5S6S課程體系
一、5S概述1、5S的基本概念及發(fā)展過程2、生產(chǎn)過程與浪費的概念3、浪費的根源二、5S的功能與原則1、5S的五大功能2、5S之間的關(guān)系3、5S的三大原則三、1S-整理------騰出更大的空間1、整理的基本概念與實施方法2、如何區(qū)分要或不要的理念3、如何施行紅單運動四、2S-整頓------分門別類，提高工作效率1、目視管理2、整頓的步驟3、5S地圖五、3S
講師：陳一影在線咨詢下載需求表
天現(xiàn)代企業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn)5S起源與基礎(chǔ)認知5S與家庭管理5S在管理系統(tǒng)中的作用我們的辦公室有這樣的問題嗎？課程目標(biāo)與工具落地了解5S的定義與作用了解辦公室實施5S的必要性整理的定義與基本原則圖片游戲：5S與效率提升工具：定點拍照法需要與不需要物品的基準(zhǔn)制定不需要物品識別練習(xí)非必需品的處理流程與原則案例：抽屜、桌面、電腦、資料柜整理技巧圖片識別：1S的問題發(fā)
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6S現(xiàn)場管理培訓(xùn) 輔導(dǎo) 課時：12H
模塊一、6S導(dǎo)入 1、經(jīng)典的才是好的 2、6S不能堅持的“八個理由” 3、6S的“八個有”和“五統(tǒng)一” 4、怎樣減少非增值性活動 模塊二、整理的要求與方法 1、制訂“要”和“不要”的判斷基準(zhǔn) 2、工具：要與不要判別表 3、現(xiàn)場物品的四種分類 4、“整理五問”具體要求 5、紅牌作戰(zhàn)五項注意和六個步驟 6、辦公資料整理與下架活動 模塊
講師：郭輝在線咨詢下載需求表
一、基礎(chǔ)篇日本品質(zhì)崛起的法寶世界通用語：5S5S的真意二、推行方法篇公司現(xiàn)狀的診斷、評估檢討5S推行組織的運作情況活動的宣導(dǎo)、教育整理的實施要領(lǐng)----尋寶活動展開整頓的實施要領(lǐng)---區(qū)域規(guī)劃清掃的實施要領(lǐng)---紅牌作戰(zhàn)清潔的實施要領(lǐng)----制度化素養(yǎng)的實施要領(lǐng)---紀(jì)律與訓(xùn)練評鑒實施問題意識與改善實施素養(yǎng)的提升基礎(chǔ)管理意識活動的持續(xù)推進三、實戰(zhàn)技巧篇推行組
講師：張雙國在線咨詢下載需求表
章、什么是“6S”1、“5s”的起源和涵義2、“5S”和“6S”的關(guān)系3、“6S”是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)4、推行“6S”的目的與作用5、“6S”之間的關(guān)系第二章、“6S”的推進原理1、“6S”推進的基本原理2、“6S”推進階段3、“6S”推進要訣4、“6S”推行步驟5、準(zhǔn)備階段與各階段開展6、如何持續(xù)推進6S7、6S巡查與檢討第三章、“6S”推行的標(biāo)準(zhǔn)化1、標(biāo)
講師：方均在線咨詢下載需求表
一、傳統(tǒng)6S的介紹與導(dǎo)入1.6S的等級和目標(biāo)反應(yīng)級6S的目標(biāo)過程控制級6S的目標(biāo)系統(tǒng)化級6S的目標(biāo)卓越級6S的目標(biāo)2.傳統(tǒng)6S的概念和意義3.推行6S的作用和效益4.對6S管理認識的誤區(qū)本章課程總結(jié)與學(xué)以致用二、精益6S的導(dǎo)入與實施1.精益6S創(chuàng)造改善的環(huán)境2.精益6S的概念和意義3.精益6S剔除現(xiàn)場浪費本章課程總結(jié)與學(xué)以致用三、6S實施的步驟和方法1.整理
講師：魯鵬在線咨詢下載需求表
一、6S管理的來源及發(fā)展1、6S的演變2、不同版本的“10S”3、6S實踐案例二、實施6S管理對銀行的意義1、網(wǎng)點管理存在的問題環(huán)境形象問題、運行效率問題、行為習(xí)慣問題、機具管理問題、安全經(jīng)營問題2、銀行實行6S精益管理的目的三、解碼6S管理1、6S管理的表意是什么？2、6S的真意是什么？3、6S管理實施的原則看板管理小貼士（1）整理的實施方法經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)：紅牌
講師：褚冬彪在線咨詢下載需求表
章5S的重要性1、猜猜看:這間小屋是做什么的2、你更喜歡那一張？3、印象效應(yīng)與暈輪效應(yīng)帶來的思考4、5S的效能5、5S管理的內(nèi)容6、如何正確的理解5S第二章5S的實施方法與技巧1、整理的含義與目的2、整理推行的要領(lǐng)3、如何制定“要”和“不要”基準(zhǔn)表4、整理的步驟與要領(lǐng)5、非必需物品的清理方式6、整理的三個原則7、整頓的含義與目的8、整頓推行的要領(lǐng)9、放置的準(zhǔn)
講師：李堅在線咨詢下載需求表
-課程大綱：課程大綱部分：現(xiàn)場管理及5S-5S起源與基礎(chǔ)認知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-演練：快速尋找扳手的若干方法-LEGO游戲：運用5S，提高賽車組裝效率的300的若干方法-工廠5S推進中的五大失敗原因剖析第二部分：1S整理-整理的準(zhǔn)備工作：定點拍照-整理的定義與基本原則-圖片游戲：1S與效率提升-要與不要的基準(zhǔn)制定方法與原理-演練：依據(jù)基準(zhǔn)識別不需要
講師：陳秀明在線咨詢下載需求表
N5S科學(xué)方法講師：何余雄或柳榮一、N5S特別強調(diào)各工作崗位落實工作盤點，對于各崗位每天進行改善活動；二、N5S以三自運動提升工作效率，使每一項工作都是有生產(chǎn)力的；三、管理制度與企業(yè)文化“整合”，提升5S的“素養(yǎng)”，N5S才可以持續(xù)進行；四、建立讀書會、QCC、提案改善制度等激勵措施，使N5S可以工作更積極，發(fā)揮自主精神與創(chuàng)新精神；五、整合管理體系導(dǎo)入，使各
講師：何余雄在線咨詢下載需求表
制造現(xiàn)場5S與目視化管理訓(xùn)練 課時：12H
-課程大綱：時間課程大綱課程目標(biāo)與工具落地天部分：現(xiàn)場管理及5S-現(xiàn)代企業(yè)面臨的問題、挑戰(zhàn)-5S起源與基礎(chǔ)認知-5S在管理系統(tǒng)中的七大作用-LEGO游戲：5S活動，提高賽車組裝效率、減少差錯的若干方法-發(fā)現(xiàn)：大量成本的流失源自5S管理的缺失-了解5S的定義與作用-了解工廠實施5S的必要性天第二部分：1S整理-整理的定義與基本原則-圖片游戲：5S與效率提升-需
講師：陳秀明在線咨詢下載需求表
章5S的真意及發(fā)展1、5S的簡介和定義5S活動強調(diào):◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本小化，效率大化2、5S是企業(yè)品性的標(biāo)志3、5S精益管理對象4、5S的真意5、5S精益管理的目標(biāo)◆現(xiàn)場管理六大目標(biāo)◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質(zhì)要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現(xiàn)狀的診斷和評估2、5S推行三步曲3、明確推行組織與目標(biāo)4、明確責(zé)任鏈5、有效的進行考
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章6S的真意及發(fā)展1、6S的簡介和定義6S活動強調(diào):◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本小化，效率大化2、6S是企業(yè)品性的標(biāo)志3、6S精益管理對象4、6S的真意5、6S精益管理的目標(biāo)◆現(xiàn)場管理六大目標(biāo)◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質(zhì)要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現(xiàn)狀的診斷和評估2、6S推行三步曲3、明確推行組織與目標(biāo)4、明確責(zé)任鏈5、有效的進行考
講師：魯鵬在線咨詢下載需求表
章6S的重要性1、猜猜看:這間小屋是做什么的2、你更喜歡那一張？3、印象效應(yīng)與暈輪效應(yīng)帶來的思考4、6S的效能5、6S管理的內(nèi)容6、如何正確的理解6S第二章6S的實施方法與技巧1、整理的含義與目的2、整理推行的要領(lǐng)3、如何制定“要”和“不要”基準(zhǔn)表4、整理的步驟與要領(lǐng)5、非必需物品的清理方式6、整理的三個原則7、整頓的含義與目的8、整頓推行的要領(lǐng)9、放置的準(zhǔn)
