如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高銷售(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高銷售(ppt)
如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高銷售
一、服務(wù)是什么?
兩種觀念的比較:
A.為生意做好服務(wù)
B.服務(wù)好生意自然成功
二、銷售人員身份定位
服務(wù)的深層次定位
讓服務(wù)成為生活的一種方式。讓服務(wù)成為你的藝術(shù)。
重新定位顧客的含義:
三、關(guān)系銷售法
成功銷售四步曲
聆聽 40%
溝通 30%
接受 20%
銷售 10%
3.1.仔細(xì)聆聽
收集資料的過程.
不單要用耳,還要用口,用心,用整個(gè)人去聆聽.
積極聆聽是暫時(shí)忘掉自我的思想,期待,成見和愿望.全神貫注地理解講話者的內(nèi)容,與他一起去體驗(yàn).感受.
積極聆聽的作用:
練習(xí):抓小偷
3.2.什么是溝通
為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想,情感在個(gè)人或群體之間傳遞,并達(dá)成協(xié)議的過程.
方式: (聽)說問
四、溝通實(shí)用技巧練習(xí)
1.溝通及溝通效果的來源
2.快速建立親和感
3.對(duì)話技巧
4.空間心理學(xué)應(yīng)用
5.如何使用問的技巧發(fā)現(xiàn)客戶的需求
4.1溝通效果的來源
信任是溝通的基礎(chǔ).
溝通的效果在于對(duì)方的回應(yīng)。
4.2 溝通的類型
溝通類型:語言+非語言
語言類有
——書面、口頭
非語言類有
——肢體語言、方向距離、身體接觸
4.3快速建立親和感
-聲調(diào)配合 聲調(diào)的上配合,最能做到情緒上的共鳴
大小/高低/快慢/說話語氣
-肢體語言配合
站姿,手勢(shì),頭的位置和動(dòng)作
4.4 對(duì)話技巧
-復(fù)述與先跟后帶
-肯定對(duì)方
# 如何在立場(chǎng)不同的時(shí)候肯定對(duì)方?
肯定對(duì)方的部分;
肯定對(duì)方的情緒;
肯定對(duì)方的動(dòng)機(jī);
肯定總有未想到的,未知悉的事物;
從對(duì)方的角度去做出肯定。
4.5 空間心理學(xué)應(yīng)用
視覺:
這個(gè)/那個(gè)
這邊/那邊
聽覺:
我們/他們(你)
4.6 跟客戶說”不”
不可能說”是”的情況:
肯定做不到的事;法律;公司制度;缺貨;道德;
說“不”不一定是壞事。
兩種說“不”的類型:生硬的;服務(wù)性的。
4.7習(xí)慣用語的轉(zhuǎn)換
練習(xí)1組:
“這事情我不知道!”
“不行,實(shí)現(xiàn)不了。”
“那不是我的工作”
“你說得對(duì),我們這邊管理上是有些問題”
“那不是我的錯(cuò)”
練習(xí)2組:
“這事你應(yīng)該找我們經(jīng)理去說”
“這個(gè)**你什么時(shí)候需要”
“您冷靜點(diǎn)”
“我正手頭有些事情忙著呢”
“再給我電話好了”
五:服務(wù)方式與服務(wù)規(guī)范
服務(wù)方式:
# 面談
# 電話
# E-MAIL
……
5.1面談禮儀
著裝——推薦書:《魅力從何來》
十個(gè)不可以嘗試的肢體語言:
1.目光沒有對(duì)視; 2.目光盯著不放;
3.當(dāng)事情糟糕時(shí)微笑;4.神情恍惚
5.持續(xù)不斷地點(diǎn)頭 6.外星人式的僵直
7.摟抱客戶的肩膀 8.拍打客戶的后背
9.手指叩擊桌子 10.用手指直指別人
5.2電話禮儀
如何接聽電話
如何讓客戶等候
如何轉(zhuǎn)移電話
如何記錄留言
如何結(jié)束通話
如何掛斷電話
如何打好手中的電話
實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
1.設(shè)立目標(biāo);
2.了解需求
3.處理異議
4.達(dá)成協(xié)議
5.共同實(shí)施
如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高銷售(ppt)
如何通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高銷售
一、服務(wù)是什么?
兩種觀念的比較:
A.為生意做好服務(wù)
B.服務(wù)好生意自然成功
二、銷售人員身份定位
服務(wù)的深層次定位
讓服務(wù)成為生活的一種方式。讓服務(wù)成為你的藝術(shù)。
重新定位顧客的含義:
三、關(guān)系銷售法
成功銷售四步曲
聆聽 40%
溝通 30%
接受 20%
銷售 10%
3.1.仔細(xì)聆聽
收集資料的過程.
不單要用耳,還要用口,用心,用整個(gè)人去聆聽.
積極聆聽是暫時(shí)忘掉自我的思想,期待,成見和愿望.全神貫注地理解講話者的內(nèi)容,與他一起去體驗(yàn).感受.
積極聆聽的作用:
練習(xí):抓小偷
3.2.什么是溝通
為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想,情感在個(gè)人或群體之間傳遞,并達(dá)成協(xié)議的過程.
方式: (聽)說問
四、溝通實(shí)用技巧練習(xí)
1.溝通及溝通效果的來源
2.快速建立親和感
3.對(duì)話技巧
4.空間心理學(xué)應(yīng)用
5.如何使用問的技巧發(fā)現(xiàn)客戶的需求
4.1溝通效果的來源
信任是溝通的基礎(chǔ).
溝通的效果在于對(duì)方的回應(yīng)。
4.2 溝通的類型
溝通類型:語言+非語言
語言類有
——書面、口頭
非語言類有
——肢體語言、方向距離、身體接觸
4.3快速建立親和感
-聲調(diào)配合 聲調(diào)的上配合,最能做到情緒上的共鳴
大小/高低/快慢/說話語氣
-肢體語言配合
站姿,手勢(shì),頭的位置和動(dòng)作
4.4 對(duì)話技巧
-復(fù)述與先跟后帶
-肯定對(duì)方
# 如何在立場(chǎng)不同的時(shí)候肯定對(duì)方?
肯定對(duì)方的部分;
肯定對(duì)方的情緒;
肯定對(duì)方的動(dòng)機(jī);
肯定總有未想到的,未知悉的事物;
從對(duì)方的角度去做出肯定。
4.5 空間心理學(xué)應(yīng)用
視覺:
這個(gè)/那個(gè)
這邊/那邊
聽覺:
我們/他們(你)
4.6 跟客戶說”不”
不可能說”是”的情況:
肯定做不到的事;法律;公司制度;缺貨;道德;
說“不”不一定是壞事。
兩種說“不”的類型:生硬的;服務(wù)性的。
4.7習(xí)慣用語的轉(zhuǎn)換
練習(xí)1組:
“這事情我不知道!”
“不行,實(shí)現(xiàn)不了。”
“那不是我的工作”
“你說得對(duì),我們這邊管理上是有些問題”
“那不是我的錯(cuò)”
練習(xí)2組:
“這事你應(yīng)該找我們經(jīng)理去說”
“這個(gè)**你什么時(shí)候需要”
“您冷靜點(diǎn)”
“我正手頭有些事情忙著呢”
“再給我電話好了”
五:服務(wù)方式與服務(wù)規(guī)范
服務(wù)方式:
# 面談
# 電話
……
5.1面談禮儀
著裝——推薦書:《魅力從何來》
十個(gè)不可以嘗試的肢體語言:
1.目光沒有對(duì)視; 2.目光盯著不放;
3.當(dāng)事情糟糕時(shí)微笑;4.神情恍惚
5.持續(xù)不斷地點(diǎn)頭 6.外星人式的僵直
7.摟抱客戶的肩膀 8.拍打客戶的后背
9.手指叩擊桌子 10.用手指直指別人
5.2電話禮儀
如何接聽電話
如何讓客戶等候
如何轉(zhuǎn)移電話
如何記錄留言
如何結(jié)束通話
如何掛斷電話
如何打好手中的電話
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