職場心理課程體系

課程大綱:引言開場:你看到什么?(看圖,引出培訓的價值和意義)  你想學到什么,取決你想注意和得到什么??串斀窀偁幍募ち?,引出培訓主題  如何學習,引導學員正確的聽課方法。單元:心理學概述1、小調查:心理學應用的作用?2、游戲:撕去一個世界3、心理現(xiàn)象分類4、所見所聞?行動反應5、圖解:三腦理論--人類簡史6、成人學習的特征第二單元:培訓心理學應用的修煉1、...

 講師:薛旭亮 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《職場心理學》培訓目標1、解決員工職場倦怠,重塑員工職業(yè)心態(tài);2、幫助員工正視自我,激發(fā)員工工作激情;3、提升員工執(zhí)行能力、高效完成工作任務;4、增強員工抗壓能力,高壓下有突出表現(xiàn);5、幫助員工分析問題,最終達成問題解決。培訓對象基層、中層員工培訓時長一天(6H)培訓方式講授+分享+案例分析+互動+視頻分享+討論課程大綱破冰:“心在哪里,收獲就在哪里”的解讀...

 講師:吳立國 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《性格心理學——在企業(yè)管理中的應用》課程類別:企業(yè)管理、人際溝通、團隊建設、領導力、職業(yè)生涯、婚姻親子等培訓對象:基層管理員工的自我認知與提升;中層管理人員的管理技能提升;高級管理人員領導力提升;親子教育等。培訓形式:專題講授+案例分析+互動問答+現(xiàn)場討論+視頻分析+現(xiàn)場答疑培訓時間:每個模塊0.5天,可根據需要,各模塊自由組合。培訓目標:1、使學員認知自我...

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《管理心理學——基于性格的識人用人之道》課程類別企業(yè)管理、人際溝通、員工選聘、領導力、職業(yè)生涯等培訓對象公司管理人員;基層管理員工的自我認知與提升;中層管理人員的管理技能提升;高級管理人員領導力提升。培訓形式專題講授+案例分析+互動問答+現(xiàn)場討論+視頻分析+現(xiàn)場答疑培訓時間1天(6H)培訓目標1、使學員認知自我性格,熟悉個人性格優(yōu)缺點,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補缺陷,完...

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《管理心理學和新生代員工管理》課程類別性格分析、心理學、企業(yè)管理、團隊建設、領導力培訓形式專題講授+案例分析+互動問答+現(xiàn)場討論+視頻分析+現(xiàn)場答疑培訓時間1天(6H/天)培訓目標1、使學員掌握新生代員工性格特點;2、幫助管理者認知新生代員工性格,并根據員工個性分配其適合的工作;3、幫助管理者針對員工性格選擇適合員工的領導方式和溝通方式;4、幫助管理者根據自...

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一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表四種不同的...

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一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表四種不同的...

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課程大綱一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:n思想,真的是可以統(tǒng)一的么?n價值觀,一定是你的行為標準么?n你作出判斷的依據是什么?延伸:n不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;n四個主人公,分別代表四種不同的性格。二、性...

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一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表四種不同的...

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一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表四種不同的...

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《職場心理學》   課時:1H

課程大綱破冰:“心在哪里,收獲就在哪里”的解讀(15分鐘)部分:執(zhí)行力提升(1H)1、討論:我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們如何才能做好工作案例:“傳銷”為什么屢禁不止3、執(zhí)行意識三重門:活兒——工作——事業(yè)第二部分:抗壓力打造(1H)1、如何正確認識壓力2、壓力對職業(yè)人的積極作用3、如何緩解工作壓力4、樹立職業(yè)人的責任意識分享:1、你工作中的壓力是什么?2、你是如...

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一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表四種不同的...

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課程大綱:一、破冰游戲——學習,你準備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價值觀,一定是你的行為標準么?(3)你作出判斷的依據是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對同一事情,會有不同的判斷和反應;(2)四個主人公,分別代表...

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行為主義與微表情心理學上篇:直面自己——行為主義心理學一、經典性條件反射經典性條件反射是俄國生理學家巴甫洛夫首先發(fā)現(xiàn)的,他利用條件反射的方法對人和動物的高級神經活動作了許多研究,他的條件反射學說被公認為是發(fā)現(xiàn)人和動物學習各種行為的最基本的生理機制理論,華生也做了相關實驗研究人類的行為。(一)巴甫洛夫經典實驗及其理論觀點1、基本實驗反射,即是一種對特定刺激自動...

 講師:趙志航 咨詢電話:010-82593357下載需求表


繪畫心理技術在企業(yè)中的應用【課程背景】繪畫作為情感表達的工具能夠反應出人們內在的,潛意識層面的信息,是將潛意識的內容視覺化的過程,企業(yè)管理的工作內容都是圍繞人來開展,這就必然涉及到一些心理學知識和方法的運用,在眾多心里技術中,繪畫心理技術因其操作簡便,減少防御,準確高效而收到企業(yè)青睞,未來,繪畫心理技術將在企業(yè)方面發(fā)揮更大的作用?!菊n程收益】學會從簡單的房樹...

 講師:孫婧婧 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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