高層管理課程體系

  基層、中高層管理者的角色功能和在企業(yè)中的作用》培訓(xùn)課程大綱  1.成功主管應(yīng)具備的條件:  主管與非主管的差異;  主管人員應(yīng)備之條件;  如何培養(yǎng)自我?! ?.基層主管的角色功能和在企業(yè)的作用:  基層主管的角色地位;  基層主管的基本功能和在企業(yè)的作用;  基層主管的成功之道。  3.基層主管應(yīng)有的職責(zé)與任務(wù):  基層主管的職責(zé);  基層主管的任務(wù)與...

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專題一、企業(yè)為何普遍缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力?一、執(zhí)行力太差是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵二、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)生存環(huán)境剖析三、中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題四、造成中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題的三大障礙五、企業(yè)管理者缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)專題二、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)一、執(zhí)行力衡量的標(biāo)準(zhǔn)二、如何檢查部屬的執(zhí)行力?三、什么樣的公司是執(zhí)行型公司四、什么樣的人才是執(zhí)行型人才五、如何找到執(zhí)行人才專題三、締造強(qiáng)大執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)...

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電業(yè)局中高層管理者執(zhí)行力與溝通能力提升課程大綱【課程特色】本課程從揭示中層經(jīng)理執(zhí)行力的現(xiàn)狀、入手、運(yùn)用小中見(jiàn)大的方法對(duì)典型案例進(jìn)行深度剖析、進(jìn)而從目標(biāo)制定、責(zé)任創(chuàng)造、教育轉(zhuǎn)化、溝通協(xié)調(diào)等方面提升并加強(qiáng)執(zhí)行力,內(nèi)含大量工具與方法的運(yùn)用,具有極高的實(shí)用價(jià)值,受到企業(yè)中層管理人員的熱烈歡迎本課程采用大量實(shí)戰(zhàn)案例、并輔以游戲、故事、角色扮演、分組討論等多種教學(xué)手法、...

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致簡(jiǎn)的管理共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練課程背景:信息和通信技術(shù)的快速發(fā)展,加速了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、商業(yè)變化日趨頻繁。企業(yè)在巨變的浪潮中舉步維艱,蹣跚前行;企業(yè)經(jīng)營(yíng)如履薄冰,危機(jī)四伏……不確定是唯一的確定,沒(méi)有人能阻止變化;唯有自身強(qiáng)大才能應(yīng)對(duì)、甚至引領(lǐng)變化,作為組織管理中的中堅(jiān)力量——管理者,在新時(shí)代、新時(shí)期的突圍中,要擔(dān)當(dāng)重任……但...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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