戰(zhàn)略管理課程體系
《企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
課程名稱：《企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)》主講：王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略管理是對(duì)企業(yè)在一定時(shí)期的全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向、目標(biāo)、任務(wù)和政策，以及資源調(diào)配做出的決策和管理藝術(shù)?，F(xiàn)代企業(yè)無一例外地處在一個(gè)快速發(fā)展變化的歷史時(shí)期，如果不以戰(zhàn)略性的思維來對(duì)待變化的市場(chǎng)，在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層的思想意識(shí)里根植戰(zhàn)略性思維是極其重要的，這是現(xiàn)代企業(yè)獲得持
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《戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：12H
《戰(zhàn)略管理》重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計(jì)主講：郭音【課程背景】：通過對(duì)中美兩國(guó)企業(yè)的對(duì)比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資的經(jīng)驗(yàn)與心得，針對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開發(fā)了本次課程；本課程的講授深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；本課程的顯著特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并且能夠給學(xué)員帶
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《全面預(yù)算下的企業(yè)戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：6H
全面預(yù)算下的企業(yè)戰(zhàn)略管理課程背景：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財(cái)務(wù)預(yù)算在企業(yè)管理中的中心地位越來越重要。預(yù)算即是一種核算工具也是一種管理方法，越來越多的公司在日常運(yùn)營(yíng)中使用預(yù)算管理，預(yù)算在企業(yè)管理的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、過程跟蹤控制、結(jié)果考核評(píng)價(jià)中起著重要的作用。預(yù)算的功能是將企業(yè)的愿景與使命編制成可具體實(shí)施執(zhí)行的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，能夠責(zé)任到人與部門并且能夠在時(shí)間上進(jìn)行跟蹤管理與控
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《品牌戰(zhàn)略管理》第1章品牌和品牌管理第一節(jié)什么是品牌第二節(jié)品牌為什么重要第三節(jié)一切都可以品牌化嗎第四節(jié)哪些是最強(qiáng)勢(shì)品牌第五節(jié)品牌化的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)第2章基于顧客的品牌資產(chǎn)第一節(jié)基于顧客的品牌資產(chǎn)第二節(jié)創(chuàng)建強(qiáng)勢(shì)品牌：品牌知識(shí)第三節(jié)品牌資產(chǎn)的來源第四節(jié)創(chuàng)建強(qiáng)勢(shì)品牌的四步曲第五節(jié)創(chuàng)造顧客價(jià)值第3章品牌定位第一節(jié)識(shí)別和確立品牌定位第二節(jié)品牌定位指導(dǎo)原則第三節(jié)定義并創(chuàng)建品
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BSC導(dǎo)向戰(zhàn)略管理 課時(shí)：12H
平衡計(jì)分卡導(dǎo)向戰(zhàn)略管理企業(yè)如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的行動(dòng)平衡計(jì)分卡---全球公認(rèn)的最先進(jìn)最具影響力的管理工具,在組織理念和實(shí)施的鴻溝之間搭起一座橋梁,有效地將制定的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果。課程目標(biāo)對(duì)象：總裁、總經(jīng)理、中高級(jí)經(jīng)理等修完本課程，學(xué)員可以：1、對(duì)BSC管理系統(tǒng)更深入了解，特別在戰(zhàn)略管理流程中的應(yīng)用2、了解BSC在一家公司，特別是大型的跨國(guó)公司的應(yīng)用情況3、
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企業(yè)戰(zhàn)略管理 課時(shí)：12H
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》主講人：林涵武授課對(duì)象：本課程適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)等中高層管理人員課程目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使學(xué)員建立起企業(yè)戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略管理是一個(gè)戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)和調(diào)整的動(dòng)態(tài)過程。使學(xué)員初步掌握戰(zhàn)略管理的系列分析工具和模型，能夠針對(duì)具體企業(yè)進(jìn)行行業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境分析，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析，行業(yè)價(jià)值鏈分析，能
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《企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃》 課時(shí)：18H
李新章系列課程之《企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使學(xué)員建立起企業(yè)戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略管理是一個(gè)戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)和調(diào)整的動(dòng)態(tài)過程。使學(xué)員初步掌握戰(zhàn)略管理的系列分析工具和模型，能夠針對(duì)具體企業(yè)進(jìn)行行業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境分析，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析，行業(yè)價(jià)值鏈分析，能夠結(jié)合具體企業(yè)，進(jìn)行企業(yè)的優(yōu)劣威脅機(jī)會(huì)的SWOT分析，結(jié)合具體企
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李江濤（又名李濤）?清華大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心企業(yè)研究部主任?清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所博士后研究員?南京大學(xué)管理學(xué)博士，國(guó)內(nèi)著名管理突破專家?中國(guó)立心國(guó)際管理研究院首席管理學(xué)家?比利時(shí)UBI聯(lián)合商學(xué)院博士生導(dǎo)師?中央電視臺(tái)奮斗欄目觀察員，廣州電視臺(tái)快樂旅游特邀主持人，北京電視臺(tái)“名師講壇”主講人?亞馬遜全球中文經(jīng)管暢銷榜主講人?清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、
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戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略落地 課時(shí)：3H
戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略落地第一部分：企業(yè)的戰(zhàn)略意識(shí)與戰(zhàn)略思維為什么企業(yè)要有戰(zhàn)略意識(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的全方位展開與全球化回頭看：中國(guó)企業(yè)發(fā)展的三大階段與結(jié)論正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)共識(shí)：成功企業(yè)的8大原則原則1：擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展遠(yuǎn)景方向與謹(jǐn)慎的成長(zhǎng)行為原則2：企業(yè)家的低調(diào)行為與企業(yè)的高調(diào)發(fā)展（品牌）原則3：擁有清晰而簡(jiǎn)約的商業(yè)模式原則4：注重培育以知識(shí)與技術(shù)為支撐的核心能力，而不
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企業(yè)第三利潤(rùn)源-供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理 課時(shí)：12H
企業(yè)第三利潤(rùn)源：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理（2天）1.為什么選擇這個(gè)培訓(xùn)“21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)”。從制造業(yè)的豐田到從服務(wù)業(yè)的西南航空，從商超零售業(yè)的沃爾瑪?shù)皆趥鹘y(tǒng)PC業(yè)因整合供應(yīng)鏈而在競(jìng)爭(zhēng)格局中快速崛起的Dell，眾多跨國(guó)標(biāo)竿企業(yè)因供應(yīng)鏈管理而形成可持續(xù)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)并獲得豐厚的利潤(rùn)。供應(yīng)鏈管理并不是跨國(guó)公司的專
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戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理 課時(shí)：12H
戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理（內(nèi)容、方法、工具、流程、案例）主講：江廣營(yíng)■課程目的：在全球范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì)，倒閉企業(yè)的85以上是由決策失誤引起的。企業(yè)家的戰(zhàn)略規(guī)劃與管理能力是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。戰(zhàn)略規(guī)劃與管理是企業(yè)家最重要、最困難、最投入精力和最冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。一旦決策失誤，機(jī)會(huì)就變成了威脅，所有的努力都將化成泡影。在眾多企業(yè)家的強(qiáng)烈要求下，我們經(jīng)過近一年的組織研發(fā)，推出了這
講師：江廣營(yíng)在線咨詢下載需求表
戰(zhàn)略管理課程課程背景：戰(zhàn)略管理是指企業(yè)確定其使命，根據(jù)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件設(shè)定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，為保證目標(biāo)的正確落實(shí)和實(shí)現(xiàn)進(jìn)度謀劃，并依靠企業(yè)內(nèi)部能力將這種謀劃和決策付諸實(shí)施，以及在實(shí)施過程中進(jìn)行控制的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程。戰(zhàn)略管理大師邁克爾·波特認(rèn)為，一項(xiàng)有效的戰(zhàn)略管理必須具備五項(xiàng)關(guān)鍵點(diǎn)：獨(dú)特的價(jià)值取向、為客戶精心設(shè)計(jì)的價(jià)值鏈、清晰的價(jià)值取舍、互動(dòng)性、持久性。
講師：賈君新在線咨詢下載需求表
EMBA課程：易道戰(zhàn)略管理一、戰(zhàn)略管理過程1.1卓越績(jī)效與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.2贏利模式與“利潤(rùn)區(qū)”1.321世紀(jì)戰(zhàn)略管理面臨的挑戰(zhàn)1.4《周易》智慧與戰(zhàn)略之“道”1.5戰(zhàn)略管理過程之“系統(tǒng)思考”1.6《周易》智慧與企業(yè)愿景、未來二、外部環(huán)境分析與“天人合一”2.1影響企業(yè)發(fā)展的外部因素2.2“天人合一”的內(nèi)涵2.3把握宏觀環(huán)境的變化2.4理解行業(yè)2.5明確直接對(duì)手
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01-戰(zhàn)略管理流程化——戰(zhàn)略流程管理工作坊 課時(shí)：12H
戰(zhàn)略管理流程化——戰(zhàn)略流程管理工作坊【課程背景】在國(guó)際新形勢(shì)、新格局下，企業(yè)所面臨的不確定性大幅增加。今天企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理，已不只是處理那些必然發(fā)生的事情，而是要確定最可能的生存、發(fā)展方向。企業(yè)決策層、高管層不得不面對(duì)事物的矛盾性，在大幅延展的可能性空間中根據(jù)企業(yè)的愿景、使命和價(jià)值觀，改變條件，使企業(yè)沿著可能性空間內(nèi)某種確定的方向發(fā)展，這就是控制論的所謂“控
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《戰(zhàn)略管理與理性經(jīng)營(yíng)決策沙盤》課程 課時(shí)：18H
戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策沙盤課程?培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、高層經(jīng)理?培訓(xùn)規(guī)模：24-36人?授課時(shí)間：2-3天（12-18小時(shí)）?培訓(xùn)講師：劉寶霖老師引言：[pic]戰(zhàn)略是管理的定位。[pic]經(jīng)營(yíng)是管理的延伸。認(rèn)識(shí)沙盤：沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤
