.點亮自己、照亮他人--職場陽光心態(tài)塑造

  培訓(xùn)講師:周亞明

講師背景:
周亞明老師——員工職業(yè)化與心理賦能專家中科院心理學碩士國家二級心理咨詢師中國中鐵及多家政府單位常年心理賦能顧問高級CBT治療師、沙盤治療師、繪畫治療師20年大型外企人力資源管理工作經(jīng)驗及企業(yè)內(nèi)部EAP推行經(jīng)驗超十年人力資源管理顧問經(jīng)驗及EA 詳細>>

周亞明
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.點亮自己、照亮他人--職場陽光心態(tài)塑造

《點亮自己,照亮他人》
職場陽光心態(tài)塑造
主講:周亞明
【課程背景】
人,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。近年來,“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場“喪”文化盛行,對企業(yè)員工的工作主動性、積極性、創(chuàng)造性等提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。后疫情時代,這些問題亦變得尤為突出。
那么,如何發(fā)掘員工源動力、賦能員工生產(chǎn)力、促進員工自我成長?如何實現(xiàn)企業(yè)和諧用工、高效勞動的雙贏目標?這些,正逐步成為21世紀優(yōu)秀的企業(yè)管理者們必需面對的重要問題。
積極情緒會給人的身體和工作帶來正面影響,消極情緒會帶來負面影響。通過個人管理和組織管理方式管理情緒,讓我們的團隊成員時刻保持正向的思維、樂觀的態(tài)度、積極的言行,將確保我們的員工更健康、工作更高效、組織更和諧。
【課程收益】
掌握一門工具:
性格測評工具:通過性格測評體驗及解析學習,了解不同性格人的個性特征、溝通要領(lǐng)、情緒管理方法,亦可應(yīng)用于日常工作及生活的方方面面。
確保兩項能力:
認識情緒,調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)學員用正確、理性的認知模式看待壓力與不良情緒,用積極的態(tài)度面對壓力,調(diào)整亞健康狀態(tài);
正面思考,積極投入:從心理、行為等多個層啟發(fā)學員思考,幫助學員掌握積極思維的方法與技巧,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入本職工作。
【課程特色】1+1經(jīng)典模式,即1天面授課程、1周課后心理咨詢
【課程對象】企業(yè)各級管理人員、職員、員工
【課程時間】1-2天(每天6小時)
【課程大綱】
一、快樂職場、幸福人生:陽光心態(tài)能給我們帶來什么?
1、思考:我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界?
視頻賞析:加油我的人生
2、快樂職場是幸福人生的基礎(chǔ)
尋找職場心流體驗
預(yù)防職業(yè)倦怠
3、陽光心態(tài)的內(nèi)涵與外延
態(tài)度決定成敗
職場5大心態(tài)修煉
二、自我認知、自我修煉:如了解自己的職場特征、識別并調(diào)整自己的職場狀態(tài)?
1、認識自己,塑造更好的自我
性格與氣質(zhì)類型
性格測評及解析
不同性格人員的職場特征不同性格人員的溝通技巧
不同性格人員的壓力管理策略
測評工作:性格測評
2、自我修煉的四項基本原則
改變環(huán)境VS適應(yīng)環(huán)境
改變他人VS改變自己
改變事情VS改變態(tài)度
向上比較VS向下比較
3、積極的心理暗示
心理事實重于客觀事實
培養(yǎng)良好的自我意識
自證預(yù)言---心想事成的秘密
羅森塔爾效應(yīng)的啟示
心靈體驗:狐貍和葡萄樹的故事
三、識別情緒、管理情緒:如何做好不良情緒的識別及管理,保持陽光心態(tài)?
1、情緒分類:不良情緒的科學定義是什么?
正向情緒VS負向情緒
負向情緒的進化意義
啟迪思考:如何面對人生挑戰(zhàn)?
情緒管理: 情緒管理的科學方法有哪些?
不良情緒產(chǎn)生的三大原因
個人情緒管理
-情緒管理ABC
-情緒轉(zhuǎn)換法
團隊情緒管理:
-保證團隊成員心理安全的3個要素
-助力團隊正向情緒培養(yǎng)的8個方法
經(jīng)典案例:某世界500強公司“最強團隊”
與情緒共舞:如何讓積極情緒賦能我們的工作及生活?
破解情緒:10大認知扭曲
舞動情緒:戰(zhàn)勝10大思維定勢
職場常見三大不良情緒的識別與處理
-憤怒情緒的識別與處理
-焦慮情緒的識別與處理
-抑郁情緒的識別與處理
四、點亮自己、照亮他人:如何以積極的言行影響他人、達成職場多方共贏?
1、發(fā)現(xiàn)美好:心存善念,用積極的眼光看他人
人類積極的天性
-知與想
-愛與善
做出積極的選擇
-積極的認知
-積極的人際關(guān)系
2、看到資源:放下問題,用積極的視角破困境
問題不是問題,如何應(yīng)對才是問題
世界上最美好的事情,都是免費的
3、服務(wù)他人:寬容過去,以積極的態(tài)度造影響
工作職責“無邊界“
人人爭做“弗雷德“
-積極的心態(tài)做工作
-積極的行動促成長
-積極的關(guān)系保和諧

 

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