跡、技、藝、法——聯(lián)動(dòng)式投訴處理技能

  培訓(xùn)講師:楊紫暄

講師背景:
長(zhǎng)春理工大學(xué)教育管理學(xué)士東北師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理碩士中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA創(chuàng)新搭建“員工勝任力六維模型”通信行業(yè)服務(wù)8年之久,深受學(xué)員喜愛(ài)培訓(xùn)近1500場(chǎng),學(xué)員遍及管理者和基層員工研發(fā)《杜拉拉系列》和《辦公室養(yǎng)生系列》女性課程足跡遍及全國(guó)1 詳細(xì)>>

楊紫暄
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跡、技、藝、法——聯(lián)動(dòng)式投訴處理技能詳細(xì)內(nèi)容

跡、技、藝、法——聯(lián)動(dòng)式投訴處理技能

**模塊:市場(chǎng)警鐘:解讀投訴,認(rèn)識(shí)投訴價(jià)值

**節(jié):服務(wù)失敗的客戶行為分析

Ø 客戶是誰(shuí)

Ø 沉默——不再忠誠(chéng)

Ø 采取行動(dòng)

ü 現(xiàn)場(chǎng)投訴/抱怨——二次機(jī)會(huì)滿足客戶

ü 向第三方抱怨——潛在危險(xiǎn):負(fù)面宣傳影響感知

ü 向第三方投訴機(jī)構(gòu)投訴——由點(diǎn)及面的負(fù)面輻射

第二節(jié):客戶投訴的本質(zhì)認(rèn)知

Ø 不投訴并非客戶滿意

Ø 投訴的客戶并非敵人

Ø 在經(jīng)營(yíng)中挖掘投訴價(jià)值

解析:一組投訴相關(guān)數(shù)據(jù)解析

第三節(jié):投訴產(chǎn)生原因深度剖析

Ø 支撐問(wèn)題引發(fā)投訴

ü 技術(shù)不穩(wěn)定

ü 信息不明確

ü 收費(fèi)不清晰

ü 渠道不暢通

Ø 員工問(wèn)題引發(fā)投訴

ü 態(tài)度不端正

ü 語(yǔ)言不規(guī)范

ü 知識(shí)不全面

ü 溝通不及時(shí)

Ø 客戶問(wèn)題引發(fā)投訴

ü 客戶對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)范及營(yíng)銷策略不認(rèn)同

ü 客戶對(duì)企業(yè)的要求超出企業(yè)對(duì)自身的要求

ü 客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的衡量尺度與企業(yè)自身的衡量尺度不同

ü 客戶由于自身素質(zhì)修養(yǎng)或個(gè)性原因,提出對(duì)企業(yè)的過(guò)高要求而無(wú)法得到滿足

第四節(jié):客戶投訴的目的

Ø 情緒發(fā)泄

Ø 尋求尊重

Ø 挽回?fù)p失


 

第二模塊: 有跡可循:投訴處理流程與原則

**節(jié): 投訴處理的一般流程

Ø 安撫客戶情緒

Ø 傾聽、詢問(wèn)、反省、回應(yīng)、記錄

Ø 表示愿意解決客戶問(wèn)題

Ø 解決問(wèn)題

Ø 及時(shí)收集當(dāng)期咨詢、投訴并分析、共享

第二節(jié): 投訴處理的關(guān)鍵原則

Ø 迅速處理是原則

Ø 以誠(chéng)相待是根本

Ø 積極面對(duì)是前提

Ø 換位思考是關(guān)鍵

Ø 平息顧客的怒氣是難點(diǎn)

Ø 表示善意是戰(zhàn)略

Ø 言行有理是重點(diǎn)

Ø 彬彬有禮是要求

Ø 優(yōu)質(zhì)服務(wù)有底線

第三節(jié):不同訴求客戶投訴處理原則

Ø 了解客戶的期望

ü 可以滿足的期望

ü 不能滿足的期望

ü 過(guò)高的客戶期望 

ü 無(wú)理的客戶期望 

ü 錯(cuò)誤的客戶期望 

Ø 可以滿足的期望

ü 迅速響應(yīng)

ü 解決問(wèn)題

ü 超出滿意

Ø 不能滿足的期望

ü 道歉表示理解

ü 作出合理解釋

ü 多種解決方案

Ø 過(guò)高的客戶期望 

ü 降低客戶期望 

ü 分析客戶期望 

ü 強(qiáng)調(diào)方案價(jià)值 

Ø 無(wú)理的客戶期望 

ü 不與客戶爭(zhēng)辯 

ü 找到證據(jù)證明 

ü 提供可行方案 

ü 采取淡化處理 

Ø 錯(cuò)誤的客戶期望 

ü 了解客戶想法 

ü 幫助客戶分析 

ü 提供正確方案

第四節(jié):非正常/惡意投訴處理原則

Ø 非正常/惡意投訴的基本特征

ü 無(wú)理索賠 

ü 索賠額度逐步升級(jí) 

ü 手段升級(jí),不斷施加壓力 

ü 不走正道走邪道,不愿公了愿私了 

ü 不出具法定證據(jù) 

ü 惡意炒作 

ü 多選擇重要時(shí)間段和重要場(chǎng)合 

ü 特殊人物或特殊背景 

ü 地方保護(hù)主義色彩 

ü 惡意要挾

Ø 非正常/惡意投訴的危機(jī)處理

ü 適時(shí)開展非正常投訴危機(jī)公關(guān) 

ü 及時(shí)尋求政府保護(hù) 

ü 搶先與媒體溝通 

ü 危難之時(shí)撥打“110” 

ü 勇敢走上法庭 

ü 巧妙運(yùn)用證據(jù) 

ü 加大宣傳維權(quán)成果的力度 

ü 向惡意投訴者索賠 

ü 運(yùn)用科技手段處理投訴 

ü 從非正常投訴危機(jī)中尋找商機(jī)

第五節(jié):投訴處理的禁忌

Ø 逃避問(wèn)題

Ø 經(jīng)常向管理人員求救

Ø 沒(méi)有了解問(wèn)題便太快轉(zhuǎn)交同事處理

Ø 太快走開

Ø 找證明或借口

Ø 說(shuō)公司或其他部門、同事的不是

Ø 在顧客面前品評(píng)

Ø 過(guò)分承諾

Ø 傳達(dá)含糊不清的訊息

Ø 不適當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹驼Z(yǔ)調(diào)

Ø 主觀判斷

Ø 忘記承諾

案例一:某客戶來(lái)營(yíng)業(yè)廳交費(fèi),感覺(jué)已產(chǎn)生的話費(fèi)較高,而自我感覺(jué)沒(méi)有打那么多,進(jìn)行投訴


 

第三模塊:有技必練:高效投訴技能訓(xùn)練

**節(jié):高效處理客戶投訴之辨明法

Ø 一般異議

Ø 頗高難度

Ø 棘手情況

Ø 極端事例

第二節(jié): 高效處理客戶投訴之引導(dǎo)法

Ø 心理誤導(dǎo)與心理暗示

Ø 溝通進(jìn)階技巧 

Ø 提問(wèn)的技巧

Ø 與客戶溝通的十大法則

Ø 解決問(wèn)題的方案

Ø 客戶溝通中的應(yīng)對(duì)處理

第三節(jié):高效處理客戶投訴之定位法

Ø 支配型客戶

ü 充分準(zhǔn)備,實(shí)話實(shí)說(shuō)

ü 準(zhǔn)備一張概要,并輔以背景材料

ü 要強(qiáng)有力,但不要挑戰(zhàn)他的知名地位

ü 喜歡有鋒芒的人,但同時(shí)也討厭別人告訴他該怎么做

ü 從結(jié)果角度談,給他提供兩至三種解決方案供其選擇

ü 提出你的建議是如何幫助他達(dá)成目標(biāo)的

Ø 表達(dá)型客戶

ü 表達(dá)出充滿活力,精力充沛

ü 提出新的、獨(dú)特的觀點(diǎn)

ü 給出例子和佐證

ü 給他們說(shuō)話的時(shí)間

ü 注意自己要明確目的,講話直率

ü 以書面形式與其確認(rèn)

ü 要準(zhǔn)備他們不一定能說(shuō)到做到

Ø 和藹型客戶

ü 放慢語(yǔ)速,以友好但非正式的方式

ü 提供個(gè)人幫助,建立信任關(guān)系

ü 從對(duì)方角度理解

ü 討論問(wèn)題時(shí)要涉及到人的因素

Ø 分析型客戶

ü 尊重他們對(duì)個(gè)人空間的需求

ü 擺事實(shí),并確保其正確性,對(duì)方信息多多益善

ü 做好準(zhǔn)備,語(yǔ)速放慢

ü 不要過(guò)于友好

ü 集中精力在事實(shí)上

第四節(jié): 高效處理客戶投訴之定心法

Ø 客戶投訴情緒分類解析

Ø 情緒應(yīng)對(duì)方案

Ø 情緒應(yīng)對(duì)方案話術(shù)

第五節(jié): 高效處理客戶投訴之掌控法

Ø SWOT分析

Ø 主動(dòng)處理投訴的四大原則

Ø 被動(dòng)處理投訴七大步驟

Ø 投訴源頭解決

Ø 5W1H反問(wèn)法

第六節(jié): 高效處理客戶投訴之回訪確認(rèn)法

Ø 回訪確認(rèn)三原則

Ø 回訪確認(rèn)可能遭遇問(wèn)題解析

Ø 回訪確認(rèn)話術(shù)

Ø 回訪確認(rèn)演練

第七節(jié): 高效處理客戶投訴之回訪系統(tǒng)維系法

Ø 短信維系客戶

Ø 電話維系客戶

Ø 親友維系客戶

案例分析:

 案例名稱1:客戶否認(rèn)手機(jī)上網(wǎng)卻產(chǎn)生費(fèi)用

案例內(nèi)容:

目前我公司接到幾個(gè)客戶投訴沒(méi)上網(wǎng)卻產(chǎn)生了500多元的費(fèi)用,**查詢?cè)攩蔚拇_有紀(jì)錄,但無(wú)論我們提供詳單還是做大量解釋客戶都不認(rèn)可,對(duì)于這樣的投訴我們?cè)撊绾谓鉀Q?

Ø 案例分析要點(diǎn):

ü 產(chǎn)生費(fèi)用的可能性分析

ü 分析客戶心理狀態(tài)

ü 對(duì)于不同客戶該如何采去應(yīng)對(duì)策略

 案例名稱2:無(wú)理擾亂辦公秩序

案例內(nèi)容:

某一客戶經(jīng)常拔打客服熱線提出一些無(wú)理要求,我公司不滿足要求客戶就不掛斷電話,長(zhǎng)期擾亂正常辦公,如果我公司強(qiáng)行掛斷電話,客戶就投訴服務(wù)態(tài)度不好,而且反復(fù)投訴,對(duì)于這樣的客戶我們應(yīng)該如何處理?

案例分析要點(diǎn):

ü 有理和無(wú)理的分界點(diǎn)

ü  如何保留相關(guān)證據(jù)

ü 采取什么手段來(lái)保護(hù)公司合法利益

 案例名稱3:**件過(guò)戶、補(bǔ)卡

案例內(nèi)容:

某一客戶使用**件將原機(jī)主號(hào)碼過(guò)戶給第三方,原機(jī)主投訴,并索要原號(hào)碼。

案例分析要點(diǎn):

ü  企業(yè)有無(wú)辨別證件真?zhèn)蔚臋?quán)利?

ü  原卡號(hào)應(yīng)該歸誰(shuí)所有?

ü 公司擔(dān)負(fù)什么責(zé)任?


 

第四模塊:有藝必修:投訴處理技巧訓(xùn)練

**節(jié): 素養(yǎng)訓(xùn)練

Ø 不良心態(tài)分析

ü 怕

ü 缺乏專業(yè)知識(shí)

ü 經(jīng)驗(yàn)不足

ü 不敢承擔(dān)

ü 授權(quán)不足

ü 語(yǔ)言障礙

Ø 贏者心態(tài)訓(xùn)練

ü 凡事正面積極

ü 凡事顛峰狀態(tài)

ü 凡事主動(dòng)出擊

ü 凡事全力以赴

短片觀看:情緒調(diào)整的重要性

第二節(jié): 溝通能力訓(xùn)練

Ø 四級(jí)強(qiáng)度微笑訓(xùn)練

Ø 贊美訓(xùn)練

Ø 關(guān)心技巧訓(xùn)練

Ø 聆聽技巧訓(xùn)練

案例:服務(wù)受理正反案例分析

第三節(jié):  確定解決辦法訓(xùn)練

Ø 三明治法則

ü **層:認(rèn)可、鼓勵(lì)、肯定 、贊美

ü 第二層:建議、指正、要求、詢問(wèn)

ü 第三層:鼓勵(lì)、肯定、贊美 、希望

Ø 提問(wèn)技巧訓(xùn)練

ü 假設(shè)提問(wèn)法

ü 感官運(yùn)用法

ü 心像提問(wèn)法

ü 總結(jié)提問(wèn)法

Ø 回應(yīng)確認(rèn)技巧

ü 直接解答法

ü 舉例說(shuō)明法

ü 重復(fù)復(fù)述法

ü 立即行動(dòng)法

Ø 投訴處理細(xì)節(jié)訓(xùn)練

ü 五個(gè)一點(diǎn):耐心多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、時(shí)間快一點(diǎn)、補(bǔ)償多一點(diǎn)、規(guī)格高一點(diǎn)

ü 三換原則:換處理的人,換處理的地方,換處理的時(shí)間

ü 七個(gè)一工程

Ø 靈活變通能力訓(xùn)練

ü 快速掌握對(duì)方核心需求技巧

ü 快速讓客戶滿意的技巧

ü 快速尋求解決機(jī)制的技巧

ü 快速解決問(wèn)題技巧


 


 


 

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一、內(nèi)訓(xùn)師基本素養(yǎng)1、培訓(xùn)師重要性l角色認(rèn)知l培訓(xùn)師六大能力ü專業(yè)能力ü學(xué)習(xí)能力ü設(shè)計(jì)能力ü表達(dá)能力ü激勵(lì)能力l有效培訓(xùn)基本要素ü專業(yè)的形象ü良好的心態(tài)ü優(yōu)質(zhì)的表達(dá)l怎樣的文字容易抓住學(xué)員的注意力l語(yǔ)音/語(yǔ)調(diào)/語(yǔ)速/語(yǔ)氣測(cè)試l一個(gè)小游戲帶來(lái)的啟示2、內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng)l內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成l內(nèi)訓(xùn)師的角色定位l內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與使命l內(nèi)訓(xùn)師的自我提升l內(nèi)訓(xùn)師的

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講:引言——多元激勵(lì)的意義1、案例分享2、員工需求的多元化需求內(nèi)容不同滿足手段不同需求程度差異3、員工行為的表現(xiàn)積極工作偷懶與消極工作緊張與疲憊4、多元化激勵(lì)的意義第二講:多元激勵(lì)——緣由1、員工需求的多元性2、員工需求的不完全貨幣替代性3、員工需求的隨機(jī)性第三講:多元激勵(lì)——原則1、多元化原則:手段和方式的多樣化2、彈性化原則3、長(zhǎng)期性原則4、內(nèi)部公平原則

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部分:EAP解析講:EAP的基本要素Oslash;管理層的支持Oslash;職能部門的支持Oslash;明確的政策與程序說(shuō)明Oslash;保密第二講:EAP的預(yù)期目標(biāo)Oslash;員工個(gè)人層面ü促進(jìn)員工身心健康,指導(dǎo)其提高生活品質(zhì)ü幫助員工解決工作、生活中各種心理困擾ü幫助員工緩解壓力,降低壓力對(duì)自身的負(fù)向作用ü推進(jìn)員工的良好人際及工作和諧關(guān)系ü促進(jìn)員工家庭

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部分:你的形象價(jià)值百萬(wàn)講:這是一個(gè)兩分鐘的世界——印象Oslash;兩分鐘——你只有一分鐘展示給人們你是誰(shuí),另一分鐘讓他們喜歡你。Oslash;你的形象應(yīng)當(dāng)凸顯你的氣質(zhì)——人人想看起來(lái)像中上層社會(huì)的人第二講:如何讓你看上去比你的外表更有價(jià)值Oslash;氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的魅力Oslash;沒(méi)有自信就別想成功——自信從何而來(lái)Oslash;你對(duì)我熱情,我就

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引言:不為薪水工作,薪水自然會(huì)提高破題闡述:三大因素決定一個(gè)人的未來(lái):Oslash;選擇Oslash;執(zhí)行力Oslash;心態(tài)引言:這是好的時(shí)代,也是壞的時(shí)代Oslash;你想過(guò)怎樣的生活?Oslash;如何實(shí)現(xiàn)你的理想生活?Oslash;你為誰(shuí)工作?Oslash;找到錢以外的工作動(dòng)力模塊:心態(tài)決定姿態(tài):?jiǎn)T工職業(yè)心態(tài)修節(jié):為什么要努力工作——職業(yè)成就未來(lái)案例

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模塊:自我認(rèn)知——職業(yè)心態(tài)塑造節(jié):職業(yè)心態(tài)的重要性解讀Oslash;應(yīng)該具備的職業(yè)心態(tài)Oslash;心態(tài)決定命運(yùn)Oslash;消極心態(tài)對(duì)人的侵蝕Oslash;建立正確的世界觀Oslash;對(duì)自己負(fù)一切責(zé)任第二節(jié):如何練就良好的職業(yè)心態(tài)Oslash;要信平均法則Oslash;展望未來(lái),關(guān)閉過(guò)去之門扉Oslash;服務(wù)于他人的意識(shí)Oslash;學(xué)會(huì)自我對(duì)話與建立

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模塊:自我認(rèn)知:客戶經(jīng)理壓力源分析節(jié):認(rèn)識(shí)壓力與情緒——自我認(rèn)知Oslash;我是誰(shuí)?Oslash;壓力、情緒聊天室Oslash;壓力下的第三狀態(tài)Oslash;情緒的迷思Oslash;壓力、情緒何來(lái)?第二節(jié):壓力識(shí)別與評(píng)估Oslash;生活事件與壓力指數(shù)Oslash;六大壓力指數(shù)、自我壓力評(píng)估Oslash;工作和生活壓力源識(shí)別討論:您與部門領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)的壓力大?第

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模塊:管理認(rèn)知篇——基層服務(wù)管理現(xiàn)狀節(jié):營(yíng)業(yè)廳服務(wù)現(xiàn)狀解析Oslash;營(yíng)業(yè)員日常工作現(xiàn)狀與問(wèn)題剖析ü源自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓力ü源自公司業(yè)務(wù)指標(biāo)的壓力ü自我職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展方向上的壓力ü重復(fù)工作、缺乏激情導(dǎo)致情緒低落ü源自工作氛圍、人際交往的壓力ü源自客戶抱怨、投訴的壓力Oslash;廳經(jīng)理服務(wù)管理現(xiàn)狀解析ü?fàn)I業(yè)前準(zhǔn)備不足ü缺乏有效訓(xùn)練ü缺乏理性管理流程ü缺乏巡

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