《孫子兵法》與“和平演變”

  培訓(xùn)講師：沈德斌

講師背景：
沈德斌講師個(gè)人簡(jiǎn)介在當(dāng)今的企業(yè)管理以及社會(huì)生活中，《孫子兵法》已經(jīng)越來越受到我們的重視。對(duì)《孫子兵法》感興趣的人們很多，家藏此書者，不可勝數(shù)。但大多數(shù)人只翻了幾頁，因?yàn)殡y以理解，便棄之書柜，更談不上消化吸收，活學(xué)活用。目前，從事《孫子兵法》 詳細(xì)>>

沈德斌
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《孫子兵法》與“和平演變”詳細(xì)內(nèi)容

《孫子兵法》與“和平演變”

《孫子兵法》與“和平演變”
課程背景
1988年，美國(guó)前總統(tǒng)尼克松，在《1999不戰(zhàn)而勝》這本書的最后部分寫道：“當(dāng)有一天，中
國(guó)的年輕人已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化，我們美國(guó)人就不戰(zhàn)而勝
了……”
《孫子兵法》云：“百戰(zhàn)百勝，非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”。
美國(guó)前國(guó)務(wù)卿杜勒斯早就給美國(guó)中央情報(bào)局制定了“和平演變10大誡命”。
美國(guó)人就是按照這個(gè)“既定方針”，把強(qiáng)大的蘇聯(lián)搞得四分五裂。
美國(guó)人還揚(yáng)言要把“和平演變”的希望寄托在中國(guó)第三代、第四代領(lǐng)導(dǎo)人的身上。
美國(guó)人的如意算盤會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我們有幸邀請(qǐng)到《孫子兵法》研究和運(yùn)用專家沈德斌先生給大家作精彩解讀。
沈德斌，9年中學(xué)語文老師，20年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，8年專業(yè)培訓(xùn)師生涯，見多識(shí)廣，
閱歷豐富。1988年開始研究《孫子兵法》，并且創(chuàng)造性地把《孫子兵法》的精髓運(yùn)用到企業(yè)
經(jīng)營(yíng)、家庭教育和人生規(guī)劃之中，取得了豐碩成果，先后應(yīng)邀在北京大學(xué)、中國(guó)科技大
學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、重慶大學(xué)等總裁班講授《孫子兵法》系列課程，廣受好評(píng)。
課程時(shí)間
2——6小時(shí)
課程大綱
一、《孫子兵法》簡(jiǎn)介
二、《孫子兵法》的精髓
三、解析嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)
四、“十大誡命”的核心
五、我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?
六、現(xiàn)在互動(dòng)，提問解答

 

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