跨部門(mén)溝通課程體系
贏在職場(chǎng)系列課程之跨部門(mén)溝通 課時(shí)：6H
贏在職場(chǎng)系列課程之跨部門(mén)溝通課程時(shí)間：1天，6個(gè)小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員、核心骨干課程收益：?挖掘跨部門(mén)溝通中常見(jiàn)問(wèn)題的根源；?掌握跨部門(mén)溝通的關(guān)鍵技巧與方法；?分享跨部門(mén)溝通的要點(diǎn)；?減少?zèng)_突，提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào)；?樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；?提升跨部門(mén)人員的溝通技能。課程特色：?拿企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例、問(wèn)題演練；?情景模擬，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，給出改進(jìn)方法；[課程...
講師：陳春在線咨詢(xún)下載需求表
講：深刻理解沖突的內(nèi)涵和處理方式1.沖突的定義和類(lèi)型2.如何認(rèn)識(shí)沖突的作用3.沖突產(chǎn)生的原因4.沖突處理的五種基本方式5.沖突管理的六種方法精彩案例分享第二講：重新認(rèn)識(shí)溝通的目的和問(wèn)題1.溝通的目的2.溝通的問(wèn)題3.了解溝通的過(guò)程精彩案例研討第三講深入挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源1.不容忽視的“部門(mén)墻”2.客觀存在的個(gè)體差異3.不承擔(dān)“責(zé)任”4.將問(wèn)題留在工作之...
講師：陳方在線咨詢(xún)下載需求表
《六扇門(mén)-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：6H
【課程大綱】《管理-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》1天版一、課程背景你遇到過(guò)這些跨部門(mén)協(xié)作的障礙嗎——?對(duì)方態(tài)度惡劣，拒絕溝通。?雙方對(duì)成果的要求或努力的方向不一致，導(dǎo)致出現(xiàn)協(xié)同的問(wèn)題。?協(xié)作雙方互提問(wèn)題和要求，但又沒(méi)有持續(xù)性反饋，導(dǎo)致變成各干各的，最終成果無(wú)法保證。?職責(zé)中有三不管地帶，出了問(wèn)題互相丟鍋。?對(duì)方認(rèn)為自己的工作職責(zé)中不包含此項(xiàng)工作，拒絕配合——工作中，我...
講師：謝沛霖在線咨詢(xún)下載需求表
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：12H
【課程大綱】《管理-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》2天版28575422275破除部門(mén)壁壘，協(xié)作更高效！破除部門(mén)壁壘，協(xié)作更高效！一、課程背景企業(yè)的快速發(fā)展，伴隨著的是權(quán)責(zé)分配日趨明確、部門(mén)分工日漸細(xì)化，于此同時(shí)，部門(mén)間的交流也越加緊密與頻繁。然而，由于意見(jiàn)的分歧、信息的不對(duì)稱(chēng)等諸多因素，跨部門(mén)之間越來(lái)越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整體運(yùn)作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者苦惱不已——如...
講師：謝沛霖在線咨詢(xún)下載需求表
《跨部門(mén)溝通劇本殺—沉默的真相》 課時(shí)：6H
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》沉浸式劇場(chǎng)/劇本殺—《沉默的真相之實(shí)驗(yàn)室謎案??》主講DM：張毓嵐老師【課程背景】作為企業(yè)管理者，你是否有這樣的困擾：?你想提升新生代員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)意識(shí)，可是卻總被說(shuō)是洗腦？?企業(yè)組織培訓(xùn)不少，可是大家學(xué)完后，沒(méi)什么體驗(yàn)與變化？?課程當(dāng)中，小伙伴們總是無(wú)精打采，注意力不集中、參與度總是調(diào)動(dòng)不起來(lái)？?90、00后新生代員工，抵觸傳統(tǒng)式強(qiáng)...
講師：張毓嵐在線咨詢(xún)下載需求表
《提升財(cái)務(wù)跨部門(mén)溝通力和影響力》 課時(shí)：3H
《提升財(cái)務(wù)跨部門(mén)溝通力和影響力》【課程背景】隨著新技術(shù)的蓬勃發(fā)展，大數(shù)據(jù)、智能化、移動(dòng)化、云計(jì)算正在改變每一個(gè)傳統(tǒng)領(lǐng)域，企業(yè)財(cái)務(wù)也處在變化轉(zhuǎn)型的緊急關(guān)口。財(cái)務(wù)管理在業(yè)財(cái)融合的熱浪呼聲中，工作內(nèi)容和角色，已經(jīng)從單一到涉及生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)龐雜系統(tǒng)中的方方面面，而財(cái)務(wù)管理能否為企業(yè)創(chuàng)造增值價(jià)值也決定了財(cái)務(wù)部門(mén)在企業(yè)中的地位。業(yè)財(cái)融合能否安全著陸，使得財(cái)務(wù)人員的溝通能力顯...
講師：鄧斯彥在線咨詢(xún)下載需求表
《DISC行為風(fēng)格理論的跨部門(mén)溝通》 課時(shí)：6H
《基于DISC行為風(fēng)格理論的跨部門(mén)溝通》打破部門(mén)壁壘，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率主講：段雅婕【課程背景】1928年美國(guó)的威廉.摩頓.馬斯頓的《常人之情緒》(TheEmotionsofNormalPeople)一書(shū)中，首次出現(xiàn)現(xiàn)代版DISC理論。馬斯頓最為人熟知的是他發(fā)明了測(cè)謊儀，他第一次試圖將心理學(xué)應(yīng)用到一般人身上，而不只是臨床設(shè)定。從簡(jiǎn)單問(wèn)卷到DISC圖形，DISC...
講師：段雅婕在線咨詢(xún)下載需求表
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程大綱 課時(shí)：6H
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》【課程背景】《模擬聯(lián)合國(guó)》情景模擬沙盤(pán)課程是讓學(xué)員去模擬10個(gè)國(guó)家進(jìn)行情景操作，經(jīng)由新選舉出的每一位領(lǐng)導(dǎo)人必須完成他們對(duì)各自國(guó)家成員的承諾，不管方法如何。所以必須在充滿(mǎn)誹謗、密謀、金錢(qián)和政治手腕的環(huán)境中去達(dá)成。每組學(xué)員必須抓緊各自國(guó)家和鄰國(guó)的需求，同時(shí)艱難的與其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國(guó)家周旋，達(dá)成共同的目標(biāo)。過(guò)程中會(huì)形成，終止...
講師：鄭壹帆在線咨詢(xún)下載需求表
《中層管理者跨部門(mén)溝通》打造跨部門(mén)影響力的漣漪法則主講：魏方翌【課程背景】本課程旨在提升領(lǐng)導(dǎo)者的跨部門(mén)影響力，通過(guò)掌握溝通的本質(zhì)和技巧，讓他們具有更大的大局觀、成為更高效的溝通者、打破部門(mén)墻，幫助企業(yè)提升協(xié)作效率。當(dāng)今環(huán)境多變、員工的背景和目標(biāo)更多元、分工更細(xì)化，跨部門(mén)溝通已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。較強(qiáng)的跨部門(mén)溝通能力的可以提高企業(yè)的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力，助...
講師：魏方翌在線咨詢(xún)下載需求表
《跨部門(mén)溝通實(shí)用技能》 課時(shí)：6H
推倒部門(mén)墻，暢快溝通《跨部門(mén)溝通實(shí)用技能》主講：中國(guó)管理科學(xué)研究院溝通領(lǐng)域?qū)＜屹?lài)豐老師【課程背景】在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始從傳統(tǒng)的部門(mén)管理模式轉(zhuǎn)向?yàn)椤绊?xiàng)目管理”模式?？绮块T(mén)組成的項(xiàng)目組的工作能力也逐漸成為企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在項(xiàng)目管理和執(zhí)行中，任務(wù)繁多、大量會(huì)議、項(xiàng)目計(jì)劃變動(dòng)等等都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作。倘若溝通不順暢就會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目流程執(zhí)...
講師：賴(lài)豐在線咨詢(xún)下載需求表
《打破部門(mén)墻——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：12H
打破部門(mén)墻——跨部門(mén)溝通與協(xié)作課程背景：■如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中良性循環(huán)的溝通協(xié)作的氛圍？■如何才能打破壁壘，克服部門(mén)間的溝通障礙，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮一加一大于二的功效？據(jù)統(tǒng)計(jì)，員工花在內(nèi)部溝通的時(shí)間大約占到其工作時(shí)間的40還要多，而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)層，這個(gè)比例更高。如果能打破部門(mén)墻，解決跨部門(mén)溝通的障礙，不僅能夠增強(qiáng)溝通效率，還能提高公司的整體運(yùn)營(yíng)效率。而隨著企業(yè)規(guī)模越大，各部門(mén)...
