《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》

  培訓講師:李文明

講師背景:
李文明老師企業(yè)戰(zhàn)略與文化架構(gòu)師管理學博士/研究生導師21年企業(yè)戰(zhàn)略與文化構(gòu)建實戰(zhàn)經(jīng)驗教育部學位委員會學位評議專家中國化工企協(xié)培訓工作委員會專家顧問【學術(shù)資歷】→美國匹茲堡大學卡茲商學院博士后(主攻組織架構(gòu)設計、企業(yè)文化與商業(yè)模式)→哈爾濱工 詳細>>

李文明
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《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》詳細內(nèi)容

《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》

創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理
課程背景:
國家在大力提倡創(chuàng)業(yè),也在提倡創(chuàng)新,這為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大的動力。
很多有志之人在謀求創(chuàng)業(yè),希望借助創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新實現(xiàn)自己的人生價值,追求不一樣的人生軌跡。
很多先發(fā)企業(yè)在謀求轉(zhuǎn)型之際,也希望可以實現(xiàn)再次創(chuàng)業(yè),并借助戰(zhàn)略管理實現(xiàn)企業(yè)的更加輝煌。
很多企業(yè)希望為員工建構(gòu)創(chuàng)業(yè)平臺,通過內(nèi)部創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)企業(yè)更具戰(zhàn)略性地成長,在成就員工的同時,讓企業(yè)發(fā)展得更持久。
無論以上所說哪一種創(chuàng)業(yè),都需要參與者明確自己的創(chuàng)業(yè)認知,形成自己的創(chuàng)業(yè)邏輯,培養(yǎng)所需的創(chuàng)業(yè)品質(zhì),掌握創(chuàng)業(yè)成功的影響因素,借助戰(zhàn)略分析、產(chǎn)業(yè)分析、企業(yè)定位分析、核心能力打造等等戰(zhàn)略管理的要素以形成適合企業(yè)特點的產(chǎn)品戰(zhàn)略和營銷戰(zhàn)略,以確保企業(yè)可以生存,并能夠可持續(xù)地發(fā)展。
本課程不僅可以為有志于創(chuàng)業(yè)者提供前行的路線,尋找適合于自己的創(chuàng)業(yè)方向,更加準確地進行市場定位,獲得客戶認可;而且還可以幫助已經(jīng)成功的企業(yè)借助創(chuàng)業(yè)管理與戰(zhàn)略管理的融合,以謀求企業(yè)更加快速地擴張,從而發(fā)展得更快,發(fā)展得更好。
課程收益:
■ 建構(gòu)創(chuàng)業(yè)認知,形成創(chuàng)業(yè)邏輯體系。
■ 把握好影響創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新成功的關(guān)鍵要素。
■ 提升自己的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力。
■ 了解建構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新平臺的組織架構(gòu)設計與戰(zhàn)略選擇。
■ 把握創(chuàng)業(yè)成功的“四要素說”、“五要素說”、“十要素說”和“十五要素說”,從而全面掌握創(chuàng)業(yè)成功的路徑。
■ 尋找適用的產(chǎn)品戰(zhàn)略和營銷戰(zhàn)略。
■ 建構(gòu)系統(tǒng)化的創(chuàng)新思維。
■ 建構(gòu)企業(yè)系統(tǒng)化的創(chuàng)新管理體系。
■ 借鑒歐美發(fā)達國家杰出公司的創(chuàng)新理念。
課程時間:1-2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)各層級高層管理人員、儲備干部、有上進心的員工
課程方式:邏輯分析+經(jīng)典賞析+認知探討+現(xiàn)場討論+案例分析+游戲互動
課程特點:
1、實戰(zhàn)性強,“不僅授之以魚,而且授之以漁”。
2、案例多,既有歐美發(fā)達國家的杰出公司案例,也有國內(nèi)頂級創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)案例與創(chuàng)新經(jīng)驗分享。
3、主要分析方法、分析工具和應用模型皆為原創(chuàng),并經(jīng)過多家企業(yè)檢驗。
4、強互動,大格局,讓學員在輕松快樂當中提升認知,并且獲得實際應用的方法。
課程內(nèi)容支撐用書(李文明著):
《道法經(jīng)營》《六韜三略論管理》《4S企業(yè)文化與7P績效管理及其互動影響研究》
《美國杰出公司企業(yè)文化研究》《英國杰出公司企業(yè)文化研究》
《加拿大杰出公司企業(yè)文化研究》《澳大利亞杰出公司企業(yè)文化研究》
《企業(yè)文化與商業(yè)模式研究--對話美國中小企業(yè)家》《企業(yè)一體化管理系統(tǒng)》
《戰(zhàn)略評價》《開局:企業(yè)十二論》《我國大型民營企業(yè)高層團隊和諧整合研究》
課程大綱
第一講:創(chuàng)業(yè)認知
一、創(chuàng)業(yè)管理第一認知:熟悉三駕馬車
戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化、績效管理是企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)管理的(一體兩翼)工作,缺一不可
1. 戰(zhàn)略管理不到位的企業(yè)是在空轉(zhuǎn)——戰(zhàn)略管理解決方向與選擇
2. 無績效管理撐的企業(yè)文化是空虛——績效管理解決分配與動力
3. 脫離戰(zhàn)略目標搞企業(yè)文化是空談——企業(yè)文化解決情感與歸屬
二、基于戰(zhàn)略與人力資源管理為導向的企業(yè)管理真言
三、基于戰(zhàn)略、品牌、人才為導向的創(chuàng)業(yè)管理真言
審時度勢,橫向分析,小眾聚焦,專精特新,人才至上,績效保障;
團隊優(yōu)先,文化促進,避已之短,學敵所長,永遠創(chuàng)新
四、創(chuàng)業(yè)管理第二認知:建構(gòu)認知高度和特質(zhì)
1. 里德--談創(chuàng)業(yè)認知
2. 芒格--談創(chuàng)業(yè)認知
3. 蘇世民--談創(chuàng)業(yè)認知
五、創(chuàng)業(yè)管理第三認知:創(chuàng)業(yè)者需要具備企業(yè)家精神(人格)
1. 干就完了,堅持干就贏了
2. 創(chuàng)業(yè)者劉晶杰談創(chuàng)業(yè)者特點
3. 創(chuàng)業(yè)者王健林論企業(yè)家精神
自我測評:你的企業(yè)家人格
- 郝那德測試法、歌泊測試法、提芒測試法、卡特那測試法
4. 大五人格維度——最基本的人格特質(zhì),測試創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)可能性
六、創(chuàng)業(yè)管理第四認知:關(guān)注細節(jié),放大格局
第二講:創(chuàng)業(yè)成功要素
一、劉強東談創(chuàng)業(yè)成功四要素
1. 團隊
2. 用戶體驗
3. 成本比較優(yōu)勢
4. 效率
二、創(chuàng)業(yè)持續(xù)成功核心要素
要素之一:企業(yè)文化
要素之二:創(chuàng)業(yè)團隊(正解團隊、好團隊的標準、高績效團隊的九大特點及建構(gòu)路徑)
三、創(chuàng)業(yè)成功五要素說
1. 是否選擇了剛需
2. 市場空間有多大
3. 盈利模式
4. 獨特性
5. 市場壁壘是什么
四、商業(yè)計劃書如何寫(創(chuàng)業(yè)成功十要素說)
企業(yè)使命、痛點問題、解決方案、時機選擇、市場潛力
競爭對手、商業(yè)模式、核心團隊、財務計劃、企業(yè)愿景
五、創(chuàng)業(yè)成功的路徑(創(chuàng)業(yè)成功十五要素說)
1. 執(zhí)大象,天下往
2. 市場足夠大:行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)間的競爭
3. 一個目標足夠,不要三三兩兩
4. 有錢人的錢好賺,而且容易賺,只要你足夠?qū)>匦?br /> 5. 專注一個點,做出花樣性
6. 提煉賣點
7. 塑造價值:打造高附加價值產(chǎn)品和服務
8. 做痛點殺手
9. 客戶感知體驗后,成交率會提高2-5倍
10. 力求差異化
11. 注重選擇初創(chuàng)團隊成員
12. 可以調(diào)頭,不要孤擲一注
13. 快速執(zhí)行,快速推進,快速迭代,快速轉(zhuǎn)彎
14. 恢復力與彈力
15. 現(xiàn)金流是決定一家公司能存活多久的最重要的一個因素
第三講:創(chuàng)業(yè)者必備品質(zhì)
品質(zhì)之一:時至而不疑
案例:六韜三略論管理
案例:芒格——機會只有少數(shù)幾個,當一個機會來臨時,我們撲過去把它抓住。
品質(zhì)之二:同天下之利者,則得天下;擅天下之利者,則失天下
案例分析:最適合創(chuàng)業(yè)者學習的企業(yè)文化-海天味業(yè)
品質(zhì)之三:學會利他
案例分析:道法經(jīng)營
品質(zhì)之四:不怕失敗,多次嘗試
品質(zhì)之五:喜歡專注,追求專業(yè)
具備一定的能力:戰(zhàn)略領(lǐng)導力(描述愿景)、組織能力(整合能力)、決斷能力(拍板能力)
第四講:創(chuàng)業(yè)邏輯
一、美國創(chuàng)業(yè)者們的創(chuàng)業(yè)邏輯(四位創(chuàng)業(yè)者+兩位后代繼續(xù)創(chuàng)業(yè)者)
Othot company的創(chuàng)業(yè)邏輯——技術(shù)創(chuàng)業(yè)
Eat’npark(美食公園餐飲公司)的創(chuàng)業(yè)邏輯——文化創(chuàng)業(yè)
JJ GUMBERG company的創(chuàng)業(yè)邏輯——三代創(chuàng)業(yè)
Campos公司的創(chuàng)業(yè)邏輯——創(chuàng)業(yè)情懷
Bridgeway Capital Company(路橋資本公司)的創(chuàng)業(yè)邏輯——利他、價值
國際維度發(fā)展公司(DDI)的創(chuàng)業(yè)邏輯——智力創(chuàng)業(yè)
二、創(chuàng)業(yè)邏輯與企業(yè)家精神
1. 熊彼特談“創(chuàng)新”
2. 王健林談“冒險”
三、創(chuàng)業(yè)大師們的創(chuàng)業(yè)邏輯(適用于創(chuàng)業(yè)的企業(yè)文化)
1. 季琦的創(chuàng)業(yè)邏輯
2. 比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)邏輯(利他意識+卓越意識)
3. 絕對的創(chuàng)業(yè)牛人:埃隆·馬斯克的創(chuàng)業(yè)歷史
四、最通用的創(chuàng)業(yè)邏輯
1. 第一大創(chuàng)業(yè)邏輯——偉大的戰(zhàn)略愿景+最優(yōu)秀的執(zhí)行
2. 第二大創(chuàng)業(yè)邏輯——夢想不必天生有,落實不必天生會,只要學習,可以搞定一切
案例分析:向兩個優(yōu)秀的老頭學習------沃倫·巴菲特+查理·芒格
第三大創(chuàng)業(yè)邏輯——模仿是一種最好的學習,學習他人可以輕松創(chuàng)業(yè)
案例分析:阿里、騰訊(摸著阿里過河的騰訊)
簡化的創(chuàng)業(yè)邏輯——一個有思想的老板+一個有活力的創(chuàng)業(yè)團隊
案例分析:馬云、牛根生
五、高級的創(chuàng)業(yè)邏輯
沈南鵬四融法
第五講:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
一、創(chuàng)新思維的邏輯
1. 創(chuàng)意:不一樣的視角
2. 創(chuàng)造:使之有所不同
3. 創(chuàng)新:通過不一樣的視角進行創(chuàng)造
4、創(chuàng)業(yè):使之產(chǎn)業(yè)化或商業(yè)化
5. 創(chuàng)新并不一定要高大上,有用、適用就好
6. 以產(chǎn)品創(chuàng)新為例,如何讓它與眾不同
7. 比別人多想一點,贏在“智”高點
8. 好奇心是創(chuàng)新者最好的老師
二、創(chuàng)新管理的邏輯
1. 守正:三駕馬車
2. 出奇:創(chuàng)新管理
三、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的路徑
1. 知道為了什么而創(chuàng)新嗎——創(chuàng)新的目的是助力企業(yè)打造核心競爭力
案例:德固特公司
2. 你們企業(yè)的創(chuàng)新由什么驅(qū)動——自我、戰(zhàn)略、技術(shù)、需求、目標、項目驅(qū)動
——由績效管理推動的創(chuàng)新最具戰(zhàn)斗力
案例:JPMorgan Chase&Co摩根大通
案例:Exxon Mobile Corporation??松梨谑凸?br /> 案例:寶博集團
3. 你們企業(yè)有系統(tǒng)化的創(chuàng)新設計嗎——是否激勵全員參與創(chuàng)新
案例:寶博集團
4. 你們企業(yè)有完整的創(chuàng)新激勵措施嗎——股權(quán)、晉升、理想、薪酬激勵
研討:你們企業(yè)的創(chuàng)新舉措有哪些、你們企業(yè)的創(chuàng)新效果如何
案例:Chveron Corporation雪佛龍公司
5. 聯(lián)合利華的創(chuàng)新發(fā)展理念(七條措施、十一條借鑒)
第六講:基于戰(zhàn)略管理進行創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)
一、基于戰(zhàn)略管理進行創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)的四大問題導向
問題一:企業(yè)定位是什么,希望發(fā)展什么業(yè)務,是否多元化?
案例分析:正大集團、IBM公司
問題二:你所在的產(chǎn)業(yè)是什么狀態(tài),如何選擇切入點?
案例分析:謝國民、陳江和、鐘廷森
問題三:你的公司有戰(zhàn)略嗎?
案例分析:英國石油公司
問題四:企業(yè)核心競爭力是什么,有什么與眾不同?
案例分析:海爾智家、英特爾、華為公司、聯(lián)想集團
二、基于戰(zhàn)略管理進行創(chuàng)業(yè)的“外支”問題
1. 你有團隊嗎,你有人才嗎?
2. 你是否想清楚了四大問題(企業(yè)文化、使命、愿景、價值觀)?
3. 你準備建立什么樣的組織管理架構(gòu),可有內(nèi)部創(chuàng)業(yè)安排,它將如何與員工分利?
4. 你現(xiàn)在有沒有短板,是否可以解決?
5. 你知道誰是你的競爭對手,他們在做什么嗎,你是否在研究它并向它們學習?
6. 你如何看待創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系?
7. 你的業(yè)務是否已經(jīng)關(guān)聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)?
8. 你與資本如何互動?
三、基于戰(zhàn)略管理的路徑進行創(chuàng)業(yè)設計
1. 發(fā)展產(chǎn)業(yè)的選擇——初步判斷、深入分析、自我分析
2. 經(jīng)營業(yè)務的選擇——產(chǎn)業(yè)鏈、適合度
3. 細分市場與多點經(jīng)營——個性化服務、慎選多元化
四、創(chuàng)業(yè)前的六大準備
1. 確定用戶定位
2. 做好產(chǎn)品調(diào)研
3. 做好用戶畫像
4. 進行精準定價
5. 分析消費場景
6. 形成創(chuàng)業(yè)思維導向(講故事、建渠道、線上線下融合)
第七講:產(chǎn)品戰(zhàn)略和營銷戰(zhàn)略
一、產(chǎn)品戰(zhàn)略
1. 新鮮感
2. 價值感
3. 體驗感
二、營銷戰(zhàn)略
1. 兩極線營銷
2. 三極線營銷
3. 多極線營銷
第八講:內(nèi)部創(chuàng)業(yè)管理(組織架構(gòu)創(chuàng)新)
1. 結(jié)構(gòu)追隨戰(zhàn)略
2. 同頻共振與自裂變發(fā)展
3. 同利天下與成就員工
4. 管理平臺化
5. 服務價值化
6. 內(nèi)部市場化
7. 經(jīng)營專業(yè)化
案例分析:青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司
課后總結(jié)與回顧

 

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企業(yè)文化管理與設計-----企業(yè)文化認知與企業(yè)文化實務課程背景:三流的企業(yè)管錢,二流的企業(yè)管事,一流的企業(yè)管人,卓越的企業(yè)管理文化,這種說法雖然并不一定適用于所有的企業(yè),但是一定適用于杰出的或者希望優(yōu)秀的公司。優(yōu)秀企業(yè)之間的競爭,最終比拼的就是文化(價值觀)的力量。企業(yè)文化的底層邏輯是“習慣”,中間邏輯是“氛圍”,高層邏輯是“道路”。當深受中國傳統(tǒng)文化影響的

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戰(zhàn)略管理(企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略)——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行課程背景:在現(xiàn)代競爭激烈且變化不斷的環(huán)境要求下,在線上與線下兩線對手的沖擊過程當中,所有的企業(yè)都需要凝聚出自己明確的發(fā)展方向,找準自己的發(fā)展范疇,打造獨屬于自家企業(yè)的核心競爭力,并形成自己獨具特色的市場品牌。為此,需要企業(yè)老板堅定自己的創(chuàng)業(yè)初心,選準核心業(yè)務,力爭做到極致化;需要企業(yè)高管團隊為員工建構(gòu)明確的發(fā)展

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組織架構(gòu)設計與績效管理課程背景:很多企業(yè)在快速發(fā)展的過程當中,突然發(fā)現(xiàn)人才不夠用了。很多企業(yè)在成長的過程當中,突然發(fā)現(xiàn),明明企業(yè)有著大好的前景,可是人才卻在不斷地流失。很多企業(yè)開出了非常高的薪酬水平,可是卻無人問津。很多企業(yè),看上去出身草根,也沒有多少資金和資源,但卻在節(jié)節(jié)攀升地發(fā)展。很多企業(yè),并沒有任何高科技的基因,卻在飛速地擴張,創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的財富如天文數(shù)

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