如何成為優(yōu)秀的軟件人才(ppt)

目錄
1. 軟件白領(lǐng)的現(xiàn)狀
2. 軟件白領(lǐng)的職業(yè)發(fā)展
3. 理工科大學(xué)教育的缺憾
4. 成才要素：學(xué)習(xí)并應(yīng)用強(qiáng)勢知識
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
6. 成才要素：提高管理能力
7. 成才要素：提升人格魅力
8. 小結(jié)，引申，思考…

參考書：《軟件工程與項目管理解析》，林銳 著，電子工業(yè)出版社，2003


1. 軟件白領(lǐng)的現(xiàn)狀
1.1 青年白領(lǐng)階層小康了嗎
改革開放20年之后，中國基本上解決了全民的溫飽問題。現(xiàn)在國家提出了“全民奔小康”的奮斗目標(biāo)。所謂“小康”是指全國人均年收入達(dá)到1000美元。你千萬不要覺得“全民奔小康”這個目標(biāo)很容易實(shí)現(xiàn)。要知道中國有13億人口，大約有10億人在拖小康的后腿啊。所以發(fā)達(dá)地區(qū)至少要有10倍于落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)能力，才能抵消落后地區(qū)的負(fù)擔(dān)。
據(jù)大致估計，上海、北京等發(fā)達(dá)城市的軟件白領(lǐng)平均年薪為10萬元左右。如果進(jìn)一步細(xì)分的話，年薪5萬元左右的稱為灰領(lǐng)，年薪20萬元以上的稱為金領(lǐng)。
對于生活在上海、北京、深圳等發(fā)達(dá)城市的人而言，如果他的年收入只有1000美元的話，那么他就是赤貧階層了。面對高昂的房價和不低的物價，年薪10萬元左右的人也許有膽量談小康。所以大部分白領(lǐng)人士將和農(nóng)民一樣，不得不為小康而長期奮斗。
1. 軟件白領(lǐng)的現(xiàn)狀
1.2 男士白領(lǐng)成家立業(yè)的艱辛
盡管軟件白領(lǐng)是令社會大眾羨慕的階層，但是男士們成家立業(yè)的艱辛程度絲毫不亞于農(nóng)民和藍(lán)領(lǐng)。這是因為他們所負(fù)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了經(jīng)濟(jì)收入。
“月光王子”的瀟灑日子是短暫的。
家的三大構(gòu)成要素是“男主人、女主人、房子”。根據(jù)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，買房子這個重任主要由男士來挑，女士的主要本事將用在有房子之后治理這個家。
工作才兩三年的小伙子全靠自己的積蓄難以支付“房子的20－30％首付”。在親人和朋友們的幫助下，好不容易買了房子，接下去每月都要還銀行貸款。
當(dāng)他的工資扣除稅收、繳掉各種保險金、還銀行住房貸款之后，頓時所剩無幾。這時如果再讓他肩負(fù)家庭的生活費(fèi)用，他就不再是白領(lǐng)了。我已經(jīng)多次聽到一些小伙子們恨恨地說：自從買了房子后，我就活得像個民工，開始為家庭的溫飽而奮斗。
這就是目前普通軟件白領(lǐng)的生活寫照，如果他不能在事業(yè)上有大的躍進(jìn)，生活的壓力將逐漸磨滅他的斗志，后半生就平淡如水。
大多數(shù)人并不甘心平庸，所以他不停地奮斗，不停地承受更多的壓力，這種“死循環(huán)”程序在讀大學(xué)的時候就已經(jīng)編寫好了。
《讀者》曾經(jīng)刊登了一篇文章叫“中國的男人為什么不浪漫？”，估計是悠閑女人寫的。其實(shí)不必寫那么長的文章，一句話就可以解答：因為他太累了。
2. 軟件白領(lǐng)的職業(yè)發(fā)展
2.1 編程這活究竟該干多久？我們是否要一輩子編程？
這不是愿意不愿意一輩子編程的問題，而是能不能的問題！
編程這活兒可以算是青春飯，合適的年齡是20至30歲之間，比女孩子的青春還要短。20來歲在大學(xué)里學(xué)編程，雖然剛開始時水平比較臭，但是學(xué)習(xí)勁頭很足，進(jìn)步比較快；到25歲左右時編程技能、編程效率達(dá)到高峰；之后，編程水平基本停滯不前，但是編程效率逐漸下降，到30歲左右已經(jīng)不是編程主力軍了。
程序員不能老是捧著舊飯碗，年齡大到不再適合于編程時，并不是說這個人就無用了，而是應(yīng)當(dāng)去做更加有價值的事情。
可惡的勵志古訓(xùn)“三十而立” ，其含義是男人到30歲時應(yīng)當(dāng)：（1）建立安全的家庭，也就是讓老婆孩子過上小康的日子；（2）在事業(yè)上有所建樹，不再是無名小卒。
由于古時候中國男人的平均壽命不到50歲，而且都是男人當(dāng)家，所以如果男人活到30歲還不能立起來，基本上就沒有指望了。但是現(xiàn)代中國男人基本上能夠活到70歲，讀書時間花得很長，因此“四十而立”是比較符合現(xiàn)代國情的。
不幸的是，女士們不僅廣泛接受了“三十而立”這個觀念，而且還把它升華為考核男人成敗的標(biāo)準(zhǔn)。因此，男生一離開學(xué)校就要為“三十而立”奮斗，時間緊迫，壓力太大。

2. 軟件白領(lǐng)的前途
2.2 軟件人員三十歲該干什么？
如果30歲了，他還天天編程，估計他很難完成“三十而立”這項艱巨任務(wù)。如果完成不了，只好向家庭領(lǐng)導(dǎo)申請延期，被家庭領(lǐng)導(dǎo)捏住把柄。
更糟糕的是，30歲的程序員比起25歲左右的新生代程序員，毫無競爭優(yōu)勢可言。
由于軟件技術(shù)更新極快，編程語言和編程工具都會革新?lián)Q代，新生代程序員在掌握新技術(shù)方面具有先天優(yōu)勢。
30歲的程序員面臨的家庭事務(wù)比較多，壓力大，上班時常感困乏，工作老是分心，編程效率自然落后于更年輕的小伙子們。所以對于程序員這個職業(yè)而言，絕對無法倚老賣老。
如果年長的程序員不能在軟件工程和項目管理方面發(fā)揮優(yōu)勢，那么他的前途可能比較黯淡了。
“編程至上” 的觀念不利于職業(yè)發(fā)展。
程序員出身的人往往對編程情有獨(dú)鐘，很難接受“軟件人員不再編程”的觀念。幾年前我也是成千上萬個狂熱程序員中的一員，信奉“編程至上”。我到企業(yè)工作幾年后，逐漸改變了“編程至上”的觀念。英名的領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)團(tuán)隊利益最大化這個目標(biāo)開展工作，而不能把編程當(dāng)作團(tuán)隊工作的核心。
我放棄編程并不是因為自己老得編不動了，或者偷懶，而是因為我繼續(xù)編程的話將使自己沒有精力去做更加重要的事情，“機(jī)會成本”實(shí)在太高。
2. 軟件白領(lǐng)的前途
2.3 軟件白領(lǐng)的常規(guī)職業(yè)發(fā)展
在外界看來，做個程序員是蠻光彩的。但是我們自己切勿輕易滿足，軟件行業(yè)還有許多比編程更有價值的工作。
有個朝鮮官員第一次到中國參觀學(xué)習(xí)，感嘆萬分…
軟件白領(lǐng)的常規(guī)職業(yè)發(fā)展大致可分三個階段：
第一階段，做個職業(yè)程序員，主要工作是編程、測試和維護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)讓他干啥就干啥。
第二階段，成為項目經(jīng)理或同等級別的技術(shù)負(fù)責(zé)人，從事項目管理、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計之類的工作，帶領(lǐng)一批程序員干活。
第三階段，成為機(jī)構(gòu)（企業(yè)或者事業(yè)部）的領(lǐng)導(dǎo)，成天琢磨怎樣讓機(jī)構(gòu)賺更多的錢，決定產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略，然后讓別人去開發(fā)產(chǎn)品。
軟件白領(lǐng)處于第一階段為合格，處于第二階段為良好，處于第三階段為優(yōu)秀。比較合適的年齡分別為25歲左右、30歲左右、35歲左右。第一階段比較容易實(shí)現(xiàn)，第二階段需要一定程度的努力，第三階段則靠奮斗了。
3. 理工科大學(xué)教育的缺憾
中國大概只有幾所大學(xué)才有那樣的氣魄：我們培養(yǎng)的是國家棟梁之才，而且的確做到了！
國內(nèi)絕大多數(shù)理工科大學(xué)的教育目標(biāo)是：讓學(xué)生們成為出色的工程師，畢業(yè)后找份好工作。說得難聽一些，就是培養(yǎng)出色的打工仔。
這種教育方針導(dǎo)致無數(shù)有天賦并且勤奮的青年學(xué)生逐漸演化成為只懂技術(shù)、沒有思想、缺乏抱負(fù)的平庸之輩。
學(xué)校正規(guī)教育的大部分內(nèi)容是對人生有益的，但是也夾雜了不少愚昧的教導(dǎo)。遮蔽人生精彩的通常不是困難和挫折，恰恰就是愚昧觀念。書呆子呆就呆在全盤接受了“好的和愚昧的”教育，結(jié)果讓自己成為有知識的無知者。
我分析自己以及許多同行人士的成敗得失，經(jīng)多年思考之后，總結(jié)了“讓普通人成為優(yōu)秀軟件人才”的簡要模式。除了自己身體力行外，我還言傳身教于所認(rèn)識的軟件人員。雖非真理，但比起學(xué)校里面冗長乏味、空話連篇的政治、成才教育等課程更具實(shí)用價值。
4. 成才要素：學(xué)習(xí)和應(yīng)用強(qiáng)勢知識
4.1 什么是強(qiáng)勢知識
在解釋什么是強(qiáng)勢知識之前，我們先舉例說明它的反義詞——垃圾知識。
《讀者》有一篇文章說，國內(nèi)有個杜甫研究專家在國際上擁有一項獨(dú)一無二的研究成果，他用了19年時間研究證明杜甫是吃牛肉死的，因此成為權(quán)威。
人們總以為研究杜甫是為了讓人們更好地欣賞高雅的詩詞，沒想到有人執(zhí)著到用19年時間研究杜甫是吃什么死的。這個研究成果不是學(xué)問，它對人類社會毫無價值，稱之為垃圾知識最恰當(dāng)不過了。
世界上的知識無窮無盡，沒有人能夠?qū)W得完。然而人的壽命卻是有限的，對于世上的絕大多數(shù)人而言，學(xué)習(xí)知識的目的是為了使自己、家庭、乃至社會變得更加美好。我們聽?wèi)T了“知識就是力量，知識就是金錢”的格言，殊不知劣質(zhì)的知識就是垃圾。萬一我們花了大半輩子時間學(xué)習(xí)或制造垃圾知識，那人生豈不可悲！
知識的價值可以用創(chuàng)造出來的社會財富（包括物質(zhì)財富和精神財富）來衡量。所謂強(qiáng)勢知識就是“能夠最快地為社會創(chuàng)造最多財富的知識”。我們應(yīng)當(dāng)在短暫的、富有生命活力的時間里學(xué)習(xí)和應(yīng)用強(qiáng)勢知識，而不是垃圾知識。

4. 成才要素：學(xué)習(xí)和應(yīng)用強(qiáng)勢知識
4.2 把事業(yè)建筑在強(qiáng)勢知識之上
由于人的精力和特長都有局限，所以人們常說“有所為而有所不為”。同理，我們應(yīng)當(dāng)“有所學(xué)而有所不學(xué)”。一般地，人們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、毅力、悟性（天賦），發(fā)掘適合自己的強(qiáng)勢知識，并把事業(yè)建筑在強(qiáng)勢知識之上。
要好好分析自己究竟對什么感興趣。當(dāng)然，你感興趣的東西未必都能學(xué)得好，更未必成為你的事業(yè)。在讀書的時候換專業(yè)，工作的時候改行都是很正常的事情，年輕人切勿過多地受正統(tǒng)教育觀念的束縛。我并不推崇“干一行愛一行”這樣的口號，因為愛和不愛都是發(fā)自內(nèi)心的，無需聽從口號。我更不贊同在事業(yè)上“擇一而終”，因為這可能使生命失去色彩。人是易變的，只要朝著更加適合你的方向改變，就叫“與時俱進(jìn)”。
林銳的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷…?；仡櫴嗄甑淖x書和工作生涯，我不斷地改變興趣，常常在付出努力之后再放棄，得失參半。我并不后悔，因為這是一個積極的探索過程，沒有放棄就不能輕裝前進(jìn)。盡管目前自己干得不錯，幾年之后我仍然會放棄，繼續(xù)探索新的興趣，掌握更多的強(qiáng)勢知識。
4. 成才要素：學(xué)習(xí)和應(yīng)用強(qiáng)勢知識
4.3 真才實(shí)學(xué)優(yōu)于學(xué)歷
在十幾年前學(xué)術(shù)還比較純潔的年代，學(xué)歷代表著學(xué)問，高學(xué)歷者受人敬仰。我在讀中小學(xué)的時候，對學(xué)士、碩士、博士無比地向往。然而世風(fēng)日下，如今市場上到處可見假冒偽劣產(chǎn)品，與此呼應(yīng)，中國大學(xué)也大量生產(chǎn)假冒偽劣的人才，令人憤慨，令人傷心。
學(xué)生畢業(yè)之際，誰都想找一份好的工作。對于IT相關(guān)專業(yè)而言，90％以上的學(xué)生要到企業(yè)工作，因為只有企業(yè)才能接納千軍萬馬。大量的碩士生和博士生學(xué)了一身的屠龍之技，精通了紙上談兵，可是企業(yè)不欣賞屠龍之技，更加討厭紙上談兵。
企業(yè)對畢業(yè)生的一些看法：
有2～3年工作經(jīng)驗的名牌大學(xué)本科生是干活的主力軍，他們正當(dāng)青春、干勁十足、不擺架子、不恥下問、要求不高、奉獻(xiàn)甚多。可見國內(nèi)名牌大學(xué)的本科教育相當(dāng)好，令人放心。
名牌大學(xué)的碩士生卻是魚龍混雜，好的很好，差的極差。究其原因是，有半數(shù)以上的碩士是改行過來的，專業(yè)基礎(chǔ)很差，所以這類碩士生不如本科生好用。
按照目前國內(nèi)大學(xué)教育的水準(zhǔn)，根本沒有能力培養(yǎng)如此至多的博士生。毫不客氣地說，最近幾年生產(chǎn)出來的博士生，極少數(shù)是精英人物，小部分是合格人才，絕大多數(shù)是不合格的。國內(nèi)大部分博士真的是很可憐。從碩士讀到博士出頭，這六七年時間，盡干些自欺欺人的學(xué)問，真本事沒學(xué)多少，倒學(xué)會“眼高手低”甚至“弄虛作假”；畢業(yè)時學(xué)問既不深也不博，被企業(yè)拒之門外后，驀然回首，發(fā)覺青春已被虛度，心靈已呈老態(tài)，唯有長嘆短噓，強(qiáng)把自負(fù)作自信。博士生“阿潰”的遭遇……
對狂熱考研、考博的人們一個忠告……
4. 成才要素：學(xué)習(xí)和應(yīng)用強(qiáng)勢知識
4.4 為事業(yè)而學(xué)習(xí)
如果你生活在競爭激烈的社會里，特別是在IT行業(yè)，事業(yè)將毫無疑問成為男人的重心。盡管事業(yè)成功并不見得就使你幸福，但是事業(yè)卻是幸福的基礎(chǔ)。如果男人在事業(yè)上無所建樹，那么他十有八九活得很失敗。
一般地講，除了運(yùn)氣之外，你所掌握的強(qiáng)勢知識決定了事業(yè)狀況。不論是在學(xué)校里還是在企業(yè)里，都要懂得為了事業(yè)而學(xué)習(xí)
根據(jù)事業(yè)的目標(biāo)，確定對應(yīng)的強(qiáng)勢知識結(jié)構(gòu)，有目的有步驟地學(xué)習(xí)這些強(qiáng)勢知識。（在大學(xué)里所學(xué)的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)知識而已，只夠讓你成為工匠掙口飯吃，不要以為自己是個本科生、碩士生或者博士生就翹尾巴。 ）
學(xué)好基礎(chǔ)知識。把事業(yè)比喻為高層建筑，那么基礎(chǔ)知識就相當(dāng)于地基。 ……雖然我們強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性，但是也不能過度地推崇，基礎(chǔ)應(yīng)該與事業(yè)目標(biāo)匹配起來，要考慮機(jī)會成本。
讀書時揚(yáng)長補(bǔ)短，工作時揚(yáng)長避短。 ……“補(bǔ)短” 是指補(bǔ)習(xí)你不擅長的知識，因為這些知識對你的事業(yè)也非常重要，并不能因為你不擅長就可以甩掉它，如果不補(bǔ)短的話，短處將常常拖你的后腿。 ……人們工作的目的是為了創(chuàng)造效益，要給企業(yè)和自己多多賺錢，而不是單純?yōu)榱颂岣咦约旱闹R水平。所以在工作的時候一定要“揚(yáng)長避短”。
不僅要學(xué)習(xí)新知識，還要向錯誤和失敗學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。我們從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè)，一直都在學(xué)習(xí)新知識，一直信奉“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。然而我們不能把眼光僅僅盯在新知識上，不管是生活還是工作，人們都應(yīng)該向錯誤和失敗學(xué)習(xí)，目的是讓我們在短暫的健康年華中少犯錯誤、少失敗，多做幾件正確的、對社會有貢獻(xiàn)的事情。
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
5.1 樹立正確的觀念
表達(dá)能力主要是指“寫”和“說”的能力。“寫”和“說”是人們向外界表達(dá)自己才華的重要途徑。表達(dá)能力低下是中國軟件開發(fā)人員的通病，值得業(yè)界高度重視。
很多軟件開發(fā)人員怕寫文檔和報告，講述問題和想法時語無倫次。由于表達(dá)能力差，他就無法勝任需求開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、管理等高層次的工作。即使他的技術(shù)水平很高，但發(fā)揮不出來有什么用？只好長期干編程、測試的活兒。
在允許自由競爭的環(huán)境中，如果有人埋怨其才能被“埋沒”了，通常是他自己的錯。如果真有本事，你就應(yīng)該自己冒出來，怎么會被“埋沒”呢？難道非要等著別人來照顧你不成？
我認(rèn)為導(dǎo)致“表達(dá)能力低下”的主要原因是軟件開發(fā)人員的腦子里有迂腐可笑的觀念：他認(rèn)為表達(dá)能力是可有可無的，而技術(shù)才能才是惟一重要的。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的通常都是能說會寫之人，而不是技術(shù)最好的人。如果你不擅長寫和說，你可能永遠(yuǎn)都不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！
有些人把“表達(dá)能力差”歸結(jié)為讀小學(xué)、中學(xué)時文科學(xué)得太差，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)已經(jīng)來不及了。這是絕對是謬論，我就是極好的反例。我讀小學(xué)、中學(xué)時文科學(xué)得極差，高考語文成績才54分（總分120分），普通話一句也不會講……我是一個智力平平，出身貧窮的普通人。既然象我這種語文功底極差的人都能把“表達(dá)能力”練得那么好，相信絕大部分人也能辦得到。
不要找借口了，為了自己的前途，請趕緊鍛煉表達(dá)能力。
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
5.2 怎樣提高寫作能力
好文章有四大構(gòu)成要素：內(nèi)容、邏輯、實(shí)證、措詞。
內(nèi)容是文章的靈魂。如果你沒有內(nèi)容可寫，那么無論你的文筆多么美妙，你都不可能寫出好文章來。“巧婦難為無米之炊”就是這個道理。
古時候，一位書生在大考前成天愁眉苦臉 ……
內(nèi)容從哪里來？內(nèi)容不是流水帳，它來之于你對工作和生活的思考。當(dāng)你思考明白“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等基本問題時，你就有了可寫的內(nèi)容。
表述內(nèi)容要符合邏輯。當(dāng)你有了可寫的內(nèi)容后，就要努力用文字清楚地表達(dá)出來，設(shè)法讓別人容易理解。如果你寫的文章顛三倒四，讓別人看得很累，即使文章的內(nèi)容不錯，也不會受人歡迎。 ……一篇條理清晰的文章，你只要瀏覽段落標(biāo)題，就能明白個大概。
如果你自己都覺得文章不通順，那么不要在文字上改來改去，免得白費(fèi)力氣，因為真正的原因是你沒有把問題想透徹，所以條理不清。
內(nèi)容要有真憑實(shí)據(jù)（即實(shí)證）。文學(xué)類的文章可以虛構(gòu)情節(jié)，可以夸張，但是科技文章不允許這樣做?？萍嘉恼轮锌赡艽嬖阱e誤的觀點(diǎn)和結(jié)論，這是在所難免的，但是絕不允許在科技文章中造假。
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
5.2 怎樣提高寫作能力
措詞追求“正確、準(zhǔn)確、優(yōu)美”?？萍既藛T寫作的語病通常有規(guī)律性，所以如果有高人指出你文章中的語病時，你要善于總結(jié)，舉一反三消除類似的語病。……漢語的詞匯、妙語特別豐富，你只有在平時多讀書、多多銘記好詞好句，才有可能寫出準(zhǔn)確優(yōu)美的句子。
中國移動通信曾經(jīng)在《環(huán)球時報》上刊登了這樣的廣告：神州行給全球通發(fā)了一條短消息，說我神州行自5.17起也有了短消息。全球通也給神州行發(fā)了一條短消息，說我全球通知道你神州行自5.17起有了短消息，以后不但神州行和全球通都可以發(fā)短消息，而且神州行還可以給全球通發(fā)短消息，全球通也可以給神州行發(fā)短消息，也就是說神州行自5.17起有了短消息，神州行和全球通可以互發(fā)短消息。……
這個廣告的羅嗦程度簡直可以與電影《大話西游》中的唐僧語錄相媲美！“羅里羅嗦”是“準(zhǔn)確”和“優(yōu)美”的天敵，我們首先應(yīng)當(dāng)消除“羅里羅嗦”這個普遍存在的大毛病。
小結(jié)：我們不僅要勤于練筆，而且要在實(shí)踐之中領(lǐng)悟?qū)懽鞯姆椒ê图记?。不論是寫技術(shù)文檔還是寫論文，我們都要重視“內(nèi)容、邏輯、實(shí)證、措詞”。這是提高寫作能力的有效途徑。
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
5.3 怎樣提高“說”的能力
我們在日常生活和工作中說話自如，一點(diǎn)問題都沒有，可是很多人在正式場合演講（做報告）的時候卻常常語無倫次、局促不安，尤其是有高層領(lǐng)導(dǎo)在場時。
我們首先要克服怯場的心理障礙。大多數(shù)人不是天才的演說家，所以在前幾次做報告時表現(xiàn)不佳是正常的現(xiàn)象，不必太在乎。我們要有勇氣走上講臺，面對許多人演講，哪怕當(dāng)時心里發(fā)抖，越早邁出第一步對你的事業(yè)越有益處。
我是在讀碩士一年級的時候舉辦了自己的第一次學(xué)術(shù)報告會。盡管我當(dāng)時毫無演講經(jīng)驗，心里也害怕出洋相，但是我早就意識到表達(dá)能力對事業(yè)的重要性，于是鼓勵并且強(qiáng)迫自己把這第一次學(xué)術(shù)報告做好……
和寫作一樣，我也沒有受過專業(yè)的演講訓(xùn)練。既然我現(xiàn)在很能“說”，可見別人也能做得到。根據(jù)我自己的領(lǐng)悟，我總結(jié)了簡單有效的“說”的方法和經(jīng)驗，適用于演講、做報告、培訓(xùn)等，供同行們參考。
充分準(zhǔn)備。演講的目的是闡述自己的見解，而不是耍嘴皮子。演講的內(nèi)容是第一重要的，至少要對得起聽眾們付出的成本（例如時間成本）。所以我們在演講之前要好好準(zhǔn)備內(nèi)容，最好把內(nèi)容制作成電子講義（例如PowerPoint文件），不僅在現(xiàn)場可以播放，還可以讓聽眾帶回去閱讀。如果你是新手，那么你最好先練習(xí)幾遍，熟記內(nèi)容并且控制時間，避免在現(xiàn)場手忙腳亂。
5. 成才要素：提高表達(dá)能力
5.3 怎樣提高“說”的能力
儀表整潔，精神抖擻。很多搞技術(shù)出身的IT行業(yè)人士對自己的儀表比較隨意，常常不修邊幅。在干技術(shù)活的時候是允許的，但是在正式場合演講的時候可不能這樣，否則會損害自己和公司的形象。如果演講者邋里邋遢，精神委靡，他還沒有開口就被聽眾瞧扁了。所以我們要先在家里修理自己，盡管大多數(shù)人并不英俊瀟灑，但是“儀表整潔，精神抖擻”還是做得到的，關(guān)鍵是自己要有這樣的意識。
聲音響亮。不論有沒有揚(yáng)聲器，你在演講的時候聲音要響亮。這不是聽得到聽不到的問題，而是底氣足不足的問題。如果你聲音響亮，自己就會越說越有勁，聽眾會被你的熱情感染。反之，如果你的聲音很小，自己就越說越?jīng)]勁，聽眾就會竊竊私語或者干脆打瞌睡。
戒掉煩人的口頭詞。很多人不知道從哪里傳染了煩人的口頭詞，一開口就講“就是說”、“等于說”、“說句良心話”、“說句心里話”、“說句老實(shí)話”等等。這些口頭詞對你表達(dá)見解毫無用處，反而擾亂視聽，令人厭煩。
說普通話，并控制語速。在演講的時候要說普通話而不能用方言（外語除外），這是對聽眾的尊重。有一次我參加質(zhì)量管理研討會，與會者大多是上海人。有個ISO9000的評估師做報告，一會兒說普通話一會兒說上海話，而且還講一些只有上海本地人才聽得懂的故事，我忍無可忍后憤然離席。很多南方人普通話說得不標(biāo)準(zhǔn)，偏偏說話又很快，這在日常生活中沒有問題，但是會嚴(yán)重影響演講的效果。
現(xiàn)場交互，調(diào)動聽眾的積極性。對于時間比較長（半天以上）的報告會和培訓(xùn)課，講師不要只顧自己講，要設(shè)法與聽眾現(xiàn)場交互從而調(diào)動聽眾的積極性。
6. 成才要素：提高管理能力
6.1 觀念
寬泛地講，管理能力是指帶領(lǐng)團(tuán)隊完成任務(wù)的能力。管理的領(lǐng)域很廣，例如項目管理、營銷管理、財務(wù)管理、人力資源管理、企業(yè)管理等等。一般地，一個人的管理能力決定了他能夠當(dāng)多大的官兒。
IT行業(yè)的技術(shù)性很強(qiáng)，純粹學(xué)管理出身的人由于不懂技術(shù)而難以立足領(lǐng)導(dǎo)職位，這就給搞技術(shù)出身的人才留下了發(fā)展機(jī)會。搞技術(shù)主要用腦，搞管理主要用心。技術(shù)才能取決于智商（IQ），而管理才能取決于情商（EQ）。如果你的IQ和EQ都比較高，那么你就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的料。如果某人的IQ很高但是EQ卻很低，那么就請他走技術(shù)專家的路線，切勿走錯道。
搞技術(shù)出身的軟件人員并不見得一輩子都要搞技術(shù)，他將來有可能成為中高層的經(jīng)理，也有可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家（Bill Gates就是好榜樣）。
保守一點(diǎn)講，先搞技術(shù)，擁有一技之長后再逐步轉(zhuǎn)向管理，這是一種穩(wěn)扎穩(wěn)打的職業(yè)發(fā)展模式。我甚至認(rèn)為這種發(fā)展模式特別適合于中國的IT人士，我自己就是走這樣的道路。
6. 成才要素：提高管理能力
6.2 如何提高管理能力
要有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的愿望。
不甘心做普通技術(shù)員的人們，何不大膽明白地對自己講“我想成為杰出人才，所以我要一邊搞技術(shù)，一邊提升管理能力，在不久的將來成為領(lǐng)導(dǎo)者”。
要有自學(xué)成才的信心。管理能力主要是靠自己練出來的，別指望他人手把手地教你怎么管理。
有人說：“上級領(lǐng)導(dǎo)不提拔我當(dāng)一個經(jīng)理，我哪有機(jī)會鍛煉管理能力??！”這話就像“在沒有學(xué)會游泳之前我絕不游泳”一樣矛盾。
一般地，搞技術(shù)出身的人，他的智商是足夠?qū)W習(xí)管理了，因為沒有哪本管理學(xué)書籍比高等數(shù)學(xué)還難。學(xué)習(xí)管理并不需要專門去讀MBA這類學(xué)位，有不少大企業(yè)家沒有讀過大學(xué)，照樣可以指揮千軍萬馬。我也遇到過一些迂腐透頂?shù)墓芾韺W(xué)博士，其管理水平連普通員工都不如，完全白讀書了。如果你有比較高的悟性和EQ，完全可以自學(xué)成才成為管理專家。
正確地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)管理知識。每個行業(yè)都有它自己的基礎(chǔ)管理知識，顯然不能把管理飯店的方法套用到IT企業(yè)中。
如果你想成為軟件團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，我強(qiáng)烈建議你學(xué)習(xí)兩門管理學(xué)問：一是國際項目管理協(xié)會(PMI)研制的“項目管理知識體系”（PMBOK），二是美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件工程研究所（CMU/SEI）研制的“軟件能力成熟度模型”（CMM/CMMI）。**
如果你精通PMB和CMM/CMMI，你的知識足以管理大型的軟件項目。隨著你的職位的升遷，你要不斷地補(bǔ)充管理知識（如市場營銷、財務(wù)管理等）。
6. 成才要素：提高管理能力
6.2 如何提高管理能力
從項目經(jīng)理做起。
如果你想在將來成為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，你最好從項目經(jīng)理做起。道理如同“在當(dāng)將軍之前，應(yīng)該先當(dāng)好班長”那樣。
項目經(jīng)理雖然是小小的官兒，但是麻雀雖小五臟俱全。如果你連項目經(jīng)理都當(dāng)不好，卻想一步登天當(dāng)更大的官或者自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，除非你是天才，否則必敗無疑（我自己失敗了，我也看到很多高才生失敗了）。
即使你雄心勃勃，你也要先積累支撐你雄心的資本，你要明白“不掃一屋，何以掃天下”這個道理。
項目經(jīng)理這個職位對于大部分軟件人員來說是觸手可及的，而不是可望不可及的，所以不要輕視項目經(jīng)理這個職位，這是你鍛煉管理能力的絕佳機(jī)會。
7. 成才要素：提高人格魅力
7.1 觀念
出色的技術(shù)才能和管理才能可以讓人獲得很高的職位，但是如果缺乏人格魅力，即使他成為最高領(lǐng)導(dǎo)也成不了領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)是一種行政職位，可以被任命也可以被撤職（或者，惹不起總躲得起吧）。而領(lǐng)袖則是活在人們的內(nèi)心里，他讓人們發(fā)自內(nèi)心地尊敬和服從。
企業(yè)沒有領(lǐng)袖就等于沒有靈魂，廣大員工和領(lǐng)導(dǎo)者沒有精神上的聯(lián)系，僅僅存在雇傭關(guān)系，所以不會發(fā)生“同甘共苦”這種美好的故事。很遺憾，我以前所在的公司沒有領(lǐng)袖但是有許多大大小小的領(lǐng)導(dǎo)，大部分企業(yè)都是如此。
領(lǐng)袖人物必定具備卓越才能和超凡的人格魅力。領(lǐng)袖人物最理想的生命軌跡是：當(dāng)他充滿智慧的時候成為人們的領(lǐng)袖，為大眾帶來巨大財富；當(dāng)他即將昏庸無道或者成為獨(dú)裁者的時候，突然神秘消失，避免給大眾帶來災(zāi)難。
人的體格和容貌是非常重要的魅力因素，稱之為身體魅力。男人都渴望自己長得又高又帥，但身體魅力是天生的，上天會讓大多數(shù)人失望。
我小時候也和大多數(shù)缺乏身體魅力的人一樣長期自卑，當(dāng)然現(xiàn)在也仍然自卑，只是不經(jīng)常牽掛而已。為了減少弱勢，我不得不發(fā)奮學(xué)習(xí)不斷提高知識才能，并且要經(jīng)常作思考狀以提升人格魅力，估計要一輩子累下去了，因為沒有別的竅門。
下面將探討男人的主要人格魅力因素：胸懷寬廣、意志堅強(qiáng)、知人善用、社會責(zé)任心。


7. 成才要素：提高人格魅力
7.2 男人的主要人格魅力因素
“胸懷寬廣”是男人的重要美德。即使人的長相和才能都很普通，如果他的胸懷很寬廣，他仍然會讓很多人欣賞和接近。反之，才華出眾但是心胸狹窄的人，通常是孤家寡人。
要領(lǐng)悟“宰相肚里好撐船”這個道理。
北方人豪爽、憨厚的性格是習(xí)俗形成的，隱含了不少缺陷，如果不經(jīng)后天有意識地雕鑿，就不會產(chǎn)出很高的附加值。
撐大自己胸懷的過程其實(shí)很難過，因為你要敞開心胸接納許多你原本不喜歡的人和事物，要強(qiáng)作笑臉虛心接受批評、知錯就該，甚至在遭受傷害后只好自己悄然撫平傷痛。所以“胸懷寬廣”這種美德是后天苦心修練出來的。
與“胸懷寬廣”相媲美的另一種美德是“意志堅強(qiáng)”。人們通常在順境之中意氣風(fēng)發(fā)，而在逆境中萎靡不振。很多有才華而意志薄弱的人在遇到巨大挫折或失敗的時候，就一直倒下去了，其實(shí)他敗給了自己。人生常有不測風(fēng)云，人的意志是對抗不測風(fēng)云最有效的武器。
作為領(lǐng)導(dǎo)者的男人一定要有堅強(qiáng)的意志，這樣他才能給人們帶來強(qiáng)烈的安全感。每當(dāng)遇到大風(fēng)浪的時候，人們會自覺地凝聚在領(lǐng)導(dǎo)者的周圍，共同克服困難。否則一有風(fēng)吹草動就人心惶惶，大難臨頭各自逃。
堅強(qiáng)的意識也不是天生的，是在經(jīng)常與困難搏斗的過程中積累的。其中的訣竅是，每次的困難不能超出你所能夠承受的極限，否則你會被完全擊垮，意志再堅強(qiáng)也回天無力。所以男人應(yīng)該有膽魄闖蕩江湖，坦然地迎接成敗得失，但是絕對不可以膽大妄為，做出自己無法承受的事情。

7. 成才要素：提高人格魅力
7.3 男人的主要人格魅力因素
有意識地培養(yǎng)“知人善用”的人格魅力，同時不斷積累“知人善用”的方法技巧，才可能使自己在將來成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
要與各色各樣的人打交道，拓展你的交際圈（當(dāng)然，不能爛交朋友）。宏偉的事業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)廣大群眾創(chuàng)造出來的。世上的大多數(shù)人并不和你志同道合，你不能僅僅和你喜歡的那類人打交道，將其他人拒之門外，否則你的圈子實(shí)在太小，根本沒有人可用，談何善用。有學(xué)問的人常常會走向自命清高，自命清高者一般成不了好領(lǐng)導(dǎo)，我們要引以為戒。
要有真正與他人分享利益的氣量。大部分人干事業(yè)都是利益驅(qū)動的，這是正常的心態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)者要努力給每個人恰如其分的利益（金錢、地位、榮譽(yù)等），而不只是利用他們，這樣才能樹立信譽(yù)，長期把人才凝聚在一起。
回饋于社會。一個成功的人必定從社會中獲取了許多有價值的東西，所以他也應(yīng)該更多地回饋于社會。歐美國家有一種不成文的習(xí)俗，許多人功成名就之后總是積極地從事慈善事業(yè)，盡管某些人在賺取財富的時候令人討厭，但是他通過慈善活動把財富很合理地歸還給社會，產(chǎn)出了很高的社會價值。
社會責(zé)任心不是以金錢來衡量的，而是以道德來衡量的。才華出眾的人大部分都是社會中的強(qiáng)者，他們比普通人更明白怎樣使社會變得更加美好。我們隨時隨地都有能力去做使社會更加美好的事，而不必等到我們功成名就之后。
具有社會責(zé)任心會讓人們變得高尚，這是金錢買不來的。

8. 小結(jié)，引申，思考……
成為優(yōu)秀的人才并不意味著會發(fā)財，正當(dāng)發(fā)財主要靠的是商業(yè)頭腦。盡管我也渴望擁有巨大的財富，但是我缺乏敏銳的商業(yè)頭腦，目前只能算是個高級白領(lǐng)、活得不錯而已。等我將來發(fā)財了，再講講“發(fā)財之道”。
成為優(yōu)秀的人才并不意味著幸福，幸福的人也不一定要求優(yōu)秀。對幸福影響最大的通常是人的缺點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn)。一張白紙上的一個污點(diǎn)遠(yuǎn)比臟紙上的許多污點(diǎn)醒目得多，如果你擁有99％的優(yōu)點(diǎn)，那么你的1％缺點(diǎn)將發(fā)揮99倍的效果，足以擊毀優(yōu)秀帶來的好處。
在社會這部冗長的“連續(xù)劇”里，優(yōu)秀的人忙碌地演戲，普通人看戲，這叫生存而不是生活。當(dāng)你強(qiáng)壯到既不必演戲也不必看戲的時候，真正的生活開始了。
我強(qiáng)烈反對年輕人流傳“平平淡淡才是真”這樣的頹廢語錄，因為他們還不知道什么是“人生真諦”的時候，就把青春平淡地消耗了。只有先努力成為優(yōu)秀的人才，才有實(shí)力享受平淡是真的生活。
思考與練習(xí)：
請你和同事們、朋友們交談你所在城市的軟件白領(lǐng)現(xiàn)狀（包括就業(yè)狀況、薪資待遇、住房、家庭生活、健康狀況）。你對自己的狀況滿意嗎？你還有學(xué)生時代的抱負(fù)嗎？你如何把握自己的未來？
你對自己的表達(dá)能力滿意嗎？你是否意識到表達(dá)能力對你職業(yè)發(fā)展的影響？請設(shè)法在日常工作中有意識地鍛煉表達(dá)能力。
規(guī)劃你的職業(yè)發(fā)展路線，描繪適合你自己的強(qiáng)勢知識結(jié)構(gòu)，制定學(xué)習(xí)計劃并立即行動，將你的事業(yè)建筑在強(qiáng)勢知識之上。


如何成為優(yōu)秀的軟件人才(ppt)