人力資源課程體系
員工職業(yè)化素質(zhì)訓練 課時：6H
員工職業(yè)化素質(zhì)訓練授課時長：一天-兩天（7-14小時）參訓學員：企業(yè)全體員工培訓方式：講師講授、案例分析、互動交流、小組討論、思維測試、競爭對抗等。四、培訓內(nèi)容：模塊一：職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)一、職業(yè)化基礎(chǔ)職業(yè)化塑造基礎(chǔ)職業(yè)化素質(zhì)與能力模型職業(yè)化素養(yǎng)修煉員工角色認知與定位二、員工常犯的主要錯誤優(yōu)秀企業(yè)不喜歡的員工類型優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工類型企業(yè)員工常犯的主要錯誤三...
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企業(yè)員工卓越績效心理建設(shè) 課時：12H
企業(yè)員工卓越績效心理建設(shè)培訓對象：企業(yè)基層員工培訓時間：2天/12小時授課模式：課堂講授+案例分析+個案研擬+情境體驗+實戰(zhàn)演練課程單元要點培訓目標教學法運用第一講認識績效1、績效企業(yè)運營的核心★企業(yè)追求的核心目標績效★什么是績效？★績效的三個核心功能：評價溝通激勵★績效管理的五個核心理念2、企業(yè)為什么需要績效管理？3、員工為什么需要績效管理？4、開展績效管...
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企業(yè)中層經(jīng)理PDCA管理實戰(zhàn)訓練培訓對象：企業(yè)部門經(jīng)理、部門主管及期望提升管理與領(lǐng)導能力者。課程目標：了解管理人員的角色與職責，發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標；了解PDCA循環(huán)在企業(yè)管理中的作用能夠熟練掌握PDCA管理循環(huán)中的各個核心環(huán)節(jié)；能夠熟練掌握PDCA管理循環(huán)的相關(guān)工具的使用；建立自我領(lǐng)導資質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導力，將管理者培養(yǎng)成為具有影響力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導者...
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企業(yè)中層主管領(lǐng)導力與勝任力提升 課時：12H
企業(yè)中層主管領(lǐng)導力與勝任力提升培訓對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導者、部門經(jīng)理、部門主管及期望提升管理與領(lǐng)導能力者。課程目標：了解管理人員的角色與職責，發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標；了解培養(yǎng)人才的重要，并能在職場上對部屬進行工作中的教導與訓練；學習溝通的技巧與方法，建立職場中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達成任務(wù)；掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提...
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青年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓時間：2天12小時課程目的：1、樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)；2、使員工了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵，結(jié)合自身情況進行職業(yè)生涯規(guī)劃；3、使員工把握當下的力量，做好眼前的工作。課程內(nèi)容第一天上午：熱身建立學習團隊（一）融入移動有效規(guī)劃自我的職業(yè)生涯一、人生幸福與職業(yè)生涯規(guī)劃1、目標與夢想成為一個合格的移動人2、人生需求與人生...
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情境領(lǐng)導力 課時：6H
情境領(lǐng)導力●課程目標：熟練掌握及應用情境領(lǐng)導模式極大地增進和強化您的領(lǐng)導技能學會準確判斷他人的能力和職責幫助您選擇正確的領(lǐng)導風格掌握有效運用影響他人的各種方式提高您和團隊的總體績效增加下屬對您的滿意度減少員工的流失率提升您的領(lǐng)袖魅力讓您和您的團隊一起成長●培訓方式☆60/40原則（60老師講解答疑，40學員互動研討）；案例分析/小組討論/個案剖析☆講解+游戲...
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情緒與時間管理 課時：6H
情緒與時間管理【課程目標】本課程通過情緒能力培養(yǎng)、有效時間管理和壓力情緒管理幾個大的方面，系統(tǒng)講述新時期基層經(jīng)理如何提升自身的綜合素質(zhì)，面對當前的競爭與挑戰(zhàn)，如何從自身調(diào)整做起，真正認識自己的角色，用創(chuàng)新的思維帶領(lǐng)企業(yè)走創(chuàng)新發(fā)展之路。【課程對象】基層管理者【課程大綱】一、情緒與壓力認知和管理1.壓力大解碼壓力與情緒游戲體驗：情緒反應排排座壓力源識別理論觀念：...
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人才的有效招聘與面試技巧 課時：6H
★培訓時間：一天（6小時）★授課對象：招聘專員、HR主管、經(jīng)理?！锱嘤栃Ч鸄使您能迅速掌握有效快捷的招聘面試方法與技巧。B使您對人才的招聘與面試工作有全新的認識與體驗。C使您的工作效率得以全面提升?！锱嘤栵L格A理論聯(lián)系實際，由淺入深。B全程案例解說，互動教學。C實戰(zhàn)演繹名企成功的招聘計劃、流程與面試技巧。★培訓方式：理論講解＋案例分析＋實戰(zhàn)演練★培訓內(nèi)容：一...
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卓有成效的人力資源管理實務(wù) 課時：12H
卓有成效的人力資源管理實務(wù)培訓對象：企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員培訓時間：2天/6小時課程背景：隨著社會的演進，競爭不斷加劇，打造企業(yè)的核心競爭能力日趨重要，而對人力資源的管理更是重中之重。然而，縱觀國內(nèi)企業(yè)的人力資源管理狀況，卻往往不盡如人意。本課程集多年企業(yè)人力資源及相關(guān)管理經(jīng)驗以及感悟，綜合對國內(nèi)外眾多企業(yè)人力資源管理案例的研究精心打造而成，旨在對企業(yè)人力...
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人力資源管理人員時間管理技能提升 課時：6H
人力資源管理人員時間管理技能提升培訓目的：1、如何抓住工作重點，合理分配時間，高效有序的展開工作2、正確認識自身管理風格對時間管理的影響3、如何有效的通過自身管理風格的調(diào)整提高管理效能培訓時間：3-4小時培訓對象：企業(yè)人力資源管理人員培訓課綱：一、人力資源管理人員的工作特點分析：1、三大類工作組合（1）事務(wù)性：（2）項目性（3）問題性2、外部干擾較多3、工作...
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人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè) 課時：12H
人力資源管理系統(tǒng)能力建設(shè)參訓人員：企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員及相關(guān)部門管理人員培訓時間：兩天培訓目標：1、強化參訓人員對于企業(yè)人力資源管理工作的認知2、掌握人力資源規(guī)劃的技巧及組織架構(gòu)的設(shè)計與優(yōu)化3、掌握工作分析及崗位說明書的編制4、建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，并運用員工職業(yè)生涯規(guī)劃的手段調(diào)動員工工作積極性，提高員工的忠誠度5、掌握現(xiàn)代形式下的員工招聘思路與技...
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熔鑄亮劍團隊訓練營 課時：12H
熔鑄亮劍團隊訓練營訓練目的：1、增強團隊凝聚力、向心力、歸宿感、認同感！2、強化感恩心態(tài)，加深對領(lǐng)導和組織的理解及認同！3、打開心扉，樹立主動溝通意識掌握有效溝通技巧！4、使個人認同團隊目標，明確個人和團隊目標之間的關(guān)系！5、令參訓者心態(tài)由被動待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極進取，由歸罪于外轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃映袚熑危?、增強團隊成員自信心，激發(fā)行動力，使之長久保持積極、樂觀、向上的...
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如何留住核心人才 課時：6H
如何留住核心人才培訓對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導者、部門經(jīng)理、部門主管及期望提升管理與領(lǐng)導能力者。培訓時間：1天課程收益：★掌握留住核心員工的思維與技巧，并將其技巧運用到實際工作中；★加強人本管理、運用合理激勵機制，防止企業(yè)培訓的優(yōu)秀人才流失；★了解企業(yè)的留人方法，選擇適合企業(yè)的留人方法；★掌握員工離職的面談技巧與離職管理辦法，淘汰劣勢員工，留住優(yōu)秀人才，保持合理的...
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經(jīng)理人管理技能提升-方南 課時：6H
經(jīng)理人管理技能提升培訓對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導者、部門經(jīng)理、部門主管及期望提升管理與領(lǐng)導能力者。課程目標：了解管理人員的角色與職責，發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標；了解培養(yǎng)人才的重要，并能在職場上對部屬進行工作中的教導與訓練；學習溝通的技巧與方法，建立職場中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達成任務(wù)；掌握人性特點，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提升工作士氣；...
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突破性領(lǐng)導力素質(zhì)管理 課時：6H
突破性領(lǐng)導力素質(zhì)管理特訓營●課程簡介(Courseintroduction)企業(yè)的管理能力不僅體現(xiàn)在策略上,還體現(xiàn)在人的行為上.中基層經(jīng)理普遍缺乏教練能力是提升管理水平的明顯瓶頸.提高人的行為能力的最有效方法是管理者自上而下的言傳身教和現(xiàn)場指導.提升企業(yè)管理能力最可靠的方法是：培訓+教練指導.培訓可以請進來,但是培訓公司走了，管理者若是沒有教練能力，培訓內(nèi)容...
