高層管理課程體系
《責(zé)任大于能力—企業(yè)中高層管理者的心態(tài)調(diào)整與改變系列課程》【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)后備管理人員?！菊n程收益】?通過授課與現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)責(zé)任對(duì)于崗位的重要性?使學(xué)員認(rèn)識(shí)到責(zé)任不是說出來的，更是做出來的?使管理者體會(huì)到責(zé)任心在任何情況下都大于能力?使管理者學(xué)會(huì)如何改變自己心態(tài)，如何改變下屬的心態(tài)?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【課程老師】梁
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生產(chǎn)制造型企業(yè)中高層管理能力提升沙盤模擬 課時(shí)：6H
生產(chǎn)制造型企業(yè)中高層管理能力提升沙盤模擬（用運(yùn)營類沙盤道具）講師：任景鋒【課程介紹】企業(yè)中高層管理人員能力高低，決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)，如何成為一名合格的企業(yè)中高層管理者，并從優(yōu)秀走向卓越，是每位管理者時(shí)刻應(yīng)該思考的問題。本沙盤課程通過2天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營，學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達(dá)到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會(huì)在思想深處發(fā)
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中高層管理技能提升訓(xùn)練課程大綱 課時(shí)：12H
中高層管理技能提升訓(xùn)練課程大綱講師：張冬明培訓(xùn)時(shí)間：1-2天（6小時(shí)/天）培訓(xùn)對(duì)象：中層管理者課程背景： 學(xué)習(xí)管理理念并不困難、但要將管理理念應(yīng)用在實(shí)際的工作上卻非常難，因?yàn)檫@是一個(gè)從意識(shí)到行動(dòng)的質(zhì)的變化。本課程目標(biāo)在于把理念如果過度到行為層面的過程分析透徹，幫助學(xué)員切實(shí)轉(zhuǎn)變思維模式，能理性的分析企業(yè)現(xiàn)實(shí)的內(nèi)外環(huán)境，使管理者能真正在職場(chǎng)上發(fā)揮實(shí)際的作用?！?/p>
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房地產(chǎn)電商中高層管理效能提升 課時(shí)：3H
《房地產(chǎn)電商中高層管理效能提升》課程大綱一、課程背景中國樓市波譎云詭。在人找房變成房找人的房地產(chǎn)新時(shí)代，客戶權(quán)利得到尊重，人們購買房屋，最終本質(zhì)是為生活體驗(yàn)買單。故而，堅(jiān)持人本位，讓房地產(chǎn)行業(yè)從之前以企業(yè)利益為核心，轉(zhuǎn)變到以客戶服務(wù)為核心，以最便捷、最貼心、最專業(yè)、利益最大的方式解決“人”的各種需求。房地產(chǎn)行業(yè)變革在轟轟烈烈地發(fā)生，商業(yè)模式、營銷模式、開發(fā)模
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提升中高層管理效能的5個(gè)技巧 課時(shí)：6H
《提升中高層管理效能的5個(gè)技巧》課程大綱一、課程背景我們今天所處的時(shí)代，按照流行的商業(yè)語言定義，正處于“顛覆性的創(chuàng)新時(shí)代”，諸多科技大規(guī)模的應(yīng)用，讓人類每天都感覺有一種前進(jìn)的“推背感”。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每一次創(chuàng)新都不是單獨(dú)存在，并且在我們不斷的將所掌握的知識(shí)劃分科目的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，我們正在進(jìn)行自我束縛。這不是傳統(tǒng)意義上的束縛，我們更多發(fā)現(xiàn)，一些資源呈現(xiàn)出扭曲的
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房企中高層管理者計(jì)劃與執(zhí)行提升實(shí)務(wù) 課時(shí)：6H
《房企中高層管理者計(jì)劃與執(zhí)行提升實(shí)務(wù)》課程大綱一、課程背景企業(yè)管理是科學(xué)加藝術(shù)。科學(xué)是普遍規(guī)律，藝術(shù)是個(gè)人創(chuàng)造。一個(gè)講普遍性，一個(gè)講特殊性。兩個(gè)對(duì)立范疇的完美結(jié)合，關(guān)鍵在于經(jīng)營者的觀念。不同的觀念有不同的選擇，不同的結(jié)合塑造了不同的企業(yè)風(fēng)格。《禮記·中庸》有言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目管理當(dāng)中，經(jīng)常碰到工作任務(wù)的計(jì)劃時(shí)間屢屢打破而拖延的情況，這
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房企中高層管理者溝通技巧提升實(shí)務(wù) 課時(shí)：6H
《房企中高層管理者溝通技巧提升實(shí)務(wù)》課程大綱一、課程背景管理，從劃分約束轉(zhuǎn)向?qū)θ诵缘奶剿?，?duì)細(xì)節(jié)的深刻觀察；管理，應(yīng)該綜合反映實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)所顯示的能力和所獲得的管理效率、效果、效益；管理，是衡量所從事的管理工作結(jié)果的尺度；追求管理效能的不斷提升，是管理活動(dòng)的中心和一切管理工作的出發(fā)點(diǎn)，是管理的生命所在。一個(gè)優(yōu)秀的主管，如何將領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力發(fā)揮至卓越以得到最佳效應(yīng)
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房地產(chǎn)電商中高層管理效能提升 課時(shí)：3H
《房地產(chǎn)電商中高層管理效能提升》課程大綱一、課程背景中國樓市波譎云詭。在人找房變成房找人的房地產(chǎn)新時(shí)代，客戶權(quán)利得到尊重，人們購買房屋，最終本質(zhì)是為生活體驗(yàn)買單。故而，堅(jiān)持人本位，讓房地產(chǎn)行業(yè)從之前以企業(yè)利益為核心，轉(zhuǎn)變到以客戶服務(wù)為核心，以最便捷、最貼心、最專業(yè)、利益最大的方式解決“人”的各種需求。房地產(chǎn)行業(yè)變革在轟轟烈烈地發(fā)生，商業(yè)模式、營銷模式、開發(fā)模
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部分財(cái)務(wù)報(bào)表解讀一、從經(jīng)營管理的角度解讀資產(chǎn)負(fù)債表（一）資產(chǎn)負(fù)債表提供哪些會(huì)計(jì)信息（二）如何理解資產(chǎn)負(fù)債表上的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)1．企業(yè)的全部資產(chǎn)在資產(chǎn)負(fù)債表上如何體現(xiàn)的2．如何在資產(chǎn)負(fù)債表上確定企業(yè)對(duì)外投資的高限額3．資產(chǎn)負(fù)債表上的哪些項(xiàng)目不能任意調(diào)整4．怎樣分析交易性金融資產(chǎn)項(xiàng)目的會(huì)計(jì)信息5．怎樣分析應(yīng)收票據(jù)項(xiàng)目的會(huì)計(jì)信息6．怎樣分析應(yīng)收賬款項(xiàng)目的會(huì)計(jì)信息7．怎樣
講師：屠建清在線咨詢下載需求表
企業(yè)中高層管理人員必修課-《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》 課時(shí)：2H
讓參訓(xùn)人員有如下收獲：1.懂得領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義2.在心理上，真正實(shí)現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過渡3.了解作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力4.提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力5.提高決策、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能6.提升權(quán)力之外的個(gè)人影響力，激發(fā)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)課程大綱：部分領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2.領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個(gè)區(qū)別3
講師：何邊在線咨詢下載需求表
序：?jiǎn)栴}的提出 高層管理者為什么要學(xué)習(xí)本課程？ 什么是職業(yè)化？ 什么是職業(yè)化素養(yǎng)？ 高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一：預(yù)知力 行業(yè)發(fā)展預(yù)知力 產(chǎn)品潛力預(yù)知力 合作伙伴預(yù)知力 高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)二：洞察力 人員的洞察力 事情的洞察力 高素養(yǎng)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)三：操作力 科學(xué)地分析與解決問題 提高計(jì)劃與時(shí)間效率 高超的談判技巧 會(huì)議的妙用 高素養(yǎng)職業(yè)
講師：齊連生在線咨詢下載需求表
課程大綱： 章：管理者 節(jié)：何為管理—管理的四大真諦 第二節(jié)：中國管理四大圣哲 第三節(jié)：西方管理四大門派 第四節(jié)：角色、權(quán)責(zé)、素質(zhì)和能力 第二章：職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)劃能力 節(jié)：廟算與規(guī)劃力 第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力 第三節(jié)：目標(biāo)規(guī)劃能力 第四節(jié)：資源規(guī)劃能力 第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力 第三章：職業(yè)經(jīng)理人的指揮能力 節(jié)：獨(dú)裁與民主之間的權(quán)變
講師：陳竹友在線咨詢下載需求表
章：管理者 節(jié)：何為管理—管理的四大真諦 第二節(jié)：中國管理四大圣哲 第三節(jié)：西方管理四大門派 第四節(jié)：角色、權(quán)責(zé)、素質(zhì)和能力 第二章：職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)劃能力 節(jié)：廟算與規(guī)劃力 第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力 第三節(jié)：目標(biāo)規(guī)劃能力 第四節(jié)：資源規(guī)劃能力 第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力 第三章：職業(yè)經(jīng)理人的指揮能力 節(jié)：獨(dú)裁與民主之間的權(quán)變 第二節(jié)
講師：吳誠在線咨詢下載需求表
天中高層管理者的自我管理 管理技能訓(xùn)練一：角色認(rèn)知 一．中高層管理者是具有職業(yè)素養(yǎng)的管理者 u中層管理者的心態(tài)修煉 u中層管理者的基本素養(yǎng) 二．角色認(rèn)知一：作為下屬的中高層管理者 u角色定位：職務(wù)代理人 u四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范 u角色錯(cuò)位一：民意代表 u角色錯(cuò)位二：領(lǐng)主 u角色錯(cuò)位三：向上錯(cuò)位 u角色錯(cuò)位四：自然人 u討論：正確地做事還是
講師：陳寶光在線咨詢下載需求表
講管理認(rèn)知與管理者定位n企業(yè)中層管理者工作中的常見問題分享與剖析（案例分享）n管理的本質(zhì)n管理者角色定位與轉(zhuǎn)變n管理者職責(zé)理解與認(rèn)同n管理者的目標(biāo)第二講管理者管理誤區(qū)n管理者的痛苦指數(shù)分析n管理者的失效n管理的四力分析n有效的管理者模型第三講優(yōu)秀管理者素養(yǎng)與能力（上）n管理者必備素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)力與情境管理能力u如何提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力如何實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬的激勵(lì)管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
