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盧剛老師
盧剛 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
盧剛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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盧剛

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盧剛

盧剛老師的內(nèi)訓(xùn)課程

|課時:7小時(1天) ||卓越的產(chǎn)品管理體系框架 | 課程背景 當(dāng)今時代,供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場中產(chǎn)品力是企 業(yè)重要的核心競爭力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品管理是將企 業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線、服務(wù)、品牌等)視為一個虛擬公司所做的企業(yè)管理, 目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)長期的顧客滿意及競爭優(yōu)勢。產(chǎn)品管理

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|課時:14小時(2天) ||市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃 |(一)課程名稱:市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃(二)參課對象: 企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān) 、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、市場總監(jiān)、技 術(shù)支持總監(jiān)等。(三)講師介紹 盧 剛:資深顧問,高級講師 1.

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|課時:14小時(2天) ||研發(fā)項(xiàng)目管理高級實(shí)務(wù)培訓(xùn) |課程目的: 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)開發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作。管理是一門藝術(shù),當(dāng)經(jīng)理更是一種責(zé)任,項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個人英雄般地拼命完成你的個體任務(wù)就行了,而應(yīng)該是率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)完成整個團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組)的任務(wù),因此你應(yīng)該學(xué)會怎樣管理一個團(tuán)隊(duì),怎樣當(dāng)好一個項(xiàng)目經(jīng)理。本課程結(jié)合中國企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的實(shí)際,系統(tǒng)講解代表

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|課時:14小時(2天) ||卓越的產(chǎn)品管理體系 | 課程背景 當(dāng)今時代,供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場中產(chǎn)品力是企 業(yè)重要的核心競爭力,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品管理是將企 業(yè)的某一部分(可能是產(chǎn)品線、服務(wù)、品牌等)視為一個虛擬公司所做的企業(yè)管理, 目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)長期的顧客滿意及競爭優(yōu)勢。產(chǎn)品

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基于產(chǎn)品開發(fā)流程的項(xiàng)目管理 3天第一天0、培訓(xùn)啟動(1.5小時) 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。 □ 自我介紹的開場白,讓課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)熟悉,為課程后續(xù)順利 開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問題 □ 學(xué)員演練(30分鐘):組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),自我介紹互相認(rèn)識,確定項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組LO G,提出各組問題清單,老師簡要回答,明確課程最后將進(jìn)行問題回顧,了解學(xué)員關(guān)于 本課程的關(guān)注點(diǎn) □ 大致介紹課程內(nèi)容,明確課程時間安排1、項(xiàng)目管理的概念(1.5小時) 本章節(jié)學(xué)習(xí)

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課程背景】 在21世紀(jì),持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅是新產(chǎn)品技術(shù),更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程 。在產(chǎn)品開發(fā)的過程中,到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開發(fā)中,他們都清楚在不同 的階段應(yīng)當(dāng)開展哪些活動,用什么方法來完成,在什么時間開始這些活動,什么時間 結(jié)束這些活動,這些活動之間的先后關(guān)系、關(guān)聯(lián)程度是什么樣的,如何安排這些角色 和活動才能使具有成本優(yōu)勢的產(chǎn)品快速轉(zhuǎn)量產(chǎn)、投放市場,并把質(zhì)量問題消滅在實(shí)驗(yàn) 室避免產(chǎn)品上市后的批量質(zhì)量事故,從而在與競爭對手的較量中保持持續(xù)競爭優(yōu)勢。 因此,企業(yè)通過成功實(shí)施優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程,可以提高企業(yè)適應(yīng)當(dāng)前快速的、 波浪式的、多樣化和

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