客戶服務理念與技能(ppt)

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內容

客戶服務理念與技能(ppt)
客戶服務理念與技能
內容綱要
客戶滿意的理念
客戶滿意的技巧
處理客戶不滿
歸納總結
客戶滿意理念
有關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
A公司的服務目標與“真理瞬間”
A公司服務者的職責與素養(yǎng)
總結:客戶滿意基本理念
客戶服務理念的“數(shù)字化”觀點
開發(fā)一個新客戶的成本是留住一個老客戶的5~6倍;
一個忠誠的客戶所購買的商品總平均額為一次性購買平均額的10倍;
做到客戶滿意的公司平均每年的營業(yè)增長為6%;
開發(fā)一位新客戶需花費10,000元,而失去一位客戶毋須1分鐘!
A公司的服務目標—以客戶為中心
頭腦風暴:
你對“標準、規(guī)范、專業(yè)、快捷”
的理解

A公司的服務目標—以客戶為中心
練習總結: 對于“標準、規(guī)范、專業(yè)、快捷”的理解:
You-Attitude: “設身處地”
去理解客戶所處的情景及面臨的困難:
了解客戶的實際需求;
哪些需求
真實需求
客戶的客戶的需求
了解客戶是否滿意
跟進,升級
A公司的服務目標—以客戶為中心
A公司客戶期望得到什么:

真理瞬間
北歐航空公司(SAS):
世界著名的面向商務人員的航空公司,首創(chuàng)了公務艙的概念
1980年虧損,JAN CARLZON出任總經理;
發(fā)現(xiàn)了真理的瞬間(Moment of Truth)現(xiàn)象;
1981培訓: “Customer Focus”- 核心任務:創(chuàng)造積極的真理瞬間
1981年扭虧為盈


真理的瞬間
是客戶印象最深的“感受”
影響客戶決策和態(tài)度的“感受”;
能否持續(xù)創(chuàng)造積極的真理瞬間是一個公司保留客戶與生存的關鍵.
確保客戶滿意的關鍵人物




討論: 你的工作職責是什么?
勞動:
情感服務為不可或缺的一部分!
體力勞動:
按照流程規(guī)定進行的工作
腦力勞動:
自己分析、解決問題;
再創(chuàng)造和增值的工作
情緒勞動
對于自身工作的熱忱和自己前途的承諾;
對于客戶的尊重和感激;
客戶滿意的保障;
情緒是可以傳染的!好的情緒可以確保好的工作結果
A公司服務者必備的素質
積極
溝通
忠誠
理解
信心
合作
紀律
技能
心態(tài)訓練(Confrontation Room)
目的:鍛煉你的心理承受能力
活動形式:

要求:
1)提問尖刻,不要求合理性;
2)回答者面帶微笑, 保持積極的心態(tài)面對發(fā)問

心態(tài)訓練總結
頒獎:

最佳提問者獎:
評估標準:提問尖刻,給對方造成巨大壓力;

最佳答辯者獎:
評估標準:心理承受力強,態(tài)度積極,面帶微笑.
心態(tài)訓練總結
請大家思考以下問題:
在壓力大時,我能否冷靜思考;
面臨巨大壓力時,我能否保持積極樂觀的態(tài)度;
別人發(fā)難時,我是否只想和他去爭論,很難作到平和地解釋回答問題;
壓力大時,我能否清楚地分析判斷問題;
壓力大時,我能否清晰地表達;
壓力大時,我是否愿意主動地組織協(xié)調解決問題;
壓力大時,我是否只注意自身的感受,而未留意對方/周圍人的感受...
總結:客戶滿意基本理念
客戶滿意技巧
概念
同客戶情感打交道
處理客觀事物
管理客戶期望值
綜合技巧演練
客戶滿意技巧的概念
客戶通過與服務者的交往產生對于A公司的判斷;
客戶的判斷依據(jù)是他的對于A公司、你的部門及你本人的“真理瞬間”;
當客戶需要服務者解決問題的時,或當服務者處理客戶不滿時產生的真理瞬間最可能成為判斷的依據(jù);
結論:服務者的客戶滿意技巧如何,最突出體現(xiàn)在替客戶解決問題和處理客戶不滿。
客戶滿意技巧:
播放一段錄音帶:
思考:
請告訴我你聽完這段錄音的感受


同客戶的情感打交道
服務者替客戶解決問題的第一件事永遠是處理客戶的情感;
情感服務也是工作一部分;
處理客戶情感的三部曲
提高語言的感染力.

同客戶的情感打交道

處理客戶情感的三步曲:

表達服務意愿

體諒客戶情感

表示承擔責任


表達服務意愿
向客戶表明你樂于替他/她服務;
客戶將根據(jù)你的服務意愿和態(tài)度來評判A公司;
與客戶的每一次交往都成為積極的“瞬間”;
控制你的偏見和舉止;

體諒情感
表示關注他人情感
關心他人
培養(yǎng)雙方間和睦關系及感情;
體現(xiàn)對客戶的尊敬以及對其情感的認同
承擔責任
把你的姓名告訴客戶;
向客戶明確保證你將負責替他/她解決問題;
確保該問題得到令客戶滿意的解決;
使用“我”而不是“我們”;
言出必行。
提高語言的感染力
通過語言表達服務熱情

提高聲音的感染力:
語調的升降
音調的高低
語速的緩急
語氣的強弱

發(fā)掘和有效利用自己的語言特點
提高語言的感染力
提高語言本身的感染力:
簡潔:
職業(yè):口頭語;
自信:講話準確,親切
方言的改善: 口音和用詞
用詞準確: 象印在報紙上一樣;

同客戶情感打交道
練習:
根據(jù)自己對于聲音的印象來填寫學員手冊附件練習(5分鐘);
分組演練:(20分鐘)
按小組實施:客戶/服務提供者/觀察員
自己設定場景
輪換角色

注意:
1、嚴格遵守“處理情感三部曲”
2、在情景演練中,要結合培訓內容,強化語言的感染力
處理客觀事物方面的技巧
僅處理客戶情感是否就夠了?
客戶的根本需要是解決問題;
在處理好客戶情感方面的問題還要解決客戶的實際問題。
  
課堂練習:拼圖游戲
兩人一組,背靠背或面對面而坐;
一個人描述
另一個人拼出圖形
只允許口頭交流;
時間:10分鐘;


思考:從這個游戲中你體會到了什么?
處 理 問 題 技 巧
小組討論:獲取信息
小組討論:
要想有效地解決各種客戶的不同問題,A公司的服務者應該獲取哪些信息?
如何獲?。?

課堂陳述
需要獲取什么信息
技術方面:
電腦本身的背景信息:
此次技術問題:
問清此問題的波及面及嚴重程度
客戶情況:
客戶技術水平:
客戶所在行業(yè),公司,及工作
客戶性格特征
客戶心理和情緒狀態(tài)
客戶期望值及其解決方案

需要獲取什么信息
A公司的情況:
本部門: 制度, 要求, 工作流程
其他部門: 工作范圍, 流程, 要求
其他背景情況:
行業(yè)背景情況
經濟背景情況
如何從客戶處獲取更多信息
通過電話:
積極地傾聽
探問事實
面對面: 還需注意觀察表情,留意暗示.
兩種獲取信息的策略與方法:
離線(日常的積累): 知識、經驗,、交流、鍛煉機會
在線(臨場發(fā)揮):心態(tài)、技巧與經驗


分析問題
判斷客戶的真實需求
判斷我們自身的條件
確認最可行的和最可能被接受的建議和建議概念
結合客戶的需求及我們的具體條件開發(fā)一一個或若干個可行的建議

提供信息與建議

幫助客戶了解情況,以解決問題;
為滿足顧客需求而向他們提供清楚,相關和完整的信息:誰,什么,哪里,何時,為什么和怎樣
提供信息,以幫助得到信息
注:
了解客戶可能的接受程度及建議;
建議不宜過多
在客戶意見的基礎上加入自己的建議。
當客戶的建議難以接受時,要肯定客戶意見中積極的部分,并巧妙的講出自己的看法


檢驗理解
目的:在與客戶交往的整個過程中確認你對客戶的期望,感受及情況的理解程度;
檢驗你對客戶的理解
克服膽怯心理
避免使用客戶的原話來核查
避免反復問
檢驗客戶對你的理解:
檢驗客戶是否接受
總 結 歸 納
總結水平是衡量職業(yè)素養(yǎng)的重要標準之一
目的在于重申要點以減少誤解及想當然,同時增強客戶的信任感
同檢驗理解結合使用,有效性會大大加強
電話上總結要強調結論和行動
以積極的態(tài)度結束談話,感謝對方
管理客戶期望值
同一問題,不同客戶會有不同需求
客戶滿意本質上是判斷客戶期望值與你的服務能力之差異
期望值>解決方案時,引起客戶不滿,此時需要管理客戶期望值

管理客戶期望值的原則
關注客戶“情感期望值”
及時并強調不確定因素
戒除自身恐懼心理
避免主觀定義客戶期望值
管理客戶期望值的技巧
不要爭辯,或將自己的觀點強加于人:不利于客戶接受;
判斷客戶的期望值是否真實,還是虛張聲勢:在線與離線;
盡全力去滿足客戶的期望值
我能做到哪一步?   
我們能做到哪一步?集體力量,資源的利用
通過對流程和政策的調整尋找客戶滿意與成本間的平衡點
強調通過自身的語言,舉止及態(tài)度,消除問題本身的負面影響,讓客戶更易接收你的建議;
展示積極的結果,強調“能夠”向客戶提供什么服務以及這些服務的價值
服務技巧綜合角色演練
小組演練 (8分鐘)
3人小組:客戶、服務者、觀察者;
演練中客戶扮演者要強調難度;
輪流演練
課堂演練(20分鐘): 
選擇部分小組成員課堂演練;
對于演練進行評議
案例背景見學員手冊附件
案例研討
以小組為單位進行研討
閱讀案例(10分鐘)
個人閱讀、小組成員分工
小組討論案例(10分鐘)
課堂討論(10分鐘)
客戶在接受廠商服務的過程中有哪些不愉快的經歷?如果您是客戶,會有什么感受?
廠商在客戶服務意識方面有哪些影響客戶滿意的表現(xiàn)?
廠商在進行客戶服務過程中有什么不當?shù)男袨椋?
這個案例對于A公司的服務者有什么啟示?
本案例給我們什么啟示?
互聯(lián)網時代消費者已經成為媒體的主人
廠商難以靠權力或傳媒生存;
要想獲利一定要令消費者滿意,廠商別無選擇!
社會的整體服務意識差
A公司的機會
但是社會對于A公司這樣的國內大型IT公司要求更高
客戶意識=商業(yè)意識=職業(yè)意識
樹立正確的客戶意識是企業(yè)能夠得到商業(yè)機會、個人能夠得到工作機會的前提
我們是否有時認為客戶刁蠻?
本案例給我們什么啟示?
要達到目的還需要適當?shù)募记?
律師信、打官司能夠達到目的嗎?
是否有過這樣的經歷:拼命努力地滿足客戶的需求,客戶卻仍然不滿意
有效管理和利用客戶信息
滿意的客戶將帶來更多的客戶與滿意;不滿的客戶會威脅公司的生存
確保客戶滿意是有效管理和利用客戶信息的關鍵
與客戶作對必輸無疑
贏得了官司,丟失了市場
處理客戶不滿
處理客戶不滿的重要性
處理客戶不滿的原則
處理客戶不滿的程序
處理客戶不滿的注意事項與技巧
處理客戶不滿綜合演練
處理客戶不滿的重要性
在不滿客戶中,只有4%的提出投訴 ;
但所有不滿的人都會將不滿告訴另外的10~20人;
被告之者中13%又繼續(xù)將這個壞消息傳播給另外的10~20人;
得到滿意服務的客戶會將他們的經歷告訴2~5個人;
網絡時代,消費者已經成為媒體的主人...
如果投訴的問題得到有效的解決,70%的人會成為回頭客;
如果問題得到及時有效的解決,95%的會成為回頭客
這些數(shù)字說明了什么?(一)
1個人表達不滿;
25個人實際已經不滿;
最多可能已有500人被告知這個壞消息;
最多又可能有1300人得到這個壞消息;

這些數(shù)字說明了什么?(二)
好事不出門,壞事傳千里;
網絡時代瞬間傳萬里
客戶不滿不但要處理,還要及時處理;
因客戶不滿造成的浪費是最不應該的;
處理好客戶的不滿,重新贏得客戶是最有效的獲利手段之一。


A公司的客戶為什么會不滿
A公司的客戶不滿時想得到什么


處理客戶不滿的原則
正確的態(tài)度:
關注客戶感受:
設身處地:理解客戶感受
關注客戶的需求,而非你認為應該做的事情
對客戶善意的出發(fā)點報有信心,盡管他有可能犯錯誤
積極熱情和感激的態(tài)度
要注意控制自己的情緒和言行,避免激化矛盾
及時處理
判斷客戶是否產生不滿:可能隨時爆發(fā)
繼續(xù)應用處理情感,處理問題的方法

處理客戶不滿的程序
營造氣氛
目的
穩(wěn)定客戶的情緒;
使客戶開始同A公司的服務者為解決問題而溝通
主要方法
處理客戶情感三部曲;
注意:此時不要急于涉及具體技術問題,除非客戶要求
診斷問題
目的
了解客觀情況和客戶的感受;
分析并確認客戶的需求、期望值及解決問題的意向
主要方法:
處理情感三部曲:
表達服務意愿;
體諒情感;
表示承擔客戶的責任


尋求方案
目的
向客戶建議可行的解決方案;
征求客戶對于方案的意見,并爭取客戶參與方案;
主要方法:
處理情感:
體諒情感;
表示承擔客戶的責任


達成共識
目的
同客戶就以下方面達成一致;
解決方案;
行動計劃;
預期結果
主要方法:
處理情感:
表示承擔客戶的責任


貫徹落實
目的
確保同客戶達成的協(xié)議得到落實;
通過與客戶的持續(xù)溝通確保客戶滿意,特別是當發(fā)生變故時。
主要方法
處理情感三部曲;
處理問題;
綜合應用-注意事項與技巧:
傳遞壞消息的方法;
注意避免處理客戶不滿的錯誤行為
注意事項與技巧
傳遞壞消息
處理客戶不滿時的錯誤行為與正確行為
傳遞壞消息原則與技巧
盡快告知:傳遞一個還是二個壞消息
告知的方法有二種:壞好;好壞
強調積極的一面:做了什么?
與客戶的利益相聯(lián)系
避免“否定詞”的出現(xiàn)
如何道歉:
無需的道歉
如果你在糾正/彌補錯誤,強調你提供的,而非你糾正的
需要道歉時:盡早、簡潔、真誠
處理客戶不滿的常見錯誤行為
爭辯、爭吵、打斷客戶
教育、批評、諷刺客戶
直接拒絕客戶
暗示客戶有錯誤
強調自己正確的方面、不承認錯誤
表示或暗示客戶不重要
認為投訴、抱怨是針對個人的
不及時通知變故
以為用戶容易打發(fā)
處理客戶不滿的正確行為
令客戶感到舒適、放松;
語氣平和,讓客戶發(fā)泄怒氣;
表示理解和關注,并作記錄;
體現(xiàn)緊迫感;
如有錯誤,立即承認;
明確表示承擔替客戶解決問題的責任;
同客戶一起找出解決辦法;
如果難以獨立處理,盡快轉給相應部門或請示上司。
綜合演練:處理客戶不滿
根據(jù)散發(fā)材料中的情節(jié)在課堂上進行角色演練;
學員及講師提供反饋意見;
模擬實際場景演練


課程總結
客戶服務調查問卷總結
IT服務行業(yè)展望
由行為到素養(yǎng)
客戶滿意的關鍵
感受與行動計劃
總結:回顧客戶服務調查問卷
經過兩天的學習,我們是否對于客戶服務的理念與技能有了不同的認識?
再來看一看我們的問卷該選什么?
還有哪些問題?
總結:IT服務行業(yè)展望
市場的發(fā)展帶來企業(yè)關鍵競爭優(yōu)勢的變化;
隨著市場的成熟,服務將成為一個企業(yè)能否成功的關鍵因素;
社會對于專業(yè)服務人才的需求將與日俱增;
能夠有機會成為A公司服務者中的一員不但令人自豪,亦是個人的職業(yè)生涯發(fā)展中難得的機遇!
由行為到素養(yǎng)
什么是職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)的內涵
實現(xiàn)客戶滿意與職業(yè)素養(yǎng)的關系
什么是職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)是一種個人行為規(guī)范及行為本身,它可以確保
商務工作的有效實施;
在商務活動中被他人接受;
在商務活動中得到他人的尊重;
取得預期商務成果;
建立長期良好的商業(yè)合作或同事關系。
職業(yè)素養(yǎng)的內涵
但職業(yè)素養(yǎng)并不是這三個方面的簡單疊加,而是這三方面優(yōu)異而產生的整體行為的變化。
職業(yè)素養(yǎng)需要長期的、有意識的培育與磨煉。
實現(xiàn)客戶滿意需要高的職業(yè)素養(yǎng)
客戶服務千差萬別,許多情形不可預見
客戶越來越多地從整體來考察服務者
處理客戶不滿的第一需要是避免客戶不滿
職業(yè)素養(yǎng)可以贏得客戶的尊重
是否能夠僅憑技術和業(yè)務能力?
客戶的最終需要是解決問題
需要實用的技巧來令客戶滿意
客戶滿意最終來自其“真理的瞬間” -即客戶滿意的感受
感受與行動計劃
講出您在客戶滿意培訓中感受最深之處;
今后具體改進方案

客戶服務理念與技能(ppt)
 

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