績效管理課程體系
講績效管理十大核心問題透視 1.績效管理十大核心問題 研討：員工為什么要離職？ 績效考評(píng)為什么“煩”？ 案例：日本某企業(yè)的“燒檔案運(yùn)動(dòng)” 2.為什么需要績效管理？ 焦點(diǎn)：為什么員工的表現(xiàn)不盡人意？ 績效管理如何幫助企業(yè)增加競爭優(yōu)勢？ 工具：企業(yè)價(jià)值鏈分析模型 案例：某企業(yè)的非“動(dòng)力”研究案例 第二講績效考評(píng)指標(biāo)體系的建立 1.全面認(rèn)
講師：陳馨嫻在線咨詢下載需求表
模塊1管理前沿與挑戰(zhàn) 21世紀(jì)企業(yè)管理新挑戰(zhàn) 人力資源管理新趨勢 知識(shí)工作者生產(chǎn)率提升的關(guān)鍵因素 績效管理與人力資源管理各模塊關(guān)系 模塊2管理者與績效管理 管理者角色的調(diào)整 管理者的績效觀念 管理者的自我管理 管理者的大營銷思維 企業(yè)績效的三個(gè)層次 績效和績效管理 績效管理與雙向溝通 模塊3績效目標(biāo)的方法、技巧 績效目標(biāo)的來源
講師：常鴻斌在線咨詢下載需求表
《目標(biāo)與績效管理》1-2天 課時(shí)：12H
《目標(biāo)與績效管理》培訓(xùn)收益：1、掌握績效管理實(shí)施的技巧；2、激發(fā)員工參與績效管理的熱情；3、掌握績效管理方式，并有效實(shí)施。培訓(xùn)背景：對(duì)現(xiàn)今的企業(yè)來講，面對(duì)外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層或者說老板越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，高層忙得不亦樂乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動(dòng)，從而
講師：高鴻胤在線咨詢下載需求表
《目標(biāo)績效管理盈利模式》2天 課時(shí)：12H
目標(biāo)績效管理盈利模式課程背景績效管理是企業(yè)管理的核心，對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)起著舉足輕重的作用。但是，目前國內(nèi)企業(yè)多數(shù)管理者在實(shí)施績效管理過程中存在種種誤區(qū)，遇到諸多困惑，時(shí)常碰壁，績效管理遠(yuǎn)未產(chǎn)生期望的效果。老師通過成功經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)，嶄新的視角全面解析績效管理的困惑與解決之道！課程特點(diǎn)授課形式：理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑突出理論特點(diǎn)，注重知識(shí)理解
講師：高鴻胤在線咨詢下載需求表
績效管理實(shí)務(wù) 課時(shí)：6H
績效管理實(shí)務(wù)課程目的：企業(yè)生存的關(guān)鍵是要有良好的效益，員工發(fā)展的關(guān)鍵是要有突出的業(yè)績，人力資源管理的核心問題是管理業(yè)績。對(duì)于企業(yè)來說，如何找到能鑒別員工的能力，激勵(lì)員工的潛力，發(fā)揮員工的聰明才智，代表先進(jìn)管理理念的業(yè)績管理技術(shù)，是企業(yè)人力資源管理所面臨的最大挑戰(zhàn)。本課程將向您介紹現(xiàn)代績效管理流程、方法、操作技巧以及管理模式，并通過互動(dòng)的形式和您一起分析績效管
講師：賈宇在線咨詢下載需求表
目標(biāo)與績效管理 課時(shí)：6H
目標(biāo)與績效管理課程目標(biāo)掌握目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)目標(biāo)的有效分解，基于年度目標(biāo)設(shè)定公司各層級(jí)的績效體系，激勵(lì)員工全方位達(dá)成企業(yè)目標(biāo)，為公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次課程通過案例分析，教給大家如何利用有效的工具和方法來確定目標(biāo)，如何來做好計(jì)劃。培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者、人力資源管理課程形式：教案講授、案例分析、小組討論與競賽、角色扮演等課程時(shí)間：1天課程
講師：賈宇在線咨詢下載需求表
流程績效管理 課時(shí)：6H
流程績效管理及應(yīng)用課程目的：幫助企業(yè)管理人員掌握流程建設(shè)的方法、步驟，排除流程管理的障礙，為企業(yè)自主實(shí)施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，組織績效與個(gè)人績效與流程的關(guān)系，流程的分類，打造企業(yè)制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的管理平臺(tái)，讓企業(yè)管理人員掌握組織績效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點(diǎn)：借鑒案例，對(duì)照自己，提出困惑，解決問題，分組演練，集中指導(dǎo)，自由提問，現(xiàn)場答疑
