管理技能課程體系
《管理技能提升》 課時：12H
管理技能提升培訓課時：1-2天授課對象：中高層管理者課程目標：使管理者全面性、系統(tǒng)性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向職業(yè)化的經理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能，做好承上啟下的工作，帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮。授課形式：課堂講授、充分互動、案例研討、小組分享等。課程大綱一、心態(tài)管理與管理認知1.管理者心態(tài)修煉1)心態(tài)管理2)武裝自己3)樂在...
講師：陳培松在線咨詢下載需求表
營銷渠道建設與管理技能提升 課時：12H
營銷渠道建設與管理技能提升【課程背景】營銷渠道是營銷組合策略中的重中之重，也是企業(yè)建立核心競爭優(yōu)勢的環(huán)節(jié)所在。中國地廣人多，渠道營銷尤其重要，如何選擇有效、合適、低成本的渠道模式是企業(yè)發(fā)展過程中始終需要解決的問題。本課程老師從事營銷及渠道管理工作十余年，從理論加實戰(zhàn)的角度進行講授，針對渠道管理過程中重點、難點問題給出有效解決方法，對學員更加具有指導意義?！臼?..
講師：吳昌鴻在線咨詢下載需求表
卓越營銷團隊管理技能提升 課時：12H
卓越營銷團隊管理技能提升【課程背景】作為營銷團隊管理者，你是否常常感到每天都被具體事務的忙亂而耗費大部分精力？總感覺下屬不能勝任他的工作？總是扮演消防員的角色，到處救火？總感覺到投入了那么多時間，仍然達不到預期目標？本課程將告訴您解決之道?！臼谡n時長】2天【課程收益】讓學員認知營銷團隊管理者的角色定位，樹立職業(yè)知識，掌握營銷管理者必備的工作技能【授課對象】營...
講師：吳昌鴻在線咨詢下載需求表
房地產新晉管理人員管理技能提升訓練 課時：12H
房地產新晉管理人員管理技能提升訓練【課程意義】房地產企業(yè)的擴張需要補充新晉升管理人員；人才流動或退休會造成管理人員短缺。培訓新晉升的管理人員，提高新晉升的管理人員的管理能力是任何一個企業(yè)的戰(zhàn)略舉措之一。新晉升的管理人員管理能力的提升，在很大程度上是一個經驗積累的過程。但是經驗積累過程太漫長，難以滿足企業(yè)生存發(fā)展的要求。大多數新晉升的管理人員沒有“管理學專業(yè)”...
講師：梁葉在線咨詢下載需求表
章、企業(yè)中層職業(yè)現狀一、中層的定位和價值1、中層管理者的“忙、亂、煩、累”2、中層管理者的價值體現3、三類中層管理者二、現狀對中層提出了更高要求1、中國企業(yè)面臨的環(huán)境與壓力分析2、中層管理者面臨六大挑戰(zhàn)3、中層管理者必須做到的六個標準三、中層管理者常見六大問題1、推卸責任2、不會授權和受權3、一視同仁的管理方式4、“做任務”而不是“做結果”5、喜歡做“超級英...
講師：吳昌鴻在線咨詢下載需求表
章、廠商實現雙贏的關鍵一、企業(yè)博弈之囚徒困境二、廠商合作的困境何在1、廠家為商家提供三個利益2、商家為廠家提供三個平臺三、渠道成員的三種類型1、交易型2、管理型3、一體化型四、廠商實現雙贏的三部曲1、有效溝通2、充分信任3、合作共贏第二章、汽車渠道模式的規(guī)劃一、常見的三種渠道模式二、決定渠道模式的六個因素三、渠道規(guī)劃的三個方法1、渠道長度2、渠道寬度3、渠道...
講師：吳昌鴻在線咨詢下載需求表
章、新競爭環(huán)境下關于銷售工作的新思路一、銷售隊伍分析1、新環(huán)境下銷售隊伍的價值2、傳播價值還是創(chuàng)造價值3、價值創(chuàng)造等式的應用4、銷售隊伍的規(guī)模陷阱二、現實中三種價值類型客戶1、內在價值型客戶2、外在價值型客戶3、戰(zhàn)略價值型客戶4、按客戶規(guī)模劃分銷售隊伍的誤區(qū)5、按價值劃分銷售隊伍三、三種新的銷售模式1、在整個采購過程創(chuàng)造價值2、交易型銷售3、顧問型銷售4、企...
講師：吳昌鴻在線咨詢下載需求表
中層管理技能提升 課時：12H
管理者綜合技能提升訓練主講：趙斌【課程時長】1-2天【培訓對象】中層管理者、從技術走向管理的人員、各級主管班組長等管理人員【課程背景】隨著公司的不斷發(fā)展，管理崗位在的重要性越來越突出。目前公司的中層管理者，大多數是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯，擁有不錯的技術或業(yè)務素質，也不乏工作的熱情，但是在升上管理崗位后，不能適應角色的轉換，不能找準自己的位置，使...
講師：趙斌在線咨詢下載需求表
中層管理技能提升訓練 課時：12H
中層管理技能提升訓練【課程講師】趙斌【課程時長】1-2天【培訓對象】企業(yè)中層管理者【課程背景】中高層在企業(yè)里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好，上司不欣賞；團隊沒領導好，下屬不開心；同事合不來，工作難開展；現實中企業(yè)中高層面對的五個管理對象：上司、下屬、同事、客戶、自己。任何人的權力都是有其極限的，你的地位再高，有的時候還是要向另一個更高的權...
講師：趙斌在線咨詢下載需求表
中層管理技能全面提升（一天） 課時：6H
中層管理技能全面提升培訓師：楊虎第一部分：中層管理干部的角色認知及自我定位一、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色1、企業(yè)任命的角色；2、自我塑造的角色；3、經典案例分享、探討。二、中層管理干部的職責權限如何界定？1、職責權限是公司高層賦予的2、職責權限是傳統(tǒng)的交接方式存在；3、職責權限是自我爭取的。4、經典案例分享、探討。第二部分：卓越中層應該具備的四個條件...
講師：楊虎在線咨詢下載需求表
中層管理技能全面提升（兩天） 課時：12H
中層管理技能全面提升（兩天）培訓師：楊虎一、中層管理者的角色認知及自我定位1、中層成員扮演什么樣的角色企業(yè)任命的角色；自我塑造的角色；經典案例分享、探討。2、中層的職責權限如何界定？職責權限是公司高層賦予的職責權限是傳統(tǒng)的交接方式存在；職責權限是自我爭取的。經典案例分享、探討3、卓越中層的四個條件挑得了擔子給得了結果負得了責任受得了委屈4、四個條件是如何做到...
講師：楊虎在線咨詢下載需求表
《贏在中層——中層經理核心管理技能訓練》 課時：12H
贏在中層——中層經理核心管理技能訓練課程背景：為什么從上往下看：高層很孤獨，中層很盲目，基層很麻木為什么從下往上看：高層很無理，中層很無助，基層很無辜許多中層干部并不是學管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務骨干提拔到管理崗位上來，因此常常沿襲做員工時的思維模式和處事方法。對于管理，他們依靠的是零散的經驗和本能的直覺，沒有掌握科學的方法和技能，更沒有進行系統(tǒng)化地思...
講師：徐正在線咨詢下載需求表
課程大綱部分課程導入1.1“四應”管理角色1.2關注四個一工程1.3弗倫奇領導基礎第二部分凝聚力模塊項目體驗：個人行為風格測評采用目前世界上測試人數多的DISC測評工具，討論，分享，案例等方式，是管理者正確認知自我，了解他人，從人員的選育用留上，有效建設和塑造團隊。2四種“動物”性格特質2四種性格特質的行為方式2差異化團隊打造2管理指南1：如何發(fā)揮不同個性成...
講師：徐云松在線咨詢下載需求表
《儲備干部核心管理技能提升》 課時：12H
《儲備干部核心管理技能提升》主講張紅領【課程背景】隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個人業(yè)務能力毋庸置疑，但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力，成為擔任卓越管理者的最大障礙，專業(yè)工作和管理工作有本質的不同，企業(yè)經常出現“少了一個業(yè)務尖子，多了一個無能的平庸管理者”的現象。權威機構調查表明，很多企...
