課程體系
孫子兵法與女性智慧課程大綱:一、孫子與《孫子兵法》二、男女有別，合理定位三、我們是什么？1、女孩2、少女3、姑娘4、妻子5、姐姐6、妹妹7、媽媽8、情人9、職業(yè)女性一、家是什么？1、家是‘孩子們“充滿溫暖的“歸巢”2、家是“孩子們”幸福成長(zhǎng)的“搖籃“3、家是“孩子們”更放松的“棲息地”4、家是“孩子們”最安全的“港灣”5、家是“孩子們”自由表達(dá)的“舞臺(tái)”6、...
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孫子兵法與高效溝通課程大綱：一、孫子兵法簡(jiǎn)介二、“知彼知己”，準(zhǔn)確定位1、女性2、妻子、姐姐、妹妹、媽媽、情人3、母親4、經(jīng)理小結(jié)：我們要隨時(shí)調(diào)整，扮演好自己在生活中的角色，做客戶的生活顧問。三、“以迂為直”，高效溝通1、晏子諫齊景公2、觸龍說(shuō)趙太后3、太極拳、談戀愛、登山、洗澡、“朝核六方會(huì)談”、南京長(zhǎng)江大橋4、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”四、“因地制流”，...
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《孫子兵法與將勝之道》 課時(shí)：6H
《孫子兵法與將勝之道》中華文化五千年，各種典籍浩如煙海，諸子百家，除“儒釋道”之外，還有十分重要的一家——兵家。而各種兵書，汗牛充棟，尤以《孫子兵法》為最，史稱“兵學(xué)圣典”。曹操說(shuō)“吾觀兵書戰(zhàn)策多矣，孫武所著深矣”。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)的政治家、軍事家對(duì)《孫子兵法》愛不釋手，推崇備至，演繹了一幕幕波瀾壯闊，令人蕩氣回腸的歷史話劇。我們中國(guó)人，都知道《三國(guó)演義》的某...
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《孫子兵法》與家長(zhǎng)教育沈德斌1.簡(jiǎn)介孫子和《孫子兵法》2.“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”、“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”、“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”3.學(xué)習(xí)不理想是一種“病”1.發(fā)燒是一種病受涼后感冒病毒性感冒細(xì)菌性感冒扁桃體發(fā)炎外傷感染內(nèi)在病變肺結(jié)核等2、對(duì)待發(fā)燒的態(tài)度（1）做思想工作（2）看醫(yī)生3、對(duì)待成績(jī)不好的態(tài)度做思想工作，講大道理；恨鐵不成...
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《孫子兵法》的智慧與啟示 課時(shí)：12H
《孫子兵法》的智慧與啟示【課程背景】中華文化五千年，各種典籍浩如煙海，諸子百家，除“儒釋道”之外，還有十分重要的一家——兵家。而各種兵書，汗牛充棟，尤以《孫子兵法》為最，史稱“兵學(xué)圣典”。曹操說(shuō)“吾觀兵書戰(zhàn)策多矣，孫武所著深矣”。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)的政治家、軍事家對(duì)《孫子兵法》愛不釋手，推崇備至，演繹了一幕幕波瀾壯闊，令人蕩氣回腸的歷史話劇。我們中國(guó)人，都知道《...
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《孫子兵法》與“和平演變” 課時(shí)：6H
《孫子兵法》與“和平演變”課程背景1988年，美國(guó)前總統(tǒng)尼克松，在《1999不戰(zhàn)而勝》這本書的最后部分寫道：“當(dāng)有一天，中國(guó)的年輕人已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化，我們美國(guó)人就不戰(zhàn)而勝了……”《孫子兵法》云：“百戰(zhàn)百勝，非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿杜勒斯早就給美國(guó)中央情報(bào)局制定了“和平演變10大誡命”。美國(guó)人就是按照...
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《孫子兵法》與企業(yè)治理 課時(shí)：12H
《孫子兵法》與企業(yè)治理【課程背景】中華文化五千年，各種典籍浩如煙海，諸子百家，除“儒釋道”之外，還有十分重要的一家——兵家。而各種兵書，汗牛充棟，尤以《孫子兵法》為最，史稱“兵學(xué)圣典”。曹操說(shuō)“吾觀兵書戰(zhàn)策多矣，孫武所著深矣”。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)的政治家、軍事家對(duì)《孫子兵法》愛不釋手，推崇備至，演繹了一幕幕波瀾壯闊，令人蕩氣回腸的歷史話劇。我們中國(guó)人，都知道《三...
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《高效團(tuán)隊(duì)管理》1天課程大綱 課時(shí)：6H
高效團(tuán)隊(duì)管理主講：陳竹友人與人之間簡(jiǎn)單的疊加不是團(tuán)隊(duì)，最多只能算是個(gè)工作群體。中國(guó)的企業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)的組織都是人與人簡(jiǎn)單的組合，它不可能被稱之為團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別不在于是否有一致的目標(biāo)，也不在于是否具有明確的結(jié)果導(dǎo)向，以目標(biāo)或結(jié)果為導(dǎo)向工作群體只能完成暫時(shí)的任務(wù)，他永遠(yuǎn)無(wú)法承擔(dān)企業(yè)的偉大使命！卓越團(tuán)隊(duì)的成員都很清楚，他們所完成的一切都是因?yàn)楸舜斯餐呐?..
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《卓越總經(jīng)理》課程大綱 課時(shí)：12H
卓越總經(jīng)理主講：陳竹友如果你是總經(jīng)理，你就應(yīng)該知道：總經(jīng)理不僅是企業(yè)舵手、方向引領(lǐng)者和戰(zhàn)略規(guī)劃人，你還必須是公正無(wú)私的裁判員、獨(dú)具慧眼的伯樂、學(xué)貫中西的才子、無(wú)所不能神仙和辛勤付出的教練員。如果你是總經(jīng)理，你就應(yīng)該知道：總經(jīng)理不僅需要具有個(gè)人的領(lǐng)袖魅力和一呼百應(yīng)的號(hào)召力，你還必須具備戰(zhàn)略定位能力、管理決斷能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力。...
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經(jīng)營(yíng)決策與戰(zhàn)略管理（2天版） 課時(shí)：12H
經(jīng)營(yíng)決策與戰(zhàn)略管理一領(lǐng)導(dǎo)決策與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略（2天版）主講：陳竹友《孫子兵法》：兵者，詭道也。生死之地，存亡之道，不可不察也。兩軍對(duì)壘之前，必有運(yùn)籌帷幄于后。軍事上充分的廟算和周密的規(guī)劃，可以有效提高部隊(duì)獲勝的機(jī)率；企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)充分謀劃的戰(zhàn)略布局，同樣有利于幫助企業(yè)率先完成預(yù)期的目標(biāo)。30年來(lái)，中國(guó)企業(yè)的發(fā)展憑借的是市場(chǎng)和客戶的“倒逼”，而不是經(jīng)...
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《團(tuán)隊(duì)管理與組織建設(shè)》課程大綱 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)管理與組織建設(shè)主講：陳竹友優(yōu)秀的管理者知道：團(tuán)隊(duì)管理水平的發(fā)揮和整體績(jī)效的表現(xiàn)，取決于團(tuán)隊(duì)成員共同的努力，而非管理者一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)；管理者最大的價(jià)值往往體現(xiàn)在他所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力，而非管理者一個(gè)人的虎膽英雄。優(yōu)秀的管理者知道：管理者的權(quán)威來(lái)自于他對(duì)部屬的影響和凝聚，而非組織附予的權(quán)力和粗暴的壓制；管理者的個(gè)人威信和個(gè)人尊嚴(yán)，來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員的真誠(chéng)擁戴...
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《戰(zhàn)略決定成敗》（1天） 課時(shí)：6H
戰(zhàn)略決定成敗一經(jīng)營(yíng)決策與戰(zhàn)略管理主講：陳竹友成功的企業(yè)是相似的，失敗的企業(yè)各有各的原因！為什么有的企業(yè)一飛沖天，有的企業(yè)卻曇花一現(xiàn)？為什么有的企業(yè)一路領(lǐng)先，大多數(shù)企業(yè)卻停滯不前？為什么有的企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青，有的企業(yè)卻未老先衰？是什么導(dǎo)致了企業(yè)與企業(yè)之間的本質(zhì)差異是什么決定了企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)級(jí)別是什么限制了企業(yè)的成長(zhǎng)空間是什么在左右企業(yè)的發(fā)展前景戰(zhàn)略決定未來(lái)，能力...
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《企業(yè)成長(zhǎng)密碼》（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)成長(zhǎng)密碼--企業(yè)基因戰(zhàn)略（2天版）主講：陳竹友為什么有的企業(yè)可以長(zhǎng)期保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有的企業(yè)卻曇花一現(xiàn)？為什么有的企業(yè)總是處于領(lǐng)先位置，大多數(shù)企業(yè)卻停滯不前？為什么一流的企業(yè)能永葆青春，大多數(shù)企業(yè)卻未老先衰？是什么導(dǎo)致了企業(yè)與企業(yè)之間的本質(zhì)差異是什么決定了企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)級(jí)別是什么限制了企業(yè)的成長(zhǎng)空間是什么在左右企業(yè)的發(fā)展前景本課程是由企業(yè)基因戰(zhàn)略原理和企...
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《企業(yè)基因戰(zhàn)略》（1天版） 課時(shí)：6H
企業(yè)基因戰(zhàn)略主講：陳竹友世界上沒有兩片完全相同的樹葉，就像世界上沒有兩個(gè)完全相同的人一樣。導(dǎo)致生物界不同物種之間產(chǎn)生距大差異的根本原因在于基因不同，正如郭臺(tái)銘所說(shuō)的那樣：“阿里山神木之所以有4000年的壽命，是因?yàn)?000年前的那顆種子所決定的！”企業(yè)與企業(yè)之間的根本差距在哪里：規(guī)模？資金？技術(shù)？人才？品牌？市場(chǎng)？渠道？管理？流程？品質(zhì)？組織？戰(zhàn)略……企業(yè)的...
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領(lǐng)導(dǎo)力：從優(yōu)秀到卓越的領(lǐng)導(dǎo)者主講：陳竹友領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)者能力的缺乏是一個(gè)全球性的管理難題，中國(guó)企業(yè)更是領(lǐng)導(dǎo)力人才缺管的高比例國(guó)家。中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展，首先在于儲(chǔ)備、培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。企業(yè)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)已經(jīng)上升到企業(yè)戰(zhàn)略和未來(lái)發(fā)展的高度，是任何一家企業(yè)無(wú)法抗拒的事實(shí)和核心競(jìng)爭(zhēng)能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力之間的匹配程度，決定了他所帶領(lǐng)的團(tuán)...
