中層管理課程體系

  篇管理效能  第一章管理角色與認知一、管理的概念二、管理者的角色與功能三、雙方的期望  四、有效管理思維  五、建立管理者信念體系  六、管理者應具備的基本態(tài)度     第二章有效發(fā)揮組織效能  一、組織的形成二、原則一 指揮系統(tǒng)的一致性三、原則二 職務的認知四、原則三 授權的運用  1.授權的意義  2.授權的好處  3.沒有授權的原因  4.授權的層...

 講師:冉云帆 咨詢電話:010-82593357下載需求表


、授課大綱部分管理者的角色認知一、管理者的角色定位與認知1、管理者的角色定位n你到底在企業(yè)中承擔什么角色?你的價值是什么?n你的崗位職責是什么?【實操與老師評析-1】:請寫出你的崗位職責?【實操與老師評析-2】:對比你寫的崗位職責,看你做的好的地方是有哪些?做的不到位的地方有哪些?為什么?【實操與老師評析-3】:請確定你的管理職責。2、角色認知n管理者和被管...

 講師:梁占海 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  單元:中層經(jīng)理的自我管理  模塊一:角色認知  1、作為下屬的中層經(jīng)理  2、作為同事的中層經(jīng)理  3、作為上司的中層經(jīng)理  模塊二:時間管理  1、我們?yōu)楹蚊y  2、時間管理的四個原則  3、會談的時間管理?! ?、會議的時間管理  5、第五代時間管理  模塊三:有效溝通  1為什么溝通而不通  2溝通的三個環(huán)節(jié)  3溝通環(huán)節(jié)之一——表達  4溝通環(huán)...

 講師:楊發(fā)明 咨詢電話:010-82593357下載需求表


時間章節(jié)內(nèi)容工具/表單3.0H講、務虛篇--管理者的基本認知一、管理的定義案例:七人分粥故事1、管理的內(nèi)涵2、管理運作邏輯案例:紅燒肉二、管理的五項職能案例:西游記團隊三、企業(yè)成長理論模型四、管理三性案例:國王畫像五、中層的定位與通病1、優(yōu)秀中層的三大難關與兩大罪過2、優(yōu)秀中層的一大軟肋3、優(yōu)秀中層正確定位六、中層管理者的功能1、角色與功能2、色角色認知的三...

 講師:郭濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:日期授課時間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天3.0H一、務虛篇--管理者的基本認知1、管理的含義了解討論/分析2、管理的五項職能掌握案例講解3、企業(yè)成長理論模型掌握4、管理三性了解5、中層的定位與通病了解6、中層管理者的功能掌握7、中層管理者應具備的態(tài)度與意識掌握案例講解8、中層干部的心態(tài)建設掌握游戲演練9、組織管理的原則掌握/應用案例討論/應...

 講師:郭濤 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、自我管理提升1、角色定位1)管理是什么?管理者做什么?2)當代管理者面臨的挑戰(zhàn)3)現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求4)管理者的心理定位與行為定位5)管理者的自我認知6)心態(tài)決定行為,行為決定結果7)優(yōu)秀管理者應樹立的心態(tài)2、目標與計劃管理1)目標意識的關鍵行為2)完成任務的基本工作程序PDCA;3)崗位職責與工作任務承接4)工作目標制定(SMART原則)5)工...

 講師:萬齊勝 咨詢電話:010-82593357下載需求表


中層管理者角色定位主管與員工角色的區(qū)別主管的職責督導的定義督導功能/職能管理組織領導控制優(yōu)秀的主管的軟性要求下屬需要怎樣的主管和領導案例:一位犯錯誤的員工中層管理者管理概論管理的定義管理理論科學管理行為管理XY理論管理的功能與流程管理的九項原則管理者的角色管理者必備特征案例:要不要準假管理者溝通技巧與協(xié)調(diào)關系什么叫溝通溝通的流程溝通的目的溝通七個步驟活動:瞎...

 講師:蘇鴻志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:  一、優(yōu)秀中層管理者的時、位觀念  1、從易經(jīng)中看時、位的重要性(歷史中的管理者故事分析)  2、守住時、位的關鍵(上、下、左、中、右)  3、優(yōu)秀中層管理者的角色定位  a、中層管理者的工作價值觀  b、工作職責  c、時間分配與應用  培訓方式:講授、案例、討論  核心是:中層管理者從心靈深處去認識時、位的重要性  二、與上司相處的六大原則 ...

 講師:許晉 咨詢電話:010-82593357下載需求表


一中層干部的角色認知運營負責都的角色認知;策略規(guī)劃者的角色認知;團隊帶動者的角色認知;目標管理者的角色認知;人才培育者的角色認知;問題解決者的角色認知;績效提升者的角色認知;創(chuàng)新變革者的角色認知;預應布局者的角色認知;學習成長者角色認知。二高效管理溝通技巧1.高效管理溝通的理論2.高效管理溝通的技巧3.與上級溝通的技巧4與下級溝通的技巧5與平級溝通的技巧三8...

 講師:李大志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


管理者的角色與認知一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認知三、管理者角色的三個緯度四、中高層管理者定位與特點五、中高層管理者素質(zhì)模型管理者的時間管理一、時間都去哪兒了?二、時間管理的四大錯誤認識;三、高效時間管理的五大原則;四、時間管理的三種方法;五、高效會議策略。管理者的目標管理一、明確目標;二、目標管理六大特征及核心步驟;三、目標設定的SMART原則...

 講師:魏濱 咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】部分“承上啟下中流砥柱”—企業(yè)中層管理者的角色認知與價值【課堂思考】:企業(yè)中層的角色定位是什么?主要價值是什么?一、企業(yè)管理架構分析1、管理架構模型2、中層在模型中的定位二、中層管理者的“五種角色認知”1、戰(zhàn)略制定n高層戰(zhàn)略擁護者n中層戰(zhàn)略制定者n基層戰(zhàn)略推動者2、文化傳播n企業(yè)文化影響者n文化傳播的踐行者3、戰(zhàn)略執(zhí)行n戰(zhàn)略傳播者n執(zhí)行措施制定者...

 講師:梁占海 咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分升級心智軟件1、什么是NLP,NLP的起源2、NLP的發(fā)展現(xiàn)狀3、NLP的應用領域4、管理者與NLP的運用第二部分認識自我、認識心智1、認識人類的信念系統(tǒng)、認識心智2、覺察慣性思想藍圖對職業(yè)人的危害3、思想藍圖如何作用我們的行為,ABC法則4、90/10法則:一個超乎想象的巧妙法則——從90/10法則的案例中找到自我可控因素就是“我”對一切的反應5、限制...

 講師:唐振瑋 咨詢電話:010-82593357下載需求表


能力模塊一、角色認知一、認識自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價值2.中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬的中層管理者1.中層管理者在企業(yè)中的位置2.中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3.作為下屬時常見的三個認識誤區(qū)三、作為同事的中層管理者1.跳出本位看問題2.同事是自己的“內(nèi)部客戶”3.共贏心態(tài)與全局觀念的樹立4.中層管理者常見誤區(qū)四、作為上司的中...

 講師:馬永志 咨詢電話:010-82593357下載需求表


做**的中層管理   課時:24H

《做好的中層》-課程簡介管理技能是每一位管理人員的必修課,也是目前經(jīng)理人員管理素質(zhì)的短板。管理大師德魯克說:“管理者能否管理好別人從來就沒有被真正驗證過,但管理者卻完全可以管理好自己。實際上,讓自身成效不高的管理者管好他們的同事和下屬,幾乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身體力行的,如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就會給其他人樹立錯誤的...

 講師:鄧涵兮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程收益】1、掌握目標管理的方法和技巧,改善工作效果;2、掌握績效管理的方法和技巧,提升組織績效;3、掌握提升執(zhí)行力的方法和技巧,建設執(zhí)行力文化;4、掌握跨部門溝通的方法和技巧,提高工作效率;5、掌握團隊建設的方法和技巧,打造高績效團隊;6、培養(yǎng)優(yōu)秀的中層管理人員?!菊n程對象】中層管理人員?!菊n程時間】2天,共12小時?!菊n程大綱】一、高效的目標管理1、什...

 講師:黃志偉 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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