新QC七大手法(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

新QC七大手法(ppt)








新QC七大手法的應(yīng)用目的
 1.使TQM能更順利推進(jìn)
TQM的真正目的,在于下列的體質(zhì)改善:
 (1) 發(fā)掘問(wèn)題的體質(zhì)
 (2) 重視計(jì)劃的體質(zhì)
 (3) 重視過(guò)程(Process)的體質(zhì)
 (4) 重視方針的體質(zhì)
 (5) 全員有體系(System)指向的體質(zhì)
 2.走向思考的QC手法
對(duì)許多的管理者、幕僚人員來(lái)說(shuō),在考慮復(fù)雜的技術(shù)性?xún)?nèi)容或部門(mén)間的關(guān)連關(guān)系時(shí),需更進(jìn)一步的來(lái)考慮,如何使業(yè)務(wù)作體系化、組織化的推展,如何配合全公司質(zhì)量管理的整體面來(lái)實(shí)施。遇到這種狀況,那么要如何的從渾沌且復(fù)雜相互關(guān)連的因素中,將想法做一個(gè)整理,理出頭緒,到建立起具體方案的手法變成是很有必要了。換言之,在未收集數(shù)據(jù)以前如何來(lái)整理問(wèn)題,是極重要之事。對(duì)于這種整理的期待,新QC七大手法便非常有用了。


(1)必須可以整理語(yǔ)言數(shù)據(jù)
(2)必須能引發(fā)思考
(3)必須能充實(shí)計(jì)劃
(4)必須防止欠缺及遺漏
(5)必須能有助于所有關(guān)系人員參與協(xié)力推進(jìn)
(6)必須能讓關(guān)系人員一目了然
(7)必須能踏實(shí)的敘述
新QC七大手法的名稱(chēng):
制程變異的形態(tài)
(1)所謂系統(tǒng)變異型就是「管理者為了要改善系統(tǒng)變異,而創(chuàng)造出新的做法使能達(dá)成系統(tǒng)目標(biāo)的活動(dòng)」。也可說(shuō)是,管理者為要達(dá)成改善目標(biāo),而追究對(duì)策或手段,進(jìn)而創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)的作法或是工作的作法等,使系統(tǒng)目標(biāo)能夠達(dá)成。
(2)所謂的問(wèn)題解決型(特殊變異),就是「當(dāng)現(xiàn)狀的水平與系統(tǒng)目標(biāo)之間有落差時(shí),將其落差以既有的作法為前題來(lái)進(jìn)行解決的活動(dòng)」。也就是說(shuō),在既有產(chǎn)品、服務(wù)之作法或工作之作法等所發(fā)生的問(wèn)題,以其作法為前提,追究其作法中的原因,藉由變更其作法的一部份來(lái)進(jìn)行改善。(如下圖所示)
不同變異的改善歷程
關(guān)鍵過(guò)程的績(jī)效指標(biāo)-烏龜圖

所謂關(guān)連圖法,就是對(duì)于原因──結(jié)果,
目的──手段等具有纏繞復(fù)雜關(guān)系的問(wèn)題:
做法:
(1)將所有有關(guān)系的要因全部列出。
(2)用自由發(fā)言的方式表現(xiàn)出簡(jiǎn)明要因。
(3)將這些因果關(guān)系以理論的原理用箭頭連結(jié)(關(guān)連圖)。
(4)抓住全貌。
(5)進(jìn)一步理由重點(diǎn)項(xiàng)目。

關(guān)連圖法的特征
(1)用來(lái)整理要因呈現(xiàn)復(fù)雜關(guān)系的問(wèn)題。
(2)在計(jì)劃階段,可以廣闊視野來(lái)瞭望問(wèn)題。
(3)可準(zhǔn)確地掌握重點(diǎn)項(xiàng)目。
(4)可容易的獲得成員們的意見(jiàn)一致性。
(5)因不拘形式可自由表現(xiàn),故問(wèn)題點(diǎn)與要因
可連結(jié)得很好。
(6)不受圖形的限制可自由書(shū)寫(xiě),對(duì)思考的轉(zhuǎn)
換與展開(kāi),很有幫助。
(7)有打破先入為主的觀(guān)念。
腦力風(fēng)暴在關(guān)連圖法的應(yīng)用
中央集中型關(guān)連圖
單方集約型關(guān)連圖
關(guān)系表示型關(guān)連圖
應(yīng)用型關(guān)連圖


2、矩陣圖法
要掌握到問(wèn)題的重點(diǎn)時(shí),如果對(duì)象之目的(結(jié)果)其達(dá)成之手段(原因)可以一元性展開(kāi)時(shí),則使用「系統(tǒng)圖法」即可,但是當(dāng)目的或結(jié)果有兩種以上,其手段或原因希望相對(duì)地展開(kāi)時(shí),就必須利用「矩陣圖法」了。
所謂矩陣圖法是一種經(jīng)由多元性思考,使問(wèn)題點(diǎn)更明確的方法,它可由問(wèn)題的事項(xiàng)中找尋相對(duì)的因素,然后以行與列的配置,其交點(diǎn)即表示行與列因素是否相關(guān)連或其相關(guān)的程度,如下圖所示:
經(jīng)由矩陣圖可以從二元配置中,探求問(wèn)題的所在或問(wèn)題的形態(tài),更進(jìn)一步可得到有益于解決問(wèn)題的構(gòu)想等等。


矩陣圖的作法
Step 1:決定應(yīng)注意之事項(xiàng)及事情〈列舉二元式矩陣圖〉
測(cè)試儀器──測(cè)試項(xiàng)目
主管方針──實(shí)施結(jié)果之反省事項(xiàng)
不良原因──工程
Step 2:選擇矩陣圖之形式
(1)L型 → T型 (3)Y型 (5)C型
(2)T型 → X型 (4)X型 (6)P型
Step 3:決定行與列之排列因素
Step 4:表示出有無(wú)關(guān)連及關(guān)連程度
表示方法:(1)有關(guān)連──○
(2)關(guān)連程度
大:◎ 中:○ ?。骸?三段評(píng)價(jià)
●  ◎ ○ △ 五段評(píng)價(jià)
大 ───────→ 小




在質(zhì)量管理活動(dòng)中有許多適用矩陣圖法之處,列舉數(shù)例如下:
(1)希望從硬件與軟件機(jī)能之對(duì)應(yīng)中改良出新制品時(shí)候可以應(yīng)用。
(2)某種原料一項(xiàng)代用特性有數(shù)項(xiàng)對(duì)應(yīng)之質(zhì)量要求,如果用系統(tǒng)圖作質(zhì)量展開(kāi)易于錯(cuò)雜時(shí)使用。
(3)確立制品質(zhì)量特性及責(zé)任保證部門(mén)間之關(guān)系,建立質(zhì)量保證體制時(shí)應(yīng)用。
(4)欲使質(zhì)量特性,測(cè)定項(xiàng)目,測(cè)試儀器間之關(guān)系明確化,強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)價(jià)體制時(shí)使用。
(5)當(dāng)制程上數(shù)種不良現(xiàn)象具有某些共同原因,而希望了解其間之關(guān)系將數(shù)種不良現(xiàn)象一網(wǎng)打盡消除時(shí)使用。
(6)多變量解析時(shí)檢討應(yīng)從何處收集,收集何種數(shù)據(jù)時(shí)使用。






X型矩陣圖
矩陣圖案例研究
某超市想在七夕中國(guó)情人節(jié)推出「情人禮盒」搶奪市場(chǎng)商機(jī),請(qǐng)以「Y型矩陣圖」設(shè)計(jì)禮盒的商品組合內(nèi)容。




3、親和圖

3-1-1新QC七大手法之一的親和圖是,對(duì)將來(lái)要預(yù)測(cè)的問(wèn)題、未曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)的問(wèn)題,過(guò)去一直都無(wú)法解明的課題等,要對(duì)這混沌不清的
問(wèn)題或課題著手進(jìn)行時(shí),且現(xiàn)狀水平或期望水平很難把握時(shí),使用親和圖是有效的手法。將事實(shí)、意見(jiàn)、想法等以語(yǔ)言數(shù)據(jù)來(lái)把握,并藉由整理出各個(gè)數(shù)據(jù)相互的親合性(與親近感相同的意思),使該解決課題的現(xiàn)狀水平或期望水平顯在化的手法。也因?yàn)檫@樣,當(dāng)整理問(wèn)卷調(diào)查的資料時(shí)也可發(fā)揮效果。
親和圖的使用方法
一般的使用方法
混沌的狀態(tài)中,活用于下列情形:
a、 想確實(shí)地補(bǔ)捉問(wèn)題、課題的本質(zhì);
b、 想整理、匯整主題的本質(zhì);
C、想決定問(wèn)題、課題的解決方向。




演練
錄放影相機(jī)的顧客需求調(diào)查結(jié)果的親和圖
4.系統(tǒng)圖法(問(wèn)題樹(shù)法)
將事項(xiàng)間的關(guān)連,經(jīng)系統(tǒng)的展開(kāi),作成目的──手段或結(jié)果──原因的「系統(tǒng)圖」,提示問(wèn)題(事項(xiàng))一覽性(visibility)的全貌,以明確問(wèn)題重點(diǎn),來(lái)追求達(dá)成目的與目標(biāo)的最適當(dāng)手段及策略的方法。也就是,與依據(jù)固有技術(shù)的構(gòu)想創(chuàng)意法結(jié)合起來(lái),追求為達(dá)成基本目的的1次手段,再將該1次手段當(dāng)做是目的,再追求為達(dá)成此目的的2次手段,同樣的依序追究3次、4次手段,所要使用的手法。(參照?qǐng)D4-2)。系統(tǒng)圖可大別區(qū)分為
(1)對(duì)策展開(kāi)型
(2)構(gòu)成要素型:為要獲得構(gòu)成對(duì)象的要素所使用的手法。


系統(tǒng)圖使用方法
一般的使用方法:達(dá)成目的、目標(biāo)的具體手段或方策要毫無(wú)遺漏的求得。
(1)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上設(shè)計(jì)質(zhì)量的展開(kāi)。
(2)為加強(qiáng)質(zhì)量保證活動(dòng)的保證質(zhì)量的展開(kāi),及
和QC工程圖關(guān)連。
(3)作「特性要因圖」的活用。
(4)企業(yè)活動(dòng)中,為解決各種問(wèn)題的idea展開(kāi)。
(5)目標(biāo)、方針、實(shí)施事項(xiàng)的展開(kāi)。
(6)部門(mén)機(jī)能、管理機(jī)能明確化和效率化方策的
追求。


什么是問(wèn)題樹(shù)解析法

以事實(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)結(jié)構(gòu)性思維,為企業(yè)及您的單位解決問(wèn)題。








5、PDPC法
何謂PDPC法
PDPC(Process Decision Program Chart 流程決定計(jì)劃圖)是新QC七大手法的一種,進(jìn)行計(jì)劃時(shí),在只有有限信息的不確定狀況下策定計(jì)劃之際,為達(dá)成目標(biāo)制作從計(jì)劃開(kāi)始(制作時(shí))到達(dá)成目的為止之過(guò)程或程序,是一種洞察先機(jī)的手法。
逐次展開(kāi)型
檢討對(duì)策的詳細(xì)實(shí)施程序時(shí),在制作實(shí)施程序時(shí),計(jì)劃從起點(diǎn)至終點(diǎn)的規(guī)則。此時(shí),首先要制作自起點(diǎn)至終點(diǎn)之樂(lè)觀(guān)性規(guī)則后,當(dāng)無(wú)法實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容時(shí)或發(fā)生預(yù)測(cè)不到的事件時(shí),也就是要設(shè)定悲觀(guān)的情況,檢討要回復(fù)到樂(lè)觀(guān)性規(guī)則的手段,使能回復(fù)至樂(lè)觀(guān)的程序來(lái)制定計(jì)劃(參照?qǐng)D4-3)。還有,在計(jì)劃時(shí)對(duì)詳細(xì)的預(yù)測(cè)有困難時(shí),或事態(tài)是非常流動(dòng)性而難于預(yù)測(cè)等時(shí),不妨?xí)簳r(shí)保留起來(lái),然后再來(lái)逐次的進(jìn)行展開(kāi)也是可能的。
強(qiáng)制連結(jié)型
當(dāng)預(yù)測(cè)會(huì)有發(fā)生重大的勞動(dòng)災(zāi)害、火災(zāi)、事故等時(shí),為要防止而預(yù)測(cè)各種的可能性,制定防止對(duì)策,是防犯于未然所使用方法
PDPC的一般使用方法
(1)在祇有有限的信息,在不確定之狀況下,制
定將來(lái)的可能方向。
(2)做為有關(guān)人員的意思統(tǒng)一發(fā)揮組織的力量。
(3 有對(duì)手的交涉等,先看出對(duì)手的作法再采取
先下手的對(duì)策。
(4 先深入的洞察問(wèn)題,采取適時(shí)適當(dāng)?shù)奶幹茫?
才可以進(jìn)行權(quán)限的委讓。
(5)藉由記錄實(shí)際的經(jīng)過(guò),就能知道適當(dāng)或錯(cuò)誤
的處置等,可成為將來(lái)有用的講義,在各方
面都會(huì)有幫助。
要順利導(dǎo)入Machining Center」的逐次展開(kāi)型PDPC
為達(dá)成車(chē)輛的耐久品質(zhì)NO1,提高測(cè)試實(shí)驗(yàn)的效率 (強(qiáng)制連結(jié)型PDPC)
6、箭頭圖法
何謂箭頭圖(Arrow Diagram)
箭頭圖是新QC七大手法之一,為要實(shí)行工作的計(jì)劃而使用箭號(hào)和結(jié)合點(diǎn)表示出必要作業(yè)的順序關(guān)系的圖。箭頭圖除了明確日程管理的途徑,以制作出最適日程計(jì)劃外,也是管理計(jì)劃進(jìn)度的手法。
在日程計(jì)劃或日程管理所使用的PERT(Program Evaluation and Review Technique)與使用箭號(hào)與結(jié)合點(diǎn),制作出作業(yè)網(wǎng)(Network)這點(diǎn)與箭頭圖是相同的。

箭頭圖的一般使用方法
(1) 使用在日程計(jì)劃時(shí),會(huì)使作業(yè)的順序關(guān)系明確。
(2) 必須實(shí)行的各作業(yè)間的關(guān)連性變得明確。
(3) 縮短交期的功夫,日程的延遲、提早等,須計(jì)劃變
更時(shí)會(huì)較容易。
(4) 可以計(jì)算出最早結(jié)合點(diǎn)時(shí)刻(能開(kāi)始的最早時(shí)刻)或
是最遲結(jié)合點(diǎn)時(shí)刻(不延誤交期,最晚也可以的時(shí)
刻),有寬裕的日程與沒(méi)有寬裕的日程會(huì)更明確。
(5) 依據(jù)最短日數(shù)的計(jì)算,可以明確出工作的最短必要日程。
(6) 有考慮人員或器材等一時(shí)性的必要數(shù),擬定最適合的計(jì)
劃。


制藥公司的藥效試驗(yàn)的擔(dān)當(dāng)品管圈,當(dāng)進(jìn)行「抗生物質(zhì)的力價(jià)試驗(yàn)」時(shí)就要加班,因而著手進(jìn)行縮短所需時(shí)間的例子。此箭頭圖是以步驟2「課題的明確化與目標(biāo)的設(shè)定」的現(xiàn)狀水準(zhǔn)所繪制的,作業(yè)是以何種程序?qū)嵤?,全部作業(yè)所需時(shí)間,從什幺時(shí)刻可以開(kāi)始作業(yè),相反的到什幺時(shí)刻為止作業(yè)非結(jié)束不可,知道要縮短所需時(shí)間就有必要縮短臨界途徑(CP)等
箭頭圖的活用程序
 程序1: 明確目的
 程序2:列舉出必要的作業(yè),記入作業(yè)一覽表
 程序3:估計(jì)作業(yè)的需要時(shí)間
 程序4:決定作業(yè)的程序
 程序5:制作箭頭圖
 程序6:記入各作業(yè)名
 程序7:確認(rèn)作業(yè)有否遺漏、缺失
 程序8:記入必要事項(xiàng)
 程序9:考察

7、矩陣數(shù)據(jù)解析法
矩陣數(shù)據(jù)解析法,就是矩陣圖與要素間的關(guān)連,在可以定量化的情況(可以獲得交點(diǎn)的數(shù)據(jù)),由此計(jì)算使更易于整理的方法。
此方法是新QC七大手法的唯一數(shù)據(jù)解析法,結(jié)果還是以圖來(lái)表示。此方法的主要手法也稱(chēng)之為「主成分分析法」。是多變量解析法的一種手法。主要是要使幕僚或管理者對(duì)于多變量解析法能更經(jīng)常的加以利用。例如表7.1有40種的布料用途以及其所要求質(zhì)量的關(guān)連,以矩陣數(shù)據(jù)來(lái)表示?,F(xiàn)在要開(kāi)發(fā)A布料的一種新布料。此A布料到底要如何來(lái)使用呢?以表7.1原來(lái)并不很易于明了的數(shù)據(jù),將表7.1加以解析的話(huà)就可以解決問(wèn)題。這就是矩陣數(shù)據(jù)解析法。
矩陣數(shù)據(jù)解析法的主要用途
(1) 對(duì)復(fù)雜的要因相互交絡(luò)重迭的工程解析。
(2) 由多量的數(shù)據(jù)作不良原因的解析。
(3) 從市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)中把握要求質(zhì)量。
(4) 官感特性的分類(lèi)體系化
(5) 復(fù)雜的質(zhì)量評(píng)價(jià)
(6) 曲線(xiàn)對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)的解析


顧客滿(mǎn)意度調(diào)查-案例研討
(數(shù)據(jù)矩陣分析法)

持續(xù)改善的天龍八部與
新QC七大手法的應(yīng)用案例






新QC七大手法(ppt)
 

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