媒體溝通技巧課程體系

《溝通的力量-高效職場(chǎng)溝通技巧訓(xùn)練》【課程背景】日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通?!睖贤ㄔ谖覀兊墓ぷ骱蜕钪袩o(wú)處不在,職場(chǎng)人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了個(gè)人的成功也決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。溝通的秘訣不僅僅在于聽(tīng)和說(shuō),關(guān)鍵是要達(dá)成“通”的效果,這意味著溝通的結(jié)果既不是你說(shuō)服了我,也不是我說(shuō)服了你,而是我們共同找到一...

 講師:蘇海軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升》【課程背景】新時(shí)代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺(tái)不斷涌現(xiàn),在新時(shí)代條件下,對(duì)管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢(shì),做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀...

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跨部門(mén)溝通技巧   課時(shí):12H

《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》培訓(xùn)課綱主講老師:張志超團(tuán)隊(duì)管理教練課程受眾:高中基層管理人員、需提升溝通能力的員工課程時(shí)間:1-2天授課方式:課程特色:準(zhǔn)--理論精確趣---寓教于樂(lè)思---深度分析效---工具應(yīng)用課前思考:跨部門(mén)溝通中我們總是有這樣的痛點(diǎn)1:每個(gè)部門(mén)都站在自己的角度思考問(wèn)題,出現(xiàn)了難以逾越的部門(mén)墻。2:有的部門(mén)明明答應(yīng)馬上解決,結(jié)果卻遙遙無(wú)期難以看到...

 講師:張志超 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


管理溝通技巧和方法   課時(shí):12H

《管理溝通技巧的應(yīng)用和方法》【課前思考】為什么我們?cè)跍贤ㄖ锌偸谴蛑鵀槟愫玫幕献臃炊鴤e人?為什么我們明明想解決問(wèn)題卻無(wú)形中放大了問(wèn)題?為什么我們自認(rèn)為明明講的很清楚對(duì)方卻聽(tīng)明白的很少?是什么形成了溝通的漏斗?為什么溝通中我們很難站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題產(chǎn)生共情?溝通中如何表達(dá)才能精準(zhǔn)?如何表達(dá)能夠建立良好的氛圍?當(dāng)別人有抗拒的時(shí)候如何才能破除抗拒達(dá)到自己目的...

 講師:張志超 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《溝通技巧與沖突管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標(biāo)……………………………………4課程特點(diǎn)……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說(shuō)明……………………………………6課程背景:對(duì)一個(gè)組織而言,良好的溝通可以使成員認(rèn)清形勢(shì),使決策更加清晰并建立組織共同的愿景。主管可以通過(guò)...

 講師:姬濤 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧提升》【課程收益】1.解決工作中因?yàn)闇贤ㄔ斐傻睦_,突破溝通瓶頸;2.掌握溝通的內(nèi)涵、方式、技巧、策略和精髓,豁然開(kāi)朗高效溝通的各種形式;3.掌握高效溝通的原理、內(nèi)核、步驟和技巧;4.提高與上司、同事、下屬之間的溝通質(zhì)量。改善與上司、部門(mén)之間以及下屬之間的工作關(guān)系;5.清晰表述工作任務(wù)、目標(biāo)、需求,令團(tuán)隊(duì)成員清楚、明白做事。6.通過(guò)高效溝...

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情壓管理與高效溝通技巧提升   課時(shí):12H

《情壓管理與高效溝通技巧提升》【課程特色】與新興NLP教練技術(shù)進(jìn)行的有益的結(jié)合而整合成的一門(mén)課程。既講知識(shí)點(diǎn)有結(jié)合實(shí)際案例,以便學(xué)員理解和快速掌握,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動(dòng),使學(xué)員可在互動(dòng)中受到啟發(fā)?!菊n程對(duì)象】中高層管理人員、企業(yè)各級(jí)員工,對(duì)情緒、溝通主題需要提升者【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)【課程大綱】1.為什么需要壓...

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《管理溝通技巧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】新時(shí)代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺(tái)不斷涌現(xiàn),在新時(shí)代條件下,對(duì)管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢(shì),做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀、又要熟悉具體...

 講師:蘇海軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升》【課程背景】新時(shí)代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺(tái)不斷涌現(xiàn),在新時(shí)代條件下,對(duì)管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢(shì),做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀...

 講師:蘇海軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《從心出發(fā)-NLP職場(chǎng)溝通技巧訓(xùn)練》【課程背景】日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通。”溝通在我們的工作和生活中無(wú)處不在,職場(chǎng)人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了個(gè)人的成功也決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。溝通的秘訣不僅僅在于聽(tīng)和說(shuō),關(guān)鍵是要達(dá)成“通”的效果,這意味著溝通的結(jié)果既不是你說(shuō)服了我,也不是我說(shuō)服了你,而是我們共同找到一...

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跨部門(mén)溝通技巧(2天)   課時(shí):12H

《跨部門(mén)溝通技巧》課程大綱(2天)?課程背景:說(shuō)對(duì)話才能做對(duì)事,無(wú)論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良...

 講師:鄭奕 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《管理者溝通技巧與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》課程大綱(1——2天)課程特色:詳細(xì)闡述有效溝通與激勵(lì)的操作精髓。分析有效溝通與激勵(lì)的經(jīng)典個(gè)案。掌握有效溝通與激勵(lì)的技能提升方法。同時(shí)融入有效溝通與激勵(lì)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí),引爆有效溝通與激勵(lì)的行動(dòng)方案?課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程大綱:第一章?有效溝通的方法與功效一.溝通的定義與實(shí)質(zhì)?復(fù)雜而隱蔽的交誼舞?溝通是雙贏的過(guò)程??二.遵從...

 講師:鄭奕 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


《高效溝通技巧》課程綱要[pic]課程背景:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是個(gè)溝通的時(shí)代,通過(guò)溝通我們可以拓展個(gè)人關(guān)系,有效溝通可以使交談富有意義而且輕松愉快,使對(duì)方感受到你的尊重和理解,能夠迅速激發(fā)他人對(duì)你的接受,讓他人自愿地提供更多的協(xié)助,發(fā)展互惠互利的合作關(guān)系;另外還可以避免人際之間無(wú)謂的爭(zhēng)論,實(shí)現(xiàn)工作中的高績(jī)效。對(duì)一個(gè)組織而言,良好的溝通可以使成員認(rèn)清形勢(shì),使決策更加有...

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《85-90后管理溝通技巧》課程綱要[pic]2016年6月12日(修訂版)目錄講師簡(jiǎn)介……………………………………3課程背景……………………………………4課程目標(biāo)……………………………………4課程特點(diǎn)……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說(shuō)明……………………………………6姬濤老師簡(jiǎn)介:[pic]姬老師從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展研...

 講師:姬濤 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


章.銷(xiāo)售的真諦一、銷(xiāo)售是什么?二、銷(xiāo)售不是什么?第二章.溝通的真諦一、溝通的定義1、定義;2、為何要溝通;3、銷(xiāo)售溝通中的障礙。二、銷(xiāo)售溝通的三個(gè)層次(內(nèi)容)1、說(shuō)服;2、說(shuō)服;3、溝通。銷(xiāo)售溝通的三個(gè)層次(對(duì)象)1、自我2、他人3、公眾三、溝通的方式1、方式;2、比重;3、舉例四、溝通中的心態(tài)1、良好的心態(tài);2、建立良好的印象。A、重要性;B、形成良好印象...

 講師:鮑明忠 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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