互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃(2天)

  培訓(xùn)講師:張靖笙

講師背景:
張靖笙/JasonZhang老師簡(jiǎn)歷知名大數(shù)據(jù)分析管理專(zhuān)家國(guó)家認(rèn)證系統(tǒng)分析員和高級(jí)程序員中山大學(xué)計(jì)算機(jī)工學(xué)碩士研究生畢業(yè)國(guó)內(nèi)知名企業(yè)信息化的數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)<抑猩酱髮W(xué)計(jì)算機(jī)工學(xué)碩士研究生畢業(yè)業(yè)務(wù)優(yōu)化與業(yè)務(wù)智能企業(yè)數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目咨詢師20年從業(yè)數(shù)據(jù)管 詳細(xì)>>

張靖笙
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互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃(2天)詳細(xì)內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃(2天)


互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)與信息化戰(zhàn)略規(guī)劃


課程基本信息

課程名稱(chēng):互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)與信息化戰(zhàn)略規(guī)劃
課程時(shí)間:2天
在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕,在當(dāng)今的
商業(yè)世界中激烈的全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,數(shù)據(jù)成為企業(yè)核心的戰(zhàn)略性資產(chǎn)和資源,以數(shù)據(jù)
為主導(dǎo)的業(yè)務(wù)模式將成為這個(gè)時(shí)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新常態(tài)。傳統(tǒng)企業(yè)必須向信息化
企業(yè)轉(zhuǎn)型才能在這個(gè)時(shí)代生存,需要傳統(tǒng)企業(yè)重構(gòu)其文化和組織,以信息化建設(shè)為契機(jī)
和手段,推行企業(yè)治理現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)管理與業(yè)務(wù)的規(guī)范化和決策科學(xué)化。
本培訓(xùn)以方法論加案例的培訓(xùn)方法,介紹互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的如何進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)
、信息化工作如何在新的歷史條件下進(jìn)行數(shù)據(jù)資源梳理與需求分析和客戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),形
成行之有效指導(dǎo)后續(xù)解決方案設(shè)計(jì)、架構(gòu)設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)與測(cè)試的方向性高層藍(lán)圖設(shè)計(jì)和
路徑規(guī)劃。幫助學(xué)員了解了解企業(yè)投資信息化和企業(yè)數(shù)據(jù)的必要性,培訓(xùn)內(nèi)容將貫穿移
動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新興商業(yè)模式、大數(shù)據(jù)、IT引發(fā)企業(yè)治理方式變革、轉(zhuǎn)型升級(jí)與企業(yè)治理現(xiàn)代
化等現(xiàn)代化企業(yè)戰(zhàn)略和管理思想前沿內(nèi)容。


課程收益

本套課程將給學(xué)員帶來(lái)以下收獲:
1.
感悟價(jià)值:結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件下的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)時(shí)代特征,從企業(yè)生存哲學(xué)的角度
解讀推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的因果邏輯,分析企業(yè)信息化在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)路線中的戰(zhàn)略地
位和重要作用,了解新的歷史時(shí)代及時(shí)獲取有效信息對(duì)于企業(yè)生死存亡命運(yùn)的必然聯(lián)
系,回答企業(yè)在大數(shù)據(jù)時(shí)代為什么要做好信息化、以及如何正確衡量信息化建設(shè)工作
目標(biāo)和價(jià)值的問(wèn)題。
2.
提升意識(shí):結(jié)合講師自身豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析中國(guó)企業(yè)普遍存在的信息化困境,讓
學(xué)員深刻體會(huì)為什么“技術(shù)是別人的,數(shù)據(jù)是自己的”的道理,端正對(duì)于企業(yè)信息化投
資的認(rèn)識(shí)誤區(qū),建立起必須保護(hù)和有效利用自身數(shù)據(jù)資源的意識(shí)。
3.
了解方法:結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)相關(guān)原理、概念、知識(shí),闡述互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)條件
下制定有效的信息化戰(zhàn)略的方法。

培訓(xùn)對(duì)象

? 企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等決策層班子成員;
? 各事業(yè)部門(mén)及職能部門(mén)管理層(含主管級(jí));
? 其他信息化相關(guān)工作者,依賴信息系統(tǒng)開(kāi)展工作的人士。

學(xué)員基礎(chǔ)

對(duì)于通過(guò)信息化手段提升企業(yè)管理和業(yè)務(wù)水平有強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),能夠就自己在工作中的問(wèn)
題進(jìn)行思考。

授課方式和主要特點(diǎn)

? 定制課程知識(shí)傳遞內(nèi)容 + 案例講解 +
互動(dòng)討論,80%知識(shí)傳授,20%互動(dòng)討論;
? 資深企業(yè)信息化咨詢顧問(wèn)授課、系統(tǒng)的知識(shí)體系、貼近實(shí)戰(zhàn)、可操作性強(qiáng)。

培訓(xùn)大綱

第一部分:介紹移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的基本概念
1.1什么是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)?
1.2什么是普適計(jì)算?
1.3什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)里有什么?
1.4什么是云計(jì)算?
1.5 大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的關(guān)系
1.6 什么是企業(yè)數(shù)據(jù)?
1.7 企業(yè)數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的關(guān)系

第二部分:互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)條件下經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式新常態(tài)分析
2.1互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)富虛擬化
2.2 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的透明化競(jìng)爭(zhēng)
2.3互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的屌絲逆襲
2.4.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的弄假成真、無(wú)中生有
2.5.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的角色多樣性
2.6.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的多方合作價(jià)值觀
2.7解讀傳統(tǒng)企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代將會(huì)遇到的“被信息化”陷阱
2.8分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)及其對(duì)企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)


第三部分:互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)條件下進(jìn)行業(yè)務(wù)重構(gòu)的新思維
3.1 重新認(rèn)識(shí)企業(yè)和企業(yè)生存哲學(xué)
3.2 回顧企業(yè)的業(yè)務(wù)重構(gòu)的優(yōu)化方向
3.3 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?為什么需要互聯(lián)網(wǎng)思維?
3.4互聯(lián)網(wǎng)九大思維解讀:用戶思維、簡(jiǎn)約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社
會(huì)化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺(tái)思維、跨界思維

第四部分:企業(yè)如何開(kāi)展數(shù)據(jù)資源治理
4.1為什么數(shù)據(jù)未來(lái)會(huì)成為很要命的資源,決定了未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的成?。?br /> 4.2
介紹“數(shù)據(jù)治企”,“除了上帝,其他任何人都必須用數(shù)據(jù)說(shuō)話”對(duì)成為現(xiàn)代化企業(yè)的必要

4.3 企業(yè)數(shù)據(jù)開(kāi)展治理的目標(biāo)和工作內(nèi)容
4.4什么是企業(yè)主數(shù)據(jù)和主數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要性
4.5 介紹企業(yè)如何對(duì)主數(shù)據(jù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化與數(shù)據(jù)質(zhì)量管理工作
4.6 介紹企業(yè)主數(shù)據(jù)管理水平和業(yè)務(wù)優(yōu)化和能力提升的關(guān)系
4.7 分享當(dāng)前業(yè)界在數(shù)據(jù)治理方面的進(jìn)展和成功案例

第五部分:基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)優(yōu)化和重構(gòu)
5.1介紹企業(yè)應(yīng)用商業(yè)智能技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的來(lái)龍去脈
5.2 介紹商業(yè)智能和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的技術(shù)體系架構(gòu)
5.3介紹商業(yè)智能的應(yīng)用需求分析方法,數(shù)據(jù)分析需求分析,數(shù)據(jù)分析需求的主要特征,
需求分析的難點(diǎn)和雷區(qū)
5.4 基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)分析的有效運(yùn)用方法


第六部分:互聯(lián)網(wǎng)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃
6.1 回顧企業(yè)信息化的發(fā)展歷程
6.2 如何評(píng)價(jià)企業(yè)的信息化發(fā)展水平
6.3企業(yè)信息化vs信息化企業(yè)
6.4信息化組織在企業(yè)的新定位
6.5 成為信息化企業(yè)的四大目標(biāo)
6.6 信息化企業(yè)的基本特征
6.7 企業(yè)戰(zhàn)略如何被有效分解和描述?
6.8 企業(yè)戰(zhàn)略有效執(zhí)行的工具:企業(yè)架構(gòu)
6.9 為什么需要企業(yè)架構(gòu)
6.10企業(yè)架構(gòu)的構(gòu)成和作用
6.11企業(yè)戰(zhàn)略信息化規(guī)劃的方法和成果

第七部分:互動(dòng)與交流[pic]

 

張靖笙老師的其它課程

數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能的基本概念1.1課程大綱【課程背景】在當(dāng)今的商業(yè)世界中,借助科學(xué)的方法和技術(shù)的手段來(lái)制定決策已經(jīng)成為越來(lái)越多企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑。而僅通過(guò)傳統(tǒng)的信息技術(shù)已經(jīng)不能滿足領(lǐng)先企業(yè)的需求。企業(yè)中的各級(jí)員工,如何在復(fù)雜的企業(yè)數(shù)據(jù)環(huán)境中,利用商業(yè)智能技術(shù)和數(shù)據(jù)挖掘的工具,結(jié)合業(yè)務(wù)的價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值傳遞的環(huán)節(jié),深刻洞察業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題,并做出正確的決策以

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《銀行數(shù)據(jù)治理及數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)》1.1課程大綱【課程背景】目前中國(guó)銀行業(yè)基本完成了數(shù)據(jù)集中,正處于“交易和管理電子化階段”向“提升核心價(jià)值階段”轉(zhuǎn)型階段。這一階段,各家行基本建成了“功能比較完備、應(yīng)用比較完整”的信息系統(tǒng)體系,滿足了交易與管理電子化的需要。但也存在很多問(wèn)題,突出表現(xiàn)為數(shù)據(jù)的問(wèn)題。由于系統(tǒng)建設(shè)中分散,并且建設(shè)中重功能輕數(shù)據(jù),導(dǎo)致缺少統(tǒng)一的規(guī)劃與

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息化管理和IT治理1.1課程大綱【課程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)邊界正在不斷地消融,在互聯(lián)網(wǎng)+的大旗下,在當(dāng)今的商業(yè)世界涌現(xiàn)了眾多超越傳統(tǒng)觀念的跨界競(jìng)爭(zhēng)和融合,對(duì)于企業(yè)信息化的要求也從對(duì)業(yè)務(wù)的支持提升到企業(yè)生存戰(zhàn)略的高度,因此要求企業(yè)的信息化管理工作適應(yīng)新形勢(shì)要求,更好地通過(guò)信息化建設(shè)和IT轉(zhuǎn)型推動(dòng)企業(yè)向數(shù)據(jù)

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信息化在企業(yè)管理中的重要作用課程基本信息課程名稱(chēng):信息化在企業(yè)管理中的重要作用課程時(shí)間:1天在當(dāng)今的商業(yè)世界中,借助信息技術(shù)的方法和手段來(lái)支持企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理已經(jīng)成為越來(lái)越多企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑。而僅通過(guò)傳統(tǒng)的企業(yè)信息化建設(shè)方法已經(jīng)不能滿足領(lǐng)先企業(yè)的需求。怎樣利用信息技術(shù),結(jié)合業(yè)務(wù)的應(yīng)用點(diǎn),深刻洞察現(xiàn)在業(yè)務(wù)的問(wèn)題,并提出解決方法應(yīng)用在企業(yè)業(yè)務(wù)流程中,提高業(yè)務(wù)

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信息系統(tǒng)與企業(yè)管理隨著企業(yè)的戰(zhàn)略擴(kuò)張,企業(yè)組織規(guī)模和業(yè)務(wù)規(guī)模日益快速擴(kuò)大發(fā)展,企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)的協(xié)同也日趨復(fù)雜,組織快速膨脹的同時(shí)帶來(lái)了溝通不順暢、信息不對(duì)稱(chēng)、企業(yè)管控和業(yè)務(wù)協(xié)同難度加大等問(wèn)題,給企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹執(zhí)行和穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。在當(dāng)今的商業(yè)世界中,以信息化建設(shè)為契機(jī)和手段,推行企業(yè)管理與業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的規(guī)范化和科學(xué)化,幫助企業(yè)打造高效、緊密的公

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基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)化課程基本信息課程名稱(chēng):基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)化課程時(shí)間:1天在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕,在當(dāng)今的商業(yè)世界中激烈的全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)面前,數(shù)據(jù)成為企業(yè)核心的戰(zhàn)略性資產(chǎn)和資源,以數(shù)據(jù)為主導(dǎo)的業(yè)務(wù)模式將成為這個(gè)時(shí)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新常態(tài)。以用戶為中心、基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)化運(yùn)營(yíng)才能在這個(gè)時(shí)代生存,需

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