場(chǎng),技術(shù)的進(jìn)步使得每個(gè)企業(yè)都強(qiáng)烈地感受到創(chuàng)新的重要,智能化制造、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整都向現(xiàn)有企業(yè)管理提出了更高創(chuàng)新要求。但問題是企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)在哪?如何進(jìn)行創(chuàng)新?創(chuàng)新工作如何進(jìn)行管理?如何將創(chuàng)新這兩個(gè)字植入到組織成員的潛意思中?如何讓創(chuàng)新成為組織成員日常工作的一部分?該從何處入...