MTP課程體系
《MTP中層管理者技能提升》（課綱）1D-2D 課時：12H
中層管理者管理技能提升（MTP）課程方案?【課程背景】美國蓋洛普（Gallup）調查指出，65的離職員工其實是想離開自己的上司，然而，作為一名中層干部，也常常會感到迷惑：每天都陷身于具體事務而忙累不堪，但卻得不到下屬和上級的認可？我的下屬總是不能勝任他的工作，工作結果總不能達到預期？團隊效率低下，凝聚力不強，執(zhí)行力差？與員工溝通產生障礙？……中層管理者談到現
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《MTP中層管理技能訓練》 課時：12H
版權課程《MTP企業(yè)管理技能訓練》（優(yōu)化版）課程參考大綱主講：張毅導師【課程背景】作為上級，您是否會常常感到遇到如下挑戰(zhàn)？為什么總是覺得時間不夠，忙累不堪，做著下屬的事？為什么下屬總是會不能勝任工作？為什么天天說“打造團隊”，自己的干部團隊卻總是亂如散沙？作為中層干部的你，是否常常會碰到以下難題：為什么到處都是問題，我總是四處救火，分身乏術？為什么做好部門間
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《MTP中層干部管理能力提升》 課時：12H
《MTP中層干部管理能力提升》課程概況本課程將幫助學員了解中層干部的角色認同與崗位職責，明確中層干部的發(fā)展路徑，認識團隊建設的重要性，掌握識人用人、工作分配、調動員工積極性、完成業(yè)務指標等團隊管理的基本方法，從而打造高效和諧團隊。在此基礎上，學會在溝通過程中關于表達的技巧、表達方式的選擇、如何進行智慧的提問、認真的傾聽并做好積極的反饋。課程列舉了若干案例與游
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《MTP—中層管理技能提升訓練》 課時：12H
《MTP—中層管理技能提升訓練》講師：巨一銘課程背景：如何向管理要效益？如何通過管理實現效能的倍增？這是每個企業(yè)都要解決的命題，而解決這個問題的最有效途徑就是提升中層管理者的管理技能。很多企業(yè)在日常工作中會通過解決管理問題、開展復盤會議提升管理者的能力，這種頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的方式雖然在一定程度上起到了作用，但整體效果并不理想，往往會出現：一團亂：管理者自己
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【精品課程】MTP管理者管理技能提升 課時：18H
MTP管理者管理技能提升一、培訓對象管理者二、培訓課時3天18課時三、培訓成果清晰了解管理的內涵有效管理溝通技巧掌握時間管理矩陣有效激勵和授權樹立管理責任心四、授課方式互動討論、實做實練、自我提升、案例導入、引導發(fā)現、講授分析、視頻播放、角色扮演、總結提高、由淺入深，循序漸進，高效參與。五、課程特色★情景式訓練自我覺知：解決問題最有效的方式體驗式：采集學員問
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MTP中高層管理提升 課時：6H
《MTP中高層領導力與管理技能提升》【課程針對人群】企業(yè)老板、總經理、中高層管理者。【課程目標】1）了解中堅干部之角色職責，在工作中發(fā)揮管理者應有的功能；2）建立管理者應有的正確態(tài)度和意識；3）了解組織團隊運作中應遵循的原則，讓組織有效運作發(fā)揮效能；4）能夠以科學化的思維及精神，運用實事求是的方法，完成工作；5）了解在計劃、執(zhí)行與控制階段應該如何做，做些什么
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由心而生科學管理領導提升績效倍增一、管理者角色認知1、管理的基礎與原則.管理者的基本思維管理的基礎組織管理的原則管理者的角色與職責管理者的定位及任務管理的四大構面及工作重新定義管理者與企業(yè)的關系重新定義管理者與部屬的關系2、中層管理者的角色與定位各級管理者行為動機的差異管理者與普通員工的思維模式區(qū)別中層管理者常見誤區(qū)中層管理者的管理常見誤區(qū)中層管理者轉型與障
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單元管理者角色認知1、環(huán)境轉變對管理者管理工作的影響2、管理者的主要職責：管理領導3、管理者的自我認知小組演練：冰海沉船第二單元管理者的自我管理——如何成為3Q(EQ/AQ/PQ)型管理者1、決定一個管理者成敗的關鍵是什么？影視案例分析：“獅口奪食”與心理資本建設2、EQ-管理者的情商提升互動環(huán)節(jié)：測試情商2.1情緒與表情2.2微表情與杜鄉(xiāng)2.3情境下的情商
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一、管理者角色認知1、管理的基礎與原則.管理者的基本思維管理的基礎組織管理的原則管理者的角色與職責管理者的定位及任務管理的四大構面及工作重新定義管理者與企業(yè)的關系重新定義管理者與部屬的關系2、中層管理者的角色與定位各級管理者行為動機的差異管理者與普通員工的思維模式區(qū)別中層管理者常見誤區(qū)中層管理者的管理常見誤區(qū)中層管理者轉型與障礙管理者七大基本行為中層管理提升
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《中層管理者MTP訓練營》——5篇章21模塊系統(tǒng)提升管理能力講師：孫倩【課程背景】一個企業(yè)最寶貴的財富是人，而人的成長是企業(yè)為之奮斗的方向。在阿里有句話，聚是一團火，散是滿天星。說的就是團隊的價值體現。而作為一個團隊的管理者，你是否具備很好的團隊建設與管理的能力，決定了你的團隊業(yè)績達成情況。而在當下的團隊管理過程中，你是否遇到如下的困擾呢？團隊總是一團散殺，
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《中層管理者MTP訓練營》 課時：6H
《中層管理者MTP訓練營》5篇章21模塊系統(tǒng)提升管理能力主講：孫倩老師【課程背景】一個企業(yè)最寶貴的財富是人，而人的成長是企業(yè)為之奮斗的方向。在阿里有句話，聚是一團火，散是滿天星。說的就是團隊的價值體現。而作為一個團隊的管理者，你是否具備很好的團隊建設與管理的能力，決定了你的團隊業(yè)績達成情況。而在當下的團隊管理過程中，你是否遇到如下的困擾呢？團隊總是一團散殺，
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章心態(tài)管理與管理認知一、管理者心態(tài)修煉1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動結果5.責任勝于能力：如何修煉高度責任心？6.工作重在到位：到位不到位，相差100倍二、管理者基本素養(yǎng)1.重視貢獻：我能貢獻什么？2.注重執(zhí)行：用結果說話；3.現地現物：有問題現場解
講師：蔣小華在線咨詢下載需求表
心態(tài)管理與管理認知管理者心態(tài)修煉心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；武裝自己：與鯊魚一起游泳；樂在工作：讓工作成快樂的生產基地；知行合一：讓思想飛翔、讓行動結果責任勝于能力：如何修煉高度責任心？工作重在到位：到位不到位，相差100倍管理者基本素養(yǎng)重視貢獻：我能貢獻什么？注重執(zhí)行：用結果說話；現地現物：有問題現場解決；消除浪費：降低成本就是增加利潤；用人所長：
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《中層管理者管理技能訓練（MTP）》 課時：18H
課程名稱：《中層管理者管理技能提升訓練營（MTP）》主講：李良德老師12-18課時課程對象：企業(yè)中層管理者、后備干部課程收益：1.管理意識：讓學員了解中層管理者在企業(yè)組織中的職責、定位及工作目標，熟悉發(fā)揮職能應具備的管理技巧；2.管理技能：讓學員掌握通過掌握管理的技巧，讓學員在管理工作中得心應手，消減工作壓力；3.團隊建設：懂得如何在工作上影響他人，如何進行
