班組長(zhǎng)管理課程體系
《班組長(zhǎng)安全意識(shí)與安全管理技能（兩天版）》 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)安全意識(shí)與安全管理技能（兩天版）》【課程背景】班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者和組織者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長(zhǎng)安全管理技能提升，對(duì)企業(yè)提升安全管理水平，以及安全政策與制度的落地，將起到積極推進(jìn)作用。本課程為咨詢顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)，是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門(mén)系統(tǒng)課程。課程中，不僅僅講授班組長(zhǎng)安全...
講師：祝成軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)安全意識(shí)與安全管理技能（一天版）》 課時(shí)：6H
《班組長(zhǎng)安全意識(shí)與安全管理技能（一天版）》【課程背景】班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者和組織者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長(zhǎng)安全管理技能提升，對(duì)企業(yè)提升安全管理水平，以及安全政策與制度的落地，將起到積極推進(jìn)作用。本課程為咨詢顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)，是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門(mén)系統(tǒng)課程。課程中，不僅僅講授班組長(zhǎng)安全...
講師：祝成軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)》管理領(lǐng)導(dǎo)才能培育 課時(shí)：6H
《班組長(zhǎng)》管理領(lǐng)導(dǎo)才能培育課程背景:1.與員工接觸最多也最直接的是基層主管,基層員工對(duì)管理感受、或?qū)ζ髽I(yè)感受的最大來(lái)源也是基層主管,影響員工的安定或離職率最大的因素也與基層主管有深度關(guān)系, 以至于有好的策略、方針、機(jī)制但缺乏好的執(zhí)行與好的員工意愿，所有的策略將只是空談，因此基層主管的作為影響企業(yè)的運(yùn)營(yíng)結(jié)果不亞于策略性主管的貢獻(xiàn)。2.基層主管由于首次擔(dān)任主管,...
講師：鄭中夏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在基層—卓越班組長(zhǎng)全面管理能力提升訓(xùn)練（10天版）》 課時(shí)：6H
贏在基層—卓越班組長(zhǎng)全面管理能力提升訓(xùn)練(10天版)課程背景：班組長(zhǎng)在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理，大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者，在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色，他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期，效率、安全生產(chǎn)和員工士氣，他們不僅承擔(dān)著這些...
講師：唐殷澤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《課理級(jí)對(duì)班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)》課程大綱課程目的讓班組長(zhǎng)的上級(jí)主管從另一個(gè)高度認(rèn)知TWI，掌握TWI基層主管關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng)，清楚如何支持并督導(dǎo)班組長(zhǎng)的工作，有效維持TWI的成果。參加人員班組長(zhǎng)的上級(jí)主管課程大綱工作關(guān)系1.1創(chuàng)造和諧環(huán)境1.2問(wèn)題發(fā)生的四種類(lèi)型1.3工作關(guān)系問(wèn)題處理四階段法1.4人際關(guān)系處理要訣工作教導(dǎo)2.1企業(yè)第一線督導(dǎo)人員的職責(zé)與技能2.2工...
講師：李文棕 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練（5-7天版）》 課時(shí)：6H
贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練(5天或7天版)說(shuō)明：7天版形成工具的進(jìn)階版，實(shí)用性更強(qiáng)，每一個(gè)學(xué)員都可以訓(xùn)練到課程背景：班組長(zhǎng)在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理，大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者，在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色，他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品...
講師：唐殷澤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力的五項(xiàng)修煉解決問(wèn)題：相信您一定被這些管理問(wèn)題所困擾，我們的設(shè)計(jì)也是從這里開(kāi)始的。1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行不足，尤其是一線的執(zhí)行力更是糟糕，班組長(zhǎng)與員工沒(méi)有明顯的區(qū)別，班組長(zhǎng)也不知道管什么、怎么管，極大影響著效率，戰(zhàn)略實(shí)施大打折扣。(管理定位不對(duì))2、基礎(chǔ)管理失控，制度形同虛設(shè)，員工士氣低落，極大影響工作效率，不能體現(xiàn)班組團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效。(管...
講師：唐殷澤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練（3天2夜）》 課時(shí)：18H
贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練(3天2夜版)課程背景：班組長(zhǎng)在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色，是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項(xiàng)管理，大多以現(xiàn)場(chǎng)管理為基礎(chǔ)并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為現(xiàn)場(chǎng)管理的一線指揮者，在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色，他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期，效率、安全生產(chǎn)和員工士氣，他們不僅承擔(dān)著這些重...
講師：唐殷澤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在管理——管理者（班組長(zhǎng)）能力提升訓(xùn)練》（電網(wǎng)、郵政、高 課時(shí)：12H
贏在管理——管理者(班組長(zhǎng))能力提升訓(xùn)練課程目標(biāo)：1、透過(guò)主管能力分析，讓主管者認(rèn)清自己的角色職責(zé)與條件，重塑管理的定位2、強(qiáng)化部屬培育觀念及部屬工作指導(dǎo)的能力提升工作績(jī)效，學(xué)會(huì)創(chuàng)建“效率型班組”3、利用案例分析引導(dǎo)學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知，培養(yǎng)優(yōu)秀主管應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)技巧，起到榜樣示范作用4、透過(guò)角色演練及案例研討激發(fā)部屬工作動(dòng)機(jī)的能力，并能有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)主管應(yīng)...
講師：唐殷澤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》主講專(zhuān)家：方均老師（國(guó)內(nèi)組織人事管理、現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效實(shí)戰(zhàn)管理專(zhuān)家）班組是企業(yè)的組成細(xì)胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層單位。作為企業(yè)最基層的管理員,班組長(zhǎng)是企業(yè)財(cái)富創(chuàng)造的直接推動(dòng)者。班組長(zhǎng)的工作動(dòng)力,對(duì)于企業(yè)的不斷向前發(fā)展起著舉足輕重的作用,班組長(zhǎng)工作能力的高低,工作方法的科學(xué)與否,工作技巧的適當(dāng)與否,與現(xiàn)場(chǎng)的正常運(yùn)作息息相關(guān)。班組長(zhǎng)群體培養(yǎng)的重要性不...
講師：方均 咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造業(yè)金牌班組長(zhǎng) 課時(shí)：12H
《制造業(yè)金牌班組長(zhǎng)》（管理層課程）【課程背景】要提高效率，從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起要吸引人，從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起要留人，從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起要用好、管理好人，還是要從提高班組長(zhǎng)的管理水平做起對(duì)多個(gè)企業(yè)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)T工跳槽或辭職，70的根源在于是對(duì)班組長(zhǎng)不滿意。在企業(yè)中，最難做的是班組長(zhǎng)，最復(fù)雜的是班組管理，最需要提升管理能力的就是班組長(zhǎng)，因?yàn)?..
講師：鮑雨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)能力人崗匹配百分百》——之現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升篇 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)能力人崗匹配百分百》——之現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升篇 【課程背景】: 多年從事企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)多家制造型企業(yè)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)T工跳槽或辭職，70 的根源在于是對(duì)班組長(zhǎng)不滿意。在企業(yè)中，最難做的是班組長(zhǎng)，最復(fù)雜的是班組管理， 浪費(fèi)和問(wèn)題最多的地方在班組，最需要提升管理能力的也是班組長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊乃绞瞧髽I(yè)管理水平的“瓶頸”，他們不提高，高中層的水平再高...
講師：鮑雨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)能力人崗匹配百分百》——之人力管理能力提升篇 課時(shí)：15H
《班組長(zhǎng)能力人崗匹配百分百》——之人力管理能力提升篇 【課程背景】: 多年從事企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)多家制造型企業(yè)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)T工跳槽或辭職，70 的根源在于是對(duì)班組長(zhǎng)不滿意。在企業(yè)中，最難做的是班組長(zhǎng)，最復(fù)雜的是班組管理，浪費(fèi)和問(wèn)題最多的地方在班組，最需要提升管理能力的也是班組長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊乃绞瞧髽I(yè)管理水平的“瓶頸”，他們不提高，高中層的水平再高...
講師：鮑雨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的基本管理知識(shí)①管理的概念與意義②管理的職能與目標(biāo)③管理者的任務(wù)與要求2.班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用①班組長(zhǎng)在企業(yè)的地位②班組長(zhǎng)的不同立場(chǎng)③班組長(zhǎng)的作用與使命④班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備3.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知①班組長(zhǎng)的五種類(lèi)型②班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知③如何開(kāi)展班組工作④班組長(zhǎng)必備的五種知識(shí)與技能⑤班組長(zhǎng)應(yīng)具備的三個(gè)要求4.班組長(zhǎng)的管理原則和權(quán)力基礎(chǔ)①管理的五...
講師：方均 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：班組安全管理的全面認(rèn)識(shí)-事故的損失與安全管理現(xiàn)狀-案例：一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響-別把豆包不當(dāng)干糧：班組長(zhǎng)在安全管理管理中的重要性-班組長(zhǎng)安全管理中的四大角色-班組長(zhǎng)安全管理職責(zé)-班組長(zhǎng)在安全管理中的四大誤區(qū)-什么是正確安全意識(shí)？-案例：史上牛的校長(zhǎng)-你真把“安全”當(dāng)“”了嗎：預(yù)知危險(xiǎn)，控制風(fēng)險(xiǎn)第二部分：班組作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理（研發(fā)：快速風(fēng)險(xiǎn)...
