人力資源管理技能提升課程 -2天   課時(shí)：12H

　企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人?！　”菊n程全面介紹企業(yè)人才

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人力資源管理技能提升課程 -3天    課時(shí)：18H

　企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。　　本課程全面介紹企業(yè)人力

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人力資源管理技能提升課程 -6天

　企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人?！　”菊n程全面介紹企業(yè)人力

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人力資源管理角色定位與價(jià)值呈現(xiàn)-1天   課時(shí)：6H

人力資源管理角色認(rèn)知與價(jià)值呈現(xiàn)【課程背景】　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。　　本課程全面介紹企業(yè)人力資源管理工作戰(zhàn)略定位、人力資源

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人才盤(pán)點(diǎn)與人力資源規(guī)劃－（1-2）天   課時(shí)：12H

《人才盤(pán)點(diǎn)與人力資源規(guī)劃》【培訓(xùn)方式】：講解分析、角色扮演、觀(guān)看錄像、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)、模擬練習(xí)、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合【培訓(xùn)時(shí)間】：1-2天【培訓(xùn)講師】【課程提綱】：一、人才盤(pán)點(diǎn)的意義與人才發(fā)展方向1、前瞻性、策略性、系統(tǒng)性案例分析：HR的戰(zhàn)略性問(wèn)題2、高層管人面臨的“三大短板”3、直線(xiàn)經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理4、高層必須明確的管人理念與管事規(guī)則視頻鑒賞：心態(tài)如

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非人力資源經(jīng)理的ＨＲ課程-２天

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】長(zhǎng)久以來(lái)，非人力資源經(jīng)理（主管）往往因技術(shù)好、工齡長(zhǎng)或人緣好而得以晉升，因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清，造成管理低效、考核不公，激勵(lì)不足、人員流失、勞資沖突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果各部門(mén)經(jīng)理、主管都具備一定的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，企業(yè)的綜合效益將提高30％！?本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作

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非人力資源的人力資源管理   課時(shí)：12H

非人力資源的人力資源管理主講：胡金華課程目的使直線(xiàn)經(jīng)理建立對(duì)人力資源管理的正確的認(rèn)知，真正認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的人力資源管理使命與責(zé)任，從而與人力資源部門(mén)密切配合，推動(dòng)企業(yè)人力資源管理工作。掌握人才面試選拔的技能，幫助管理者招聘到符合崗位要求的優(yōu)秀的人才。通曉績(jī)效管理的工具與方法，通過(guò)制定目標(biāo)、分解目標(biāo)、業(yè)績(jī)輔導(dǎo)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、績(jī)效改進(jìn)等一系列工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造高績(jī)

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人力資源沙盤(pán)   課時(shí)：12H

人力資源沙盤(pán)課程介紹這是一堂全沙盤(pán)課程，一堂由冉斌老師開(kāi)發(fā)并主講的版權(quán)課程，一堂令人身臨其境的體驗(yàn)式課程，一堂全部用情境沙盤(pán)案例來(lái)教學(xué)的課程，一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃、組織職位體系、任職資格體系、人才發(fā)展體系、績(jī)效管理體系、薪酬福利體系、股權(quán)激勵(lì)體系、員工關(guān)系體系、企業(yè)文化體系的課程！通過(guò)沙盤(pán)演練，有效提升HR工作者在人力資源戰(zhàn)略、人力

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《理解人性，了解人心——人力資源管理》   課時(shí)：18H

《理解人性，了解人心——人力資源管理》【課程簡(jiǎn)介】本課程與市場(chǎng)上其他同類(lèi)課程最大的差異，是從人性的視角，介紹人力資源管理體系的內(nèi)在邏輯，以及管理者如何掌握識(shí)人、用人和激勵(lì)人的技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以建立起對(duì)人力資源管理體系的完整概念，并掌握如何運(yùn)用人力資源管理的基本工具和方法，對(duì)員工進(jìn)行有效管理，并充分調(diào)動(dòng)員工的積極性的思路。【適合對(duì)象】中高層管理人

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《企業(yè)辦公室行政后勤與人力資源管理技能提升》   課時(shí)：6H

《企業(yè)辦公室行政后勤與人力資源管理技能提升》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企事業(yè)單位對(duì)辦公室行政管理工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求，辦公室行政管理工作人員如果沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，僅憑自我認(rèn)知是無(wú)法站在全局的視野做好辦公室行政管理工作的；很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多，卻總是被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作，很難“想領(lǐng)導(dǎo)所想，急領(lǐng)

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《辦公室行政管理實(shí)務(wù)與人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)防控》（1天版）   課時(shí)：6H

《辦公室行政管理實(shí)務(wù)與人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)防控》課程大綱【培訓(xùn)受益】1、通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解辦公室管理工作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及掌握風(fēng)險(xiǎn)防控措施與方法；2、通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握公司保密工作的管理方法，了解公司保密工作的運(yùn)作模式。3、本課程將對(duì)“三重一大”政策進(jìn)行全面解讀，使大家掌握三重一大的議事規(guī)則，在本企業(yè)中全面貫徹落實(shí)三重一大政策。4、通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)

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戰(zhàn)略性人力資源管理

戰(zhàn)略性人力資源管理——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練?！菊n程背景介紹】進(jìn)入WTO后，中國(guó)的內(nèi)外部環(huán)境正發(fā)生深刻的變化，這需要組織做出更快的反應(yīng)以期達(dá)到他們的戰(zhàn)略目標(biāo)，外部環(huán)境的壓力要求人力資源管理與組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略必須相協(xié)調(diào)、相吻合，這對(duì)企業(yè)的人力資源提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。所以，從過(guò)去職能導(dǎo)向的人力資源管理轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略導(dǎo)向的

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優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理   課時(shí)：12H

如何成為一名優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理課程背景現(xiàn)代企業(yè)必須走戰(zhàn)略人力資源管理的道路，實(shí)現(xiàn)‘全員人力資源管理’，就能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略人力資源管理，這是達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的必要保證。本課程旨在為人力資源的管理者梳理人力資源管理的系統(tǒng)，使各人力資源管理者通過(guò)自己的探索找到適合自己的“團(tuán)隊(duì)管理全面解決方案”，在最大限度的確保部門(mén)績(jī)效的同時(shí)，享受“用”人的樂(lè)趣！課程目標(biāo)通過(guò)本課程兩天的

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新勞動(dòng)法、民法典背景下企業(yè)人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)全   課時(shí)：6H

最新勞動(dòng)法、民法典背景下企業(yè)人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)全解及典型勞資案例分析培訓(xùn)班2008年至今，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職業(yè)病防治法》《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》《最高法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》《最高法院勞動(dòng)爭(zhēng)議司法

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新時(shí)期下人力資源管理能力提升訓(xùn)練

《新時(shí)期下人力資源管理能力提升訓(xùn)練》一、課程簡(jiǎn)介作為人力資源的從業(yè)者，你是否遇到如下的困境？?總也找不到合適的人才，可即便找到也留不??；?總是花大量的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，可經(jīng)濟(jì)效益未見(jiàn)改善；?總在組織績(jī)效考核評(píng)估，可員工績(jī)效依然低下；?總想提高員工工資水平，可大家仍然怨聲載道；?總要合理規(guī)劃人資結(jié)構(gòu)，可自始至終毫無(wú)頭緒；?總能擺平很多員工爭(zhēng)議，可勞動(dòng)關(guān)系仍無(wú)起色。二、

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