團隊管理課程體系
團隊管理與協(xié)作卡牌工作坊 課時：6H
團隊管理與協(xié)作卡牌工作坊任景鋒一個企業(yè)就是一個團隊，這個團隊由若干個小團隊組成，企業(yè)存在的價值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果，而在轉(zhuǎn)化的過程中，要出色的完成任務(wù)，就必須要有出色的團隊。所以，只有建設(shè)高績效團隊，企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點，就要知道團隊要靠創(chuàng)建，可以效仿，但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實用高效團隊并科學(xué)管理，通...
講師：任景鋒在線咨詢下載需求表
高效團隊管理與協(xié)作沙盤模擬 課時：6H
高效團隊管理與協(xié)作沙盤模擬任景鋒一個企業(yè)就是一個團隊，這個團隊由若干個小團隊組成，企業(yè)存在的價值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果，而在轉(zhuǎn)化的過程中，要出色的完成任務(wù)，就必須要有出色的團隊。所以，只有建設(shè)高績效團隊，企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點，就要知道團隊要靠創(chuàng)建，可以效仿，但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實用高效團隊并科學(xué)管理，...
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團隊管理與協(xié)作沙盤模擬 課時：12H
團隊管理與協(xié)作沙盤模擬講師：任景鋒【課程介紹】什么是團隊？什么是群體？什么樣的團隊才是個好團隊？什么是優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者？如何帶兵打仗、如何管理團隊，是個研究不完的課題，也沒有標(biāo)準答案。評判團隊是否有成效的標(biāo)準是：績效、氛圍、成長。這是團隊領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，也是每個團隊成員最希望得到的結(jié)果。本課程以理論與沙盤推演相結(jié)合，為你演繹管理團隊的真諦…….課程分三個階段：...
講師：任景鋒在線咨詢下載需求表
C課程提綱：部分：卓越團隊的認知及團隊組建節(jié)：西點式訓(xùn)練與普通灌輸式培訓(xùn)的區(qū)別體驗、第二節(jié)：在快樂的破冰互動中體驗團隊制勝的關(guān)鍵？第三節(jié)：卓越團隊建設(shè)，推薦董事長及總經(jīng)理、團隊精神塑造第四節(jié)：建立團隊競爭與PK文化，團隊的嘉許與承諾第二部分：團隊中的溝通與誤解節(jié)：管理就是溝通，溝通影響管理效能，溝通影響執(zhí)行到位第二節(jié)：建立團隊溝通模式，找準影響企業(yè)發(fā)展的共同...
講師：鐘明輝在線咨詢下載需求表
一、高績效團隊的特征與解剖1、高績效團隊特征：共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)2、務(wù)實——我們眼里的團隊-問題團隊——我們不認同、難以接受的團隊是怎樣的？-優(yōu)勢團隊——我們期望、自豪的團隊是怎樣的？-發(fā)現(xiàn)團隊——重新認識我們所處團隊（務(wù)實）-情景演示，案例分析3、高效團隊建設(shè)...
講師：李鋒在線咨詢下載需求表
一、高情商管理者的角色認知1、管理就是“管”“理”2、用“理”的快樂解決管的“痛苦”3、知己（自己）與知彼（企業(yè)）4、認清權(quán)利和責(zé)任的關(guān)系二、高情商管理者的職責(zé)使命及自我高效管理1、高情商主管態(tài)度、思維方式與價值觀念u成功者與失敗者的成就欲特征u發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛能2、高情商主管的情緒控制能力及品格影響力與創(chuàng)造力u相信自己，做情緒控制高手u以榜樣為...
講師：李鋒在線咨詢下載需求表
部分銷售團隊的制度設(shè)計與規(guī)劃銷售團隊的規(guī)劃誤區(qū)銷售團隊的管理步驟銷售目標(biāo)的制定銷售流程分析銷售市場細分組織職能設(shè)計團隊人數(shù)設(shè)計銷售業(yè)績考核第二部分銷售團隊的甄選甄選不當(dāng)?shù)暮蠊x人才的重要性優(yōu)秀銷售人員應(yīng)具備的條件甄選的程序甄選的渠道錄用與離職管理第三部分銷售團隊的訓(xùn)練銷售訓(xùn)練中的常見問題銷售訓(xùn)練體系和流程銷售訓(xùn)練的時間銷售訓(xùn)練的內(nèi)容銷售訓(xùn)練的方法和要點第四...
講師：劉曉在線咨詢下載需求表
團隊帶“新人”帶新人的4個常見問題1.問題1：新人有沒有工作能力？2.問題2：我們組建團隊是要能力嗎？3.問題3：怎樣考核新人的工作意愿？4.問題4：對于工作意愿強的員工怎么做？帶新人的3大步驟和3個階段1.建立私人感情2.進行職位管理3.確認管理角色帶新人的2個原則和新人融入的4大標(biāo)準1.帶新人的2個原則2.新人融入團隊3個階段3.穩(wěn)定人心的3項關(guān)鍵任務(wù)4...
講師：康旭在線咨詢下載需求表
課程大綱： 一、團隊帶“新人”（9:00---10:00） 1、帶新人的4個常見問題 sup2;問題1：新人有沒有工作能力？ sup2;問題2：我們組建團隊是要能力嗎？ sup2;問題3：怎樣考核新人的工作意愿？ sup2;問題4：對于工作意愿強的員工怎么做？ @情景演示，案例分析 2、帶新人的3大步驟和3個階段 sup2;建立私人感情 ...
講師：金元慶在線咨詢下載需求表
-團隊帶“新人”-帶新人的4個常見問題1.問題1：新人有沒有工作能力？2.問題2：我們組建團隊是要能力嗎？3.問題3：怎樣考核新人的工作意愿？4.問題4：對于工作意愿強的員工怎么做？-帶新人的3大步驟和3個階段1.建立私人感情2.進行職位管理3.確認管理角色-帶新人的2個原則和新人融入的4大標(biāo)準1.帶新人的2個原則2.新人融入團隊3個階段3.穩(wěn)定人心的3項關(guān)...
講師：康旭在線咨詢下載需求表
-團隊帶“新人”-帶新人的4個常見問題1.問題1：新人有沒有工作能力？2.問題2：我們組建團隊是要能力嗎？3.問題3：怎樣考核新人的工作意愿？4.問題4：對于工作意愿強的員工怎么做？-帶新人的3大步驟和3個階段1.建立私人感情2.進行職位管理3.確認管理角色-帶新人的2個原則和新人融入的4大標(biāo)準1.帶新人的2個原則2.新人融入團隊3個階段3.穩(wěn)定人心的3項關(guān)...
