培訓管理課程體系
“向培訓要績效”構(gòu)建培訓管理體系的頂層設(shè)計?---注冊國際培訓管理師認證培訓主講人:徐舟課程背景多數(shù)企業(yè)的職能部門（包括企業(yè)大學）人員都正在“黑暗中獨自摸索”。他們無不希望自身的工作對企業(yè)的發(fā)展和員工的成長帶來盡可能大的幫助，但由于培訓管理是一項極其復雜多變的系統(tǒng)工程，如果僅僅依賴于有限的經(jīng)驗，他們并不能保證培訓管理產(chǎn)生較好的及可持續(xù)的效果，甚至一不留心就會...
講師：徐舟 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《培訓管理創(chuàng)新實務(wù)訓練》 課時：12H
《培訓管理創(chuàng)新實務(wù)訓練》課程大綱課程對象：適合總裁班、人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者課時：本大綱2天通用版、與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程背景：培訓管理的目標是：有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標的實現(xiàn)。如何提高公司全員對培訓的積極態(tài)度，如何提高培訓的整體規(guī)劃性，如何建立公司內(nèi)部講師，如何激勵員工分享知識？培訓結(jié)果如何考察？如何讓領(lǐng)導真正感受到培訓的效果和價值...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場：1.自我介紹2.引入主題3.培訓目標與培訓內(nèi)容介紹4.分組與獎罰機制介紹講：商務(wù)人員個人素養(yǎng)與形象塑造1.商務(wù)人員應(yīng)必備的職業(yè)道德與良好的職業(yè)心態(tài)禮儀a.商務(wù)人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德觀b.商務(wù)人員應(yīng)具備良好的職業(yè)心態(tài)c.商務(wù)人員常見不良銷售行為點評……討論交流：社會交往，哪些因素影響個人形象？2.商務(wù)人員的著裝禮儀a.禮儀的定義與功能b.商務(wù)人員職業(yè)著...
講師：余尚祥 咨詢電話：010-82593357下載需求表
薪酬體系設(shè)計與薪酬培訓管理技巧 部分付薪哲學 ·薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性？ ·公司的薪資水平在市場上的定位如何確定 ·什么是全面薪酬管理 ·薪酬和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計目的有什么不同 ·薪酬體系設(shè)計的大著力點是什么，公平還是激勵？ ·薪酬體系的構(gòu)成 ·如何設(shè)計全年度薪資體系（含獎金）與政策 ·如何在現(xiàn)有工資總額基礎(chǔ)上設(shè)計...
講師：錢慶濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：標“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析部分培訓體系建設(shè)第二部分培訓效果如何評估第三部分培訓評估如何操作第四部分培訓需求如何調(diào)研第五部分培訓方法解析第六部分培訓管理制度大綱內(nèi)容部分培訓體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓造人才1、培訓管理體系八步法：2、培訓與開發(fā)的定義3、培訓與開發(fā)的主要目的4、培訓需求分析的作用5、培訓需求分析的實施程序...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分培訓體系建設(shè)第二部分培訓效果如何評估第三部分培訓評估如何操作第四部分培訓需求如何調(diào)研第五部分培訓方法解析第六部分培訓管理制度大綱內(nèi)容部分培訓體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓造人才1、培訓管理體系八步法：2、培訓與開發(fā)的定義3、培訓與開發(fā)的主要目的4、培訓需求分析的作用5、培訓需求分析的實施程序培訓需求調(diào)查表案例解析6、如何撰寫員工培訓需求分析報告7、制...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分培訓體系建設(shè)第二部分培訓效果如何評估第三部分培訓評估如何操作第四部分培訓需求如何調(diào)研第五部分培訓方法解析第六部分培訓管理制度部分培訓體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓造人才1、培訓管理體系八步法：培訓需求調(diào)查培訓規(guī)劃書擬定培訓計劃書擬定培訓課程設(shè)計培訓實施計劃培訓評估培訓總結(jié)培訓開發(fā)2、培訓與開發(fā)的定義3、培訓與開發(fā)的主要目的4、培訓需求分析的...
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《培訓管理者培訓：培訓項目設(shè)計與實施》 課時：12H
《培訓管理者培訓：培訓項目設(shè)計與實施》課程收益：認知篇：認清培訓項目的管理定位需求篇：學會培訓項目診斷分析的方法計劃篇：學會培訓項目方案設(shè)計的思路實施篇：掌握培訓項目行動計劃，實現(xiàn)“知行合一”評估篇：通過學會培訓項目評估方法，保障項目質(zhì)量案例篇：通過經(jīng)典培訓項目方案賞析，更加清晰培訓項目設(shè)計課程對象：培訓管理者課程時長：1-2天課程形式：理論講解+視頻賞析+...
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下銀行如何建設(shè)行業(yè)領(lǐng)先的人才培訓管理體系——以推動銀行戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：很多銀行都在開展銀行人才培訓工作，目前存在以下問題急需解決：?缺少針對性的銀行人才培訓體系?不清楚如何建立銀行人才培訓體系？?不清楚如何有效推進銀行人才培訓工作？課程特色：?針對性強、實用性強、創(chuàng)新性強學員收獲:?學習科學建立銀行人才培訓體系的方法。?...
講師：堅鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
房地產(chǎn)企業(yè)培訓管理與后備人才開發(fā)體系研究與實操公司面臨的問題：公司迅速擴展，發(fā)現(xiàn)公司無人公司能用的人就那么幾個，往往發(fā)現(xiàn)后繼無人空降人才雖然很厲害，發(fā)現(xiàn)根本與本公司文化格格不入空降人才的溝通方式和做事風格，我們基本聽不懂聘請行業(yè)內(nèi)知名講師過來講課，激動三天后，啥都沒有留下發(fā)現(xiàn)講師的東西似乎跟公司不搭嘎，公司需要什么課程，誰都不知道公司內(nèi)基本上都說很忙，沒有人...
講師：尹浩然 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓體系構(gòu)建與培訓管理應(yīng)用實操一、課程背景（一）課程背景1、培訓部的尷尬——培訓只是培訓部的事，面對公司領(lǐng)導或部門主管對培訓的消極態(tài)度，一籌莫展？2、輕視培訓后期監(jiān)督和人才提拔——造成人才流失3、培訓的定位不清——培訓與企業(yè)的長期發(fā)展脫節(jié)4、培訓沒有建立在深入的需求分析上——-培訓工作盲目沒有針對性5、缺乏有效的評估機制——造成了培訓與實際生產(chǎn)服務(wù)脫節(jié)6、培...
講師：藍旻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓管理者的培訓(培訓組織與管理)培訓 課時：12H
企業(yè)教培人員_培訓組織與管理培訓（2天）1.觀念革命-培訓也是生產(chǎn)力1.開啟思維：人是第一生產(chǎn)要素；2.培訓開發(fā)與企業(yè)核心競爭力塑造；3.應(yīng)對市場變化的人力資源投資與價值鏈呈現(xiàn)；4.他山之石：贏家的培訓之道；第二部分：讓培訓工作有序、有效地進行-培訓員工作方法與技巧篇一、培訓組織與管理的標準流程認知5.前進中的50年-國際企業(yè)培訓管理規(guī)范化歷程；6.基于IS...
講師：何鮮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
成功構(gòu)建企業(yè)培訓管理體系課程簡介:培訓是企業(yè)推進人力資本快速增值并轉(zhuǎn)換成巨大經(jīng)濟效益與贏得競爭優(yōu)勢的重要途徑，企業(yè)培訓已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)重要的投資行為和戰(zhàn)略行動，通過加強完善員工的培訓發(fā)展體系和職業(yè)生涯管理體系，提升員工的核心競爭力，對現(xiàn)代企業(yè)而言無疑具有十分重要的意義。課程目標:通過系統(tǒng)培訓，提高培訓管理人員、工作人員以及管理者進行培訓調(diào)研、規(guī)劃、輔導、管理...
講師：余建明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越的員工培訓管理》課綱主講：聶振亞第一單元：人力資源開發(fā)的目的、作用與標準1.人力資源開發(fā)的類型：2.培訓目的與作用：3.培訓目的與作用第二單元：培訓管理工作層次劃分與發(fā)展趨勢1.培訓管理工作的職責層次A、培訓戰(zhàn)略B、培訓資源建設(shè)與管理C、日常營運管理D、基礎(chǔ)行政工作培訓管理工作內(nèi)容發(fā)展趨勢第三單元：企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀與問題分析1、培訓案例分析與問題研討2...
講師：聶振亞 咨詢電話：010-82593357下載需求表
讓培訓上聯(lián)戰(zhàn)略、下接績效——從培訓管理績效課程背景：2016年培訓管理者，您是否遇到了如下問題：1.高層領(lǐng)導基于當前企業(yè)形勢對于培訓部門提出了更高的要求，怎么滿足領(lǐng)導的要求？2.怎么真正的幫助各業(yè)務(wù)部門從學習與發(fā)展角度解決他們的業(yè)績問題？3.每年辦幾十個甚至上百個培訓班，員工對培訓越來越不感興趣，用什么方法能充分調(diào)動起員工們的積極性？4.各種各樣的學習技術(shù)、...
