銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師:陳致彥

講師背景:
陳致諺老師臺灣知名銀行金融管理賦能專家;專注于金融行業(yè)三十載年度授課時數(shù)達(dá)1,200小時;北大,清華、浙大、上海交大等高校特聘講師;2016榮獲中國企業(yè)培訓(xùn)榮譽匠心獎2015獲頒兩岸三地培訓(xùn)杰出特別貢獻(xiàn)獎2012-2014中國企業(yè)教育專業(yè)十 詳細(xì)>>

陳致彥
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銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容

銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營

銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營


【課程特色】
這個課程與整體項目設(shè)計理念做了整體銜接,重要的銜接點包括:
√ 實景案例:新晉經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升實戰(zhàn)案例
√ 實用工具:
Y 領(lǐng)導(dǎo)力模型
Y “PDCA”管理循環(huán)
Y 高效溝通的角色與方式
Y 創(chuàng)建高效團隊的運作模型
Y 教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步驟和四技巧
√ 問題共創(chuàng):
Y 有效發(fā)揮領(lǐng)袖魅力?
Y 如何成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者?
Y 領(lǐng)導(dǎo)者如何知人善任與激勵人心?
Y 領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團隊?
Y 領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊
Y 如何讓你的團隊承諾目標(biāo),并全力以赴去實現(xiàn)?

【課程目標(biāo)】
& 正確理解領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義
& 在心理上,真正實現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過渡
& 了解作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力
& 提升激情、創(chuàng)新、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力
& 提高決策、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能
& 提升權(quán)力之外的個人影響力,激發(fā)并帶領(lǐng)團隊,實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)

【目標(biāo)學(xué)員】 后備干部、青年骨干、新晉主管、管理職級的團隊負(fù)責(zé)人
【課程課時】 12小時/2天
【培訓(xùn)形式】 講授、活動體驗、情境案例、小組討論、行動演練等多種形式
【人數(shù)限制】 30~40人左右

【課程大綱】

單元一、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個區(qū)別
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力
4. 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的四個心理過渡

單元二、領(lǐng)導(dǎo)力的最新研究成果
1. 情境領(lǐng)導(dǎo)力:不同情境下,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整
2. 真北領(lǐng)導(dǎo)力:全球頂尖領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力告白
3. 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的觀點:“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題
4. 教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步驟和四技巧

單元三、領(lǐng)導(dǎo)力之道—領(lǐng)袖魅力篇
1.
激情:一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一
個充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團隊激情的核動力
? 如何激發(fā)個人夢想?
? 如何塑造團隊愿景?
? 如何激勵你的團隊?
2. 承諾:你的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比;
重視承諾,承諾是建立領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威,贏得團隊成員信賴感的法寶。
? 問題共創(chuàng):什么是承諾?
? 問題共創(chuàng):如何讓你的團隊承諾目標(biāo),并全力以赴去實現(xiàn)?
? 案例:承諾的五個層級
3. 責(zé)任:
? 責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng),更是以負(fù)責(zé)任的心態(tài)去實現(xiàn)目標(biāo)。
? 負(fù)責(zé)任不僅是承擔(dān)后果
? 團隊精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任
? 高效執(zhí)行力是從愿意負(fù)責(zé)任開始
? 問題共創(chuàng):領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團隊?
? 案例導(dǎo)入:好領(lǐng)導(dǎo),壞領(lǐng)導(dǎo)
4. 欣賞:
? 欣賞是領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)
? 每個人都擁有欣賞他人的能力
? 每個人都有值得被欣賞的部分
? 關(guān)鍵在于你是否愿意真心欣賞別人,是否真正把它發(fā)揮出來
? 欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績
5. 付出:付出的焦點在于對方,索取的焦點在于自己
? 問題共創(chuàng):什么才是付出?
? 問題共創(chuàng):領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊?
6. 信任:
? 信任是建立團隊的基石
? 成本最高的團隊是相互不信任的團隊
? 信任減少內(nèi)耗,提高效率
? 問題共創(chuàng):領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個相互信任的團隊?
7. 共贏:
? 共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向
? 心中有氣度的領(lǐng)導(dǎo)者,才會有共贏心態(tài)
? 以尊重為出發(fā)點的領(lǐng)導(dǎo)者,才可能實現(xiàn)共贏
? 共贏能調(diào)動積極性,讓整個團隊全力以赴實現(xiàn)目標(biāo)
8. 感召:
? 感召是人與人相互影響的過程
? 感召是人格魅力的體現(xiàn)
? 感召能力越強,越能讓更多的人追隨,并全力實現(xiàn)共同目標(biāo)
9. 可能性:為成功找方法,不為失敗找借口,創(chuàng)新思路,解決變革中的問題

單元四、領(lǐng)導(dǎo)力之術(shù)--管理技能篇
1. 有效授權(quán)
? 授權(quán)之道:授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài),被授權(quán)者的必備條件
? 授權(quán)上的常見五大誤區(qū)
? 授權(quán)的四個原則與四個步驟
? 工具:“3R”式授權(quán)
? 工具:授權(quán)方略—OPERA模型
2. 決策管理
? 領(lǐng)導(dǎo)者的先見之明
? 決策管理的寓言
? 決策管理6步走
3. 危機管理
? 兔子與狼交易
? 有效管控危機
? 危機管理4種能力
4. 目標(biāo)計劃管理
? 目標(biāo)管理的八要素:
← 目標(biāo)是什么?
← 達(dá)到什么程度?
← 誰來完成目標(biāo)?
← 何時完成目標(biāo)?
← 怎么辦?
← 如何保證?
← 是否達(dá)成了既定目標(biāo)?
← 如何對待完成情況?
← 工具:PDCA管理循環(huán)和6W2H方法
? 基于SMART原則的目標(biāo)設(shè)定
← 制定挑戰(zhàn)性目標(biāo)的關(guān)鍵:計劃=目標(biāo)+方法
← 做好工作計劃的五大原則
← 工具:要事第一
← 工具:ABC法則與20 /80原則
← 時間管理四象限優(yōu)選方案
← 有效時間管理的六個建議
← 工具:要事第一與20/80原則
← 演練:目標(biāo)管理與工作任務(wù)推進(jìn)實戰(zhàn)演練
5. 有效溝通
? 溝通的心態(tài)和溝通的目標(biāo)及焦點
? 溝通中常見現(xiàn)象及誤區(qū)分析
? 單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的區(qū)別
? 溝通中的聆聽和發(fā)問
? 不同人的溝通風(fēng)格的調(diào)整
? 有效溝通的5大要訣
? 問題共創(chuàng):組織溝通中常見的問題
? 案例導(dǎo)入:管理溝通的重要性與組織溝通實務(wù)
? 工具:人際風(fēng)格測試與實務(wù)運用
6. 高效執(zhí)行力
? 問題共創(chuàng):執(zhí)行中的常見誤區(qū)?
? 案例導(dǎo)入:執(zhí)行力不佳原因分析~解決型問題,改善型問題和預(yù)測型問題
? 事前、事中、事后控制
? 高效執(zhí)行的十大要素
? 執(zhí)行中的控制六個環(huán)節(jié)
? 問題共創(chuàng):從那些地方看出執(zhí)行力不足?
? 工具:利于執(zhí)行的SEGAS模型
7. 團隊建設(shè)
? 團隊的特征
? 構(gòu)建優(yōu)秀團隊必備6個條件
?
團隊內(nèi)如何做到人崗相配,優(yōu)勢互補,人力資源最大化(九型人格在職場上的
應(yīng)用)
? 團隊的方向:學(xué)習(xí)型組織
? 共同的愿景與個人愿景的統(tǒng)一
? 集體智商比個人智商高
? 通過真誠溝通解決意見不統(tǒng)一,并可達(dá)成共識
8. 激勵
? 激勵的重點
? 正激勵與負(fù)激勵
? 激勵的8大誤區(qū)
? 激勵的6種方式
? 問題共創(chuàng):如何激發(fā)員工工作熱情
? 案例導(dǎo)入:激勵從小處著手
? 戰(zhàn)術(shù)總結(jié):基于驅(qū)動力的創(chuàng)新激勵方法
9. 挑戰(zhàn)
? 挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)
? 挑戰(zhàn)的心法
? 從“要我做”到“我要做”
? 挑戰(zhàn)的4步驟

【課程總結(jié)】--如何復(fù)制成功?
? 總結(jié)與自評:新晉經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升的學(xué)習(xí)路徑圖
?
鐵三角練習(xí):找到另外2個伙伴相互監(jiān)督后續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)力實踐輸出與能力提升計劃



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專注金融營銷團隊管理培訓(xùn)


 

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