執(zhí)行力課程體系
沒有執(zhí)行力就沒有競爭力sup2;為什么要提出執(zhí)行力sup2;影響中國企業(yè)執(zhí)行力的八大問題sup2;中國企業(yè)執(zhí)行不力眾生相sup2;執(zhí)行力與管理模式sup2;海爾的執(zhí)行力為什么強(qiáng)sup2;海爾的執(zhí)行理念sup2;適合中國企業(yè)的執(zhí)行力工具－OEC管理OEC管理概述sup2;海爾戰(zhàn)略發(fā)展的三個(gè)階段sup2;海爾管理發(fā)展的三個(gè)階段sup2;OEC管理的思想基礎(chǔ)sup...
講師：張晉瑞 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章認(rèn)識(shí)執(zhí)行力1、執(zhí)行力定義2、執(zhí)行力出了什么問題3、執(zhí)行力為什么這么重要4、執(zhí)行力建設(shè)方法論第二章組織執(zhí)行力建設(shè)1、目標(biāo)管理2、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)3、流程思維及流程模式4、案例分析5、執(zhí)行力文化建設(shè)第三章領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力建設(shè)1、領(lǐng)導(dǎo)者的工作角色與責(zé)任2、領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)與授權(quán)3、領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)4、答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場5、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識(shí)第四章員工執(zhí)行力建設(shè)1、一般員工心理狀態(tài)及...
講師：耿光 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：引題：中國企業(yè)目前的現(xiàn)狀1、執(zhí)行力目前現(xiàn)象缺乏現(xiàn)狀2、文化和執(zhí)行力的關(guān)第二講：OEC管理的主要內(nèi)容1、OEC在產(chǎn)生的背景（上下）2、從OEC管理的三個(gè)體系說起3、OEC管理的定義和特點(diǎn)4、OEC管理的斜坡球體論5、OEC管理的1339原則6、OEC管理的三個(gè)基本原則7、OEC管理的九個(gè)控制要素第三講：OEC管理的三大體系一、目標(biāo)體系：1、目標(biāo)分解（）分解...
講師：孫海藍(lán) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、什么是執(zhí)行力1、狹義的執(zhí)行力2、廣義的執(zhí)行力3、執(zhí)行力的引申二、執(zhí)行力與戰(zhàn)略和管理活動(dòng)的關(guān)系1、戰(zhàn)略目標(biāo)與執(zhí)行力2、日常管理的執(zhí)行力3、執(zhí)行力的問題癥結(jié)三、執(zhí)行力要素1、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)2、目標(biāo)執(zhí)行力3、績效引導(dǎo)的執(zhí)行力4、信息與反饋強(qiáng)化執(zhí)行力5、監(jiān)控管理6、能力匹配是執(zhí)行力的基礎(chǔ)7、執(zhí)行力文化的形成8、資源體系是執(zhí)行力的保證四、執(zhí)行力的測評(píng)1、執(zhí)行力特征分...
講師：閆海濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、團(tuán)隊(duì)變革啟蒙---執(zhí)行主體1.開營儀式：互動(dòng)幫助學(xué)員快速進(jìn)入課程佳狀態(tài)2.團(tuán)隊(duì)變革：突破團(tuán)隊(duì)成長的瓶頸，建立變革的決心3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：樹立團(tuán)隊(duì)的凝聚力及榮譽(yù)感4.執(zhí)行規(guī)則：建立競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升5.執(zhí)行突破：業(yè)績背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)背后是執(zhí)行二、商業(yè)人格---執(zhí)行啟蒙1.獨(dú)立商業(yè)人格是一個(gè)執(zhí)行型員工的基本人格入口2.成年人邏輯3.社會(huì)人心態(tài)4.獨(dú)立與...
講師：劉瑋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
4R執(zhí)行力-抓管理促結(jié)果 課時(shí)：12H
《4R執(zhí)行力-抓管理促結(jié)果》您的企業(yè)是否也正在被這些問題所困擾：為什么無數(shù)公司都擁有偉大的戰(zhàn)略，卻只有少數(shù)公司成功？為什么有些管理者能管理上萬人，有些管理者卻只能管理百人？為什么所有的人都在努力，但是業(yè)績還是沒有得到提高？為什么看來完美無瑕的計(jì)劃，卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付諸東流？為什么管理者總是得不到自己想要的結(jié)果，常常陷于被動(dòng)局面？為什么管理者的時(shí)間越來越不夠用...
講師：趙海云 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱■單元一營銷破譯與思維模式訓(xùn)練（一）營銷是市場主導(dǎo)型企業(yè)的核心競爭力1.1企業(yè)的三種形態(tài)1.2市場主導(dǎo)型企業(yè)：營銷至上1.3產(chǎn)品主導(dǎo)型企業(yè)：只可仰望1.4資源主導(dǎo)型企業(yè)：資源提供方至上案例：蘋果公司與銀行業(yè)（二）書本上學(xué)不到的營銷理念2.1營銷與商業(yè)模式2.2營銷與產(chǎn)品研發(fā)2.3營銷與“騙子”2.4企業(yè)老板大部分都是營銷出身2.5企業(yè)從來不會(huì)標(biāo)榜“營...
講師：莊志敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、調(diào)研（了解層面評(píng)估）：1.培訓(xùn)前，電話、郵件、問卷等形式（也可根據(jù)實(shí)際情況選擇是否與授課老師直接溝通），對(duì)企業(yè)概況及學(xué)員需求，做一個(gè)深入調(diào)研，以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際情況，更具針對(duì)性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容，調(diào)研學(xué)員聽課前對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)知程度（了解層面評(píng)估表），以確保老師了解學(xué)員狀態(tài)，把控好課程的深度，并為后續(xù)效果評(píng)估做基礎(chǔ)資料。備注：調(diào)研部分根據(jù)合作...
講師：葛軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
引言聯(lián)想管理三要素部組織結(jié)構(gòu)及崗位1、聯(lián)想經(jīng)驗(yàn)2、木桶原理3、打包理論4、專業(yè)分工理論5、繼承與創(chuàng)新理論6、案例練習(xí)7、歸納與總結(jié)第二部崗位職責(zé)1、崗位職責(zé)是什么2、崗位職責(zé)制定的好處3、崗位責(zé)任書的內(nèi)容4、崗位責(zé)任書制定的步驟5、制定關(guān)鍵崗位職責(zé)6、案例練習(xí)7、討論歸納第三部目標(biāo)分解1、公司目標(biāo)體系2、公司目標(biāo)的時(shí)空分解3、崗位目標(biāo)4、有效目標(biāo)5、問題與討...
講師：陳中 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、團(tuán)隊(duì)變革啟蒙---執(zhí)行主體1.開營儀式：互動(dòng)幫助學(xué)員快速進(jìn)入課程佳狀態(tài)2.團(tuán)隊(duì)變革：突破團(tuán)隊(duì)成長的瓶頸，建立變革的決心3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：樹立團(tuán)隊(duì)的凝聚力及榮譽(yù)感4.執(zhí)行規(guī)則：建立競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升5.執(zhí)行突破：業(yè)績背后是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)背后是執(zhí)行二、商業(yè)人格---執(zhí)行啟蒙1.獨(dú)立商業(yè)人格是一個(gè)執(zhí)行型員工的基本人格入口2.成年人邏輯3.社會(huì)人心態(tài)4.獨(dú)立與...
講師：劉瑋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
自我剖析與商業(yè)人格 執(zhí)行問題案例分析 企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題 執(zhí)行、執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 執(zhí)行力從那里入手 執(zhí)行力過程中必須解決的幾個(gè)重要問題 不執(zhí)行的原因剖析 培養(yǎng)商業(yè)人格 如何與80、90后相處 超值結(jié)果與執(zhí)行任務(wù) 執(zhí)行為什么要結(jié)果 任務(wù)與結(jié)果的關(guān)系 如何做結(jié)果 結(jié)果的意義是什么 享受過程和追求結(jié)果 優(yōu)秀執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn) ...
講師：朱銳 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程安排】一、調(diào)研（了解層面評(píng)估）：1.培訓(xùn)前，電話、郵件、問卷等形式（也可根據(jù)實(shí)際情況選擇是否與授課老師直接溝通），對(duì)企業(yè)概況及學(xué)員需求，做一個(gè)深入調(diào)研，以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際情況，更具針對(duì)性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容，調(diào)研學(xué)員聽課前對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)知程度（了解層面評(píng)估表），以確保老師了解學(xué)員狀態(tài)，把控好課程的深度，并為后續(xù)效果評(píng)估做基礎(chǔ)資料。備注：調(diào)研...
講師：葛軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱講團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的管理構(gòu)成（一）高效執(zhí)行力的基本構(gòu)成1.1執(zhí)行力的管理屬性1.2管得住與理得清—軟性管理力量（SOFTPOWER）—硬性管理力量（HARDPOWER）1.3企業(yè)管理：文化與流程1.4國家管理：道德與法制1.5先難后易，以點(diǎn)帶面案例：實(shí)施“現(xiàn)款現(xiàn)貨”的阻力與解決之道（二）執(zhí)行文化的建立是團(tuán)隊(duì)管理之魂2.1執(zhí)行文化的力量與基本特征2.2文...
講師：莊志敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：什么是執(zhí)行力1.狹義的執(zhí)行力2.廣義的執(zhí)行力3.執(zhí)行力的引申第二講：執(zhí)行力與戰(zhàn)略和管理活動(dòng)的關(guān)系1.戰(zhàn)略目標(biāo)與執(zhí)行力2.日常管理的執(zhí)行力3.執(zhí)行力的問題癥結(jié)第三講：執(zhí)行力要素1.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)2.目標(biāo)執(zhí)行力3.績效引導(dǎo)的執(zhí)行力4.信息與反饋強(qiáng)化執(zhí)行力5.監(jiān)控管理6.能力匹配是執(zhí)行力的基礎(chǔ)7.執(zhí)行力文化的形成8.資源體系是執(zhí)行力的保證第四講：執(zhí)行力的測評(píng)1....
講師：閆海濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：■單元營銷破譯與思維模式訓(xùn)練（一）營銷是市場主導(dǎo)型企業(yè)的核心競爭力1.1企業(yè)的三種形態(tài)1.2市場主導(dǎo)型企業(yè)：營銷至上1.3產(chǎn)品主導(dǎo)型企業(yè)：只可仰望1.4資源主導(dǎo)型企業(yè)：資源提供方至上案例：蘋果公司與銀行業(yè)（二）書本上學(xué)不到的營銷理念2.1營銷與商業(yè)模式2.2營銷與產(chǎn)品研發(fā)2.3營銷與“騙子”2.4企業(yè)老板大部分都是營銷出身2.5企業(yè)從來不會(huì)標(biāo)榜“營...
