班組建設課程體系

卓越班組建設與班組長勝任能力提升主講:肖大烈目前班組建設、管理培訓中的幾個突出問題:1.培訓內容多集中于部分理論的講解,未能給予學員完整的管理系統(tǒng),而個別的先進管理理念,帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用;2.培訓內容多集中于理論本身的講解,卻無法給出實際工作中具體管理的應用工具和方法,學員回到實際工作中無從做起;3.培訓過程中多集中于“講”而沒有讓學員親...

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班組建設與執(zhí)行力提升課程大綱課程收益:1)幫助學員明確班組長角色定位,把握好崗位角色;2)幫助學員掌握班組建設與管理的基本方法與技巧;3)幫助學員注入執(zhí)行理念,導入結果管控的執(zhí)行工具;4)幫助學員發(fā)現(xiàn)日常工作中存在的執(zhí)行力問題,教會員工正確的工作方法;5)幫助學員樹立以結果為導向、以客戶價值為方向的思維習慣和行為習慣,大幅提升團隊組織能力;課程時間:2天(1...

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五型班組建設   課時:6H

五型班組建設惠喜軍先生課程大綱:第一講:學習型班組建設開拓進取,不斷學習,是成為優(yōu)秀班組的必由之路什么是學習型班組學習型班組就是會系統(tǒng)思考、自我超越、主動改善心智模式、建立共同愿景的團隊。只有班組中每個人都具有開拓進取的精神,堅持不懈地學習,才能真正打造出一支優(yōu)秀的學習型班組。1、領頭雁:班組長是創(chuàng)建學習型班組的核心因素2、開拓進?。喝珕T學習,爭創(chuàng)佳績3、共...

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《卓越班組建設》課程大綱第一模塊:班組長角色的認知第二模塊:班組長的心智修煉第三模塊:班組管理工具訓練第四模塊:班組日常機制與日常管理平臺建設第五模塊:班組長之管理工具建設第六模塊:班組文化建設具體內容第一模塊:班組長角色的認知1、團隊建設的重要意義2、班組常見問題及解決思路(1)約哈里窗口(2)班組管理中的核心問題(3)班組管理中的障礙分析(4)最新班組長...

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劉立戶老師經典實戰(zhàn)課程142875270510車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設0車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設精益生產管理專家——劉立戶051435課程目標與重點00課程目標與重點本課程的目標,是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產管理理念,準確認識生產管理中的浪費建設員工職場文化,激發(fā)員工創(chuàng)新持續(xù)進行員工工作條件改善34...

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班組建設與班組長能力提升課程背景:企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足,企業(yè)好的設想在基層得不到執(zhí)行,企業(yè)經營管理上不了臺階,這就是中國很多企業(yè)與優(yōu)秀的跨國企業(yè)的主要差距,所以企業(yè)要發(fā)展壯大要靠偉大的員工隊伍,而員工隊伍的中堅力量就是班組長,班組長的建設迫在眉睫。而班組長能力的強弱、素質的高低,必將直接影響到整個班組乃至企業(yè)...

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5+6卓越班組建設技術課程背景:“基礎不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產經營活動的基層部門,是企業(yè)的的基礎管理組織,企業(yè)的一切生產活動都依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關系到企業(yè)經營的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足,企業(yè)好的設...

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高績效班組建設與管理   課時:18H

高績效班組建設與管理(HighPerformanceTeam)(3天)課程描述班組是企業(yè)最基層的生產單元,是企業(yè)的血脈長城,它就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有強勁的動力,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。完成生產任務是班組管理的基本目標。但是,在當前的...

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生命體班組建設   課時:6H

生命體班組建設【課程背景】2017年12月15日在北京召開的國家電網公司班組建設創(chuàng)新成果發(fā)布暨工作推進會上,國家電網公司工會發(fā)布了“加快建設我國能源互聯(lián)網任務下的班組建設創(chuàng)新模式”課題研究成果。課題全面分析了能源互聯(lián)網下公司班組建設面臨的形勢與任務,提出了班組建設應該由卓越執(zhí)行的“細胞群”向充滿活力的“生命體”轉變的核心觀點,首次全面科學系統(tǒng)地提出能源互聯(lián)網...

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創(chuàng)新型班組建設培訓提綱【課程背景】1:戰(zhàn)略在現(xiàn)場,決勝在終端,班組建設的質量決定著企業(yè)績效?2:班組建設的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面?3:如何讓班組成為一個自主管理(自己糾偏、改進)的單位?4:班組建設的目標?增值的團隊?5:班組活力和合力怎么提升和凝聚?6:班組管理和建設的工具有哪些?【課程目標】解決以上及相關的基層團隊建設的問題,接軌卓越企業(yè)的創(chuàng)新做法和管理...

 講師:王致遠在線咨詢下載需求表


五型班組建設課程大綱   課時:18H

五型班組建設【課程名稱】:五型班組建設【培訓時間】:3天(18課時)【課程大綱】導入:建設五型班組的時代意義第一單元堅持民主管理構建和諧——和諧型班組建設1.和諧文化與價值觀塑造2.班組長領導力塑造1)改變用人哲學2)改變解決問題流程3)改變工作推進方向3.班組長的溝通1)建立融洽關系的技巧2)企業(yè)部門間溝通障礙分析4.班組長的激勵1)激勵的十大技巧2)有效...

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班組QC管理與班組建設上篇:班組QC管理第一模塊班組QC成果的總結1.班組QC成果的總結遵循原則1)PDCA2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話3)應用統(tǒng)計技術2.班組QC成果總結前的準備工作1)明確目的,整理思路2)做好計劃,確定分工3)按照計劃,整理資料3.班組QC成果的總結與提煉及注意事項1)封面課題??企業(yè)名稱、課題名稱、小組名稱?編制日期、企業(yè)標志、課題背...

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精細化現(xiàn)場管理與班組建設課程背景:醫(yī)學上把人體健康數(shù)據(jù)進行了有效的精細化和標準化,如血壓、體溫、每分鐘心跳、每分鐘呼吸次數(shù)等,醫(yī)學依靠數(shù)據(jù)進行診斷和治療。而企業(yè)現(xiàn)場的標準化與精細化同樣如此,沒有標準,就不能了解現(xiàn)場;不能了解現(xiàn)場,就不能控制現(xiàn)場;不能控制現(xiàn)場,就不能改善現(xiàn)場;不能改善現(xiàn)場,就不能提高現(xiàn)場管理水平。而要實現(xiàn)精細化現(xiàn)場管理,必須將人裝入系統(tǒng),只有...

 講師:王克華在線咨詢下載需求表


五型班組建設及班組長勝任力提升實戰(zhàn)訓練【課程目標】1.掌握最新的“五型”班組模式建設方法,分享最佳新型班組建設案例成果2.掌握卓越班組長必備的管理技能,幫助一線生產主管提升領導能力3.有效地提高產品品質,降低生產成本,杜絕安全事故,創(chuàng)建優(yōu)美、和諧的環(huán)境【課程時間】2天(12小時)【主講】王深【課程大綱】第一部分 “五型”班組建設一、從優(yōu)秀走向卓越——認識“五...

 講師:王深在線咨詢下載需求表


卓越班組建設   課時:12H

卓越班組建設:BuildingAnExcellentGembaTeam:RolesResponsibilities課程描述CourseDescription:班組長是指在生產現(xiàn)場,直接管轄520個生產線操作工,并對其生產結果負責的人。管理控制的幅度,因公司及行業(yè)區(qū)別而有不同,而其稱呼也有所不同:有組長、班長、領班、拉長(TeamLeader)等稱謂。班組長最...

 講師:施增虎在線咨詢下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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